Principios de diseño y producción.

1. Guion de contenidos
Etapas y fases del diseño-producción de medios-TIC
Etapa de diseño:
Primera etapa de producción de un medio de enseñanza. Implica una serie
de fases:
 Análisis de la situación:
Incluyediversas actividades: Selección de los contenidos,
identificación y concreción de los receptores, determinación de los
medios en los cuales se concretará el mensaje, definición de los
objetivos que se pretenden alcanzar, identificación de las destrezas
didácticas, revisión de materiales, delimitación del equipo humano
y técnico necesario, y determinación de los materiales
complementarios.
 Documentación:
Se centra en el terreno conceptual de los contenidos que se
presentarán por el medio, pero también alcanza a otros
componentes como los sonidos y las imágenes que sobrela
temática se encuentren ya producidos.
 Guionización:
Las decisiones que se adoptan en ella repercutirán sobrela calidad
del medio a diseñar y a producir. El tipo de medio técnico elegido
condicionará la aplicación de estrategias de concreción del guion.
 Plan y temporalización:
Es la secuenciación, ordenación y temporalización de las diferentes
actividades que setienen que realizar para permitir la producción
del medio.

2. Etapa de producción:
Es la ejecución de las decisiones adoptadas en la etapa de diseño, se parte
de los guiones elaborados previamente y se inicia la elaboración de los
recursos especificados en el guion técnico.
 Producción:
Implica el conocimiento de los elementos técnicos que vayan a
emplearse para la producción del medio-TIC, y el dominio de los
lenguajes y las reglas de producción de los distintos medios
específicos que se vayan a utilizar.
Etapa de posproducción:
Es la conjunción y el ensamblaje de los medios y recursos quese han
producido en la etapa de producción.
 Posproducción:
Se procede al ensamblaje de los planos para crear una estructura
narrativa, y a la combinación definitiva de las bandas de imagen y
audio.
Etapa de evaluación:
Se determina si el material producido alcanza los objetivos para los que ha
sido producido e identifica los errores cometidos.