2. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN:
Manuel Castells
Positivo:
o Organiza la comunicación y la cultura
o Se adaptó a diferentes generaciones
o Produce y emite imágenes, información
(concentración)
o Organiza poder y política en torno a símbolos
Negativo:
o Marginaliza sectores de la sociedad
o Concentra nuestra información personal
o Saturación de contenidos no apto para niños
o Es un retrato de nosotros mismos en toda su
crudeza
3. ¿QUE HACER EN LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN EL SISTEMA
EDUCATIVO ?
Manuel Castells
Aprender funcionamiento de las nuevas tecnologías
Información y tecnología adecuada
Impiden el control de
Quienes conozcan los códigos del mundo tecnológico
Debido a que
4. APRENDIZAJE UBICUO:
Nicholas Burbules
Internet abrió el panorama
La escuela
En todas partes y a toda hora
El aprendizaje ya no se limita en las aulas
Debe
Relacionarse con todos los medios donde se aprende
Se realiza
Por eso
6. YOUTUBE
Esta plataforma nos invita al acceso
de múltiples videos tales como
documentales, explicación de un
tema de forma interactiva, etc.
7. WIKIPEDIA
Esta pagina permite el acceso a
excesiva información histórica. Sin
embargo no conocemos al autor, ni las
fuentes de asesoría, con lo cual podría
ser utilizado para crear en el alumno
cierto aspecto crítico sobre lo que lee
en Internet
8. CREAR QUIZZES
Internet ofrece múltiples plataformas
para crear cuestionarios «multiple
choice». De esta forma los alumnos
integrarían sus conocimientos de una
forma interactiva.
9. GOOGLE DRIVE
Esta aplicación de Google nos permite
compartir documentos, PowerPoint,
etc. Podría ser utilizado por los
alumnos cuando tengan que realizar
trabajos prácticos grupales.
10. BIBLIOGRAFÍA
Castells, M (25 de Febrero de 1995), La sociedad
de la información, El País.
Burbules, N (2011), Entrevista en video,
recuperado de
https://www.youtube.com/watch?time_continue=17
&v=qw0WrKKacwc