1. RAZONAMIENTO COMPLEJO Numero de lista.
UNIDAD 12 TEMA/SUBTEMA LA SEMIOTICA/EL ORIGEN DE LA SEMIOTICA s
TITULO, AUTOR, EDITORIAL REFERENCIA: DOCUMENTAL Y ELECTRÓNICA
ALUMNA Hernández Hernández Mónica GRADO/GRUPO/TURNO
2° 1 Matutino
SÍNTESIS
TÉRMINOS, CONCEPTOS,
IDEAS CLAVE
PREGUNTAS
La semiótica tiene una relación con el sentido. Puede
tratarse de un texto, pero también de cualquier otro tipo de
significado: un logotipo, signo o símbolo
trata de acumular toda una información en algún ilustrado
que lo representa o tiene un vínculo así sabemos de qué
significa o que trata de decir es decir que lo vemos siempre
y se vuelve algo cotidiano así podemos saberlo por sentido
común
Una manera fácil para saber una información por medio de
lo abstracto, pero también aquellos que solo se refieren a
una sola cosa y otras puede ser más general así que por
tanto no es lo mismo
Semiótica
Información
Conceptos
Historia
Símbolos
Signos
Lingüística
Resumen
Sentido común
Vida cotidiana
¿Por qué están
importante los simbolos
o alusivos?
¿Qué pasaría si no
existirá la semiótica?
¿Cuál es su función?
OPINIÓN, CONCLUSIONES
ORGANIZADOR
GRAFICO
Mi opinión es que la
semiótica es algo que
sintetiza una información en
algo como una simple
imagen como los signos o
simbolos
2. Semiótica
Tiene como objeto el estudio de los signos o simbolos que
transmita o sintetice cualquier tipo de información
Analiza a la sociedad en torno a
ellos
Estudia el pensamiento para
poder explicar como se debe
interpretar y que conocimiento le
da las personas
signos
Semióticos Lingüísticos
