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MÚSICA
Nivel primero básico 2021
MARZO
Objetivo del Estudiante
• Expresar emociones a través de la música.
• Conocer e identificar instrumentos musicales
de percusión, viento y cuerda.
SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO
Música y emociones
La música desde tiempos antiguos ha venido mostrando su gran
capacidad para incidir en la vida de una persona, de una
manera agradable o desagradable en sus emociones.
La música ha sido muchas veces definida como el lenguaje de
las emociones.
Mediante la voz y el canto podemos transmitir sensaciones de
paz y tranquilidad, de alegría y felicidad, pero también de rabia.
Teniendo la capacidad de cambiar nuestro estado de animo.
https://www.youtube.com/watch?v=tIyDjguICjY
Te invito a escuchar la
siguiente canción,
luego dibuja en tu
cuaderno la emoción
que sentiste con ella.
SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO
Evaluación diagnóstica
SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
Instrumentos musicales
https://www.youtube.com/watch?v=FqhR68g1hmI
SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
Actividad 1
Luego haber
escuchado la
canción, dibuja en
tu cuaderno, los
instrumentos
musicales que
aparecen en ella.
SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
Instrumentos de viento
Son instrumentos musicales que generan sonido rítmico a través de la vibración del
viento dentro de su interior.
Los instrumentos de viento, son cualquier instrumento musical que usa el aire o viento
como principal factor para generar sonidos musicales, los cuales pueden ser de
diferentes materiales, tales como: el metal o madera.
SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
Actividad 2
Busca, recorta y pega
en tu cuaderno
instrumentos de viento.
También tienes la
opción de dibujar.
https://www.youtube.com/watch?v=iPvl8BuF_xQ&t=99s
SEMANA DEL 29 DE MARZO AL 04 DE ABRIL
Instrumentos de cuerda
Son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones
de una o más cuerdas.
Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen
sonar pulsando, frotando o percutiendo la cuerda.
SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO
Instrumentos de cuerda
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  • 2. Objetivo del Estudiante • Expresar emociones a través de la música. • Conocer e identificar instrumentos musicales de percusión, viento y cuerda. SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO
  • 3. Música y emociones La música desde tiempos antiguos ha venido mostrando su gran capacidad para incidir en la vida de una persona, de una manera agradable o desagradable en sus emociones. La música ha sido muchas veces definida como el lenguaje de las emociones. Mediante la voz y el canto podemos transmitir sensaciones de paz y tranquilidad, de alegría y felicidad, pero también de rabia. Teniendo la capacidad de cambiar nuestro estado de animo.
  • 4. https://www.youtube.com/watch?v=tIyDjguICjY Te invito a escuchar la siguiente canción, luego dibuja en tu cuaderno la emoción que sentiste con ella.
  • 5. SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO Evaluación diagnóstica
  • 6. SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO Instrumentos musicales https://www.youtube.com/watch?v=FqhR68g1hmI
  • 7. SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO Actividad 1 Luego haber escuchado la canción, dibuja en tu cuaderno, los instrumentos musicales que aparecen en ella.
  • 8. SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO Instrumentos de viento Son instrumentos musicales que generan sonido rítmico a través de la vibración del viento dentro de su interior. Los instrumentos de viento, son cualquier instrumento musical que usa el aire o viento como principal factor para generar sonidos musicales, los cuales pueden ser de diferentes materiales, tales como: el metal o madera.
  • 9. SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO Actividad 2 Busca, recorta y pega en tu cuaderno instrumentos de viento. También tienes la opción de dibujar. https://www.youtube.com/watch?v=iPvl8BuF_xQ&t=99s
  • 10. SEMANA DEL 29 DE MARZO AL 04 DE ABRIL Instrumentos de cuerda Son instrumentos musicales que producen sonidos por medio de las vibraciones de una o más cuerdas. Estas cuerdas están tensadas entre dos puntos del instrumento y se hacen sonar pulsando, frotando o percutiendo la cuerda.
  • 11. SEMANA DEL 21 AL 25 DE MARZO Instrumentos de cuerda https://www.youtube.com/watch?v=Ieuxuvo3wF0&t=4s