Las TIC en la IE Técnico Industrial “Julio Flórez” de Chiquinquirá, son una gran fuente de oportunidades que enriquecen la didáctica a la cual recurre el maestro que desea desarrollar una pedagogía que entrene y desafíe a cada aprehendiz conforme a los intereses, necesidades y expectativas que el mundo cambiante de nuestros días plantea a las actuales y futuras generaciones.

1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”
EXPECTATIVAS FRENTE
AL USO DE LAS TIC

2. EQUIPO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL DE TIC
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA
Rector
LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIA
Coordinadora
ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA
Docente Tecnología e Informática
CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYO
Docente Tecnología e Informática
LEISY IVETH MENJURA SANCHEZ
Docente Tecnología e Informática
JORGE FERNANDO MONTENEGRO BALLESTEROS
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos
JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIA
Estudiante Especialidad de Sistemas Informáticos

3. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
¿Qué pienso frente al uso de las TIC en mi institución
educativa? Las TIC en la IE Técnico Industrial “Julio
Flórez” de Chiquinquirá, son una gran fuente de
oportunidades que enriquecen la didáctica a la cual
recurre el maestro que desea desarrollar una pedagogía
que entrene y desafíe a cada aprehendiz conforme a los
intereses, necesidades y expectativas que el mundo
cambiante de nuestros días plantea a las actuales y
futuras generaciones.

4. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
¿Qué hago o qué puedo hacer con las TIC para apoyar la
gestión educativa? Como Líder Rector, mi labor ha venido
siendo encaminada hacia la adquisición de infraestructura
tecnológica y entrenamiento adecuado con el fin de potenciar
el clima escolar, especialmente, en las diferentes gestiones que
hacen parte del Plan Educativo Institucional (Directiva,
Académica, Administración y Financiera, y Gestión de la
Comunidad), para que interactúen con mayor eficiencia, las
unas en favor de las otras en búsqueda del éxito en el
desarrollo de la misión e impacto institucional frente a la
comunidad local y regional, y, ante las autoridades encargadas
de orientar la política educativa en sus diferentes estadios.

5. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
¿Qué percibo respecto al uso de las TIC en mi desempeño
profesional? En mi desempeño profesional, y más, en mi
quehacer como Líder Rector, las TIC cobran una gran
importancia, si se tiene en cuenta que a través de ellas, puedo
interactuar de manera permanente con el equipo directivo de
la IE y con los docentes, estudiantes y padres de familia que
laboran en las diferentes sedes que la componen. Las TIC, son
una gran herramienta que me permiten dinamizar el trabajo, la
comunicación, los roles y las relaciones que se tejen en el
ambiente escolar que, debidamente, inspirados y orientados
por el Equipo de Dirección en cabeza del Líder Rector, se
constituyen en garantía, en gran medida, del éxito educativo.

6. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE
FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
CONFORMACIÓN DEL EQUIPO DE GESTIÓN
“ITI+INTELIGENTE” de
Documento
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
PEDRO PABLO BAUTISTA RABA RECTOR 74242261 de Moniquirá ppbaura@yahoo.es
LUZ ADRIANA ORTIZ SANABRIA COORDINADORA 46678086 de Chiquinquirá lorsa_adri@yahoo.es
CARLOS EDUARDO MENDEZ PATARROYO DOCENTE 7311934 de Chiquinquirá ingcemp@gmail.com
ROBERTO EDGARDO MARIÑO ESTEPA DOCENTE 74321388 de Socha romadoctorado@gmail.com
LEISY IVETH MENJURA SANCHEZ DOCENTE 33703047 de Chiquinquirá leisymenjura@gmail.com
JORGE FERNANDO MONTENEGRO
ESTUDIANTE 98050858863 ferchom_98@hotmail.com
BALLESTEROS
jorgegon_96@hotmail.com
JORGE LEONARDO GONZALEZ MURCIA ESTUDIANTE 96070713842

7. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
DOFA DE LA GESTÓN DE LAS TIC
EN LA IE TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
La IE cuenta con
Atraso en el desarrollo
Algunos miembros infraestructura La mayoría de los integrantes
tecnológico institucional,
del equipo tecnológica y talentos del equipo directivo hacen
Directiva especialmente, al no integrar
directivo no hacen que facilitan el uso de TIC entre el equipo y
las TIC en los procesos
uso de las TIC. aprendizaje y uso en con el personal docente.
educativos.
TIC.
Baja calidad y oportunidad en
Escasez de Gestión de recursos ante Capacidad de gestión de
el desarrollo de acciones
Administrativa y recursos propios diferentes entidades recursos y/o proyectos por
propias del quehacer
Financiera para invertir en las para mejorar la actual parte del equipo directivo y
educativo y administrativo de
TIC. infraestructura en TIC. algunos docentes.
la IE.
Se ha creado un portal
En el área de educación en
educativo en donde los
No todas las áreas tecnología e informática y
docentes y estudiantes Desequilibrio en el uso de las
son desarrolladas algunas áreas, existen
Académica participan y desarrollan TIC en el desarrollo del plan
con la ayuda de docentes expertos en TIC,
actividades académicas de estudios institucional.
las TIC. que investigan y sobresalen
virtuales y experiencias
en su capacidad innovadora.
significativas.
Desconocimiento Padres de familia,
de la importancia docentes y estudiantes, Subuso de los recursos
de las TIC por los realizan cursos virtuales Se cuenta con salas de tecnológicos con los cuales
Comunidad diferentes con el SENA y algunas informática e internet en las cuenta la IE y que están al
sectores de la universidades (UPTC y diferentes sedes de la IE. servicio de la toda la
comunidad USTA) dentro del Comunidad Educativa.
educativa. proceso de articulación.

8. EXPECTATIVAS FRENTE AL ITINERARIO DE FORMACIÓN
DEL PLAN DE GESTIÓN EN EL USO DE LAS TIC
DOFA DE LA GESTÓN DE LAS TIC
EN LA IE TÉCNICO INDUSTRIAL “JULIO FLÓREZ”
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
La IE cuenta con
Atraso en el desarrollo
Algunos miembros infraestructura La mayoría de los integrantes
tecnológico institucional,
del equipo tecnológica y talentos del equipo directivo hacen
Directiva especialmente, al no integrar
directivo no hacen que facilitan el uso de TIC entre el equipo y
las TIC en los procesos
uso de las TIC. aprendizaje y uso en con el personal docente.
educativos.
TIC.
Baja calidad y oportunidad en
Escasez de Gestión de recursos ante Capacidad de gestión de
el desarrollo de acciones
Administrativa y recursos propios diferentes entidades recursos y/o proyectos por
propias del quehacer
Financiera para invertir en las para mejorar la actual parte del equipo directivo y
educativo y administrativo de
TIC. infraestructura en TIC. algunos docentes.
la IE.
Se ha creado un portal
En el área de educación en
educativo en donde los
No todas las áreas tecnología e informática y
docentes y estudiantes Desequilibrio en el uso de las
son desarrolladas algunas áreas, existen
Académica participan y desarrollan TIC en el desarrollo del plan
con la ayuda de docentes expertos en TIC,
actividades académicas de estudios institucional.
las TIC. que investigan y sobresalen
virtuales y experiencias
en su capacidad innovadora.
significativas.
Desconocimiento Padres de familia,
de la importancia docentes y estudiantes, Subuso de los recursos
de las TIC por los realizan cursos virtuales Se cuenta con salas de tecnológicos con los cuales
Comunidad diferentes con el SENA y algunas informática e internet en las cuenta la IE y que están al
sectores de la universidades (UPTC y diferentes sedes de la IE. servicio de la toda la
comunidad USTA) dentro del Comunidad Educativa.
educativa. proceso de articulación.

9. MUCHAS GRACIAS…