Programa de formación inicial de maestros de la Mención TICE en la Facultad de Educación de Toledo. UCLM.

1. MENCIÓN TICE Departamento de Pedagogía
Facultad de Educación
PROFESORES: Fernández Muñoz y Durán Medina

2. Asignaturas de la mención TICE
Denominación Créditos Ubicación
temporal
Áreas de conocimiento
Cultura y Pedagogía audiovisual 6 3º, 1 Cuat.
Pedagogía (3 créditos)
Exp. Plástica (3 créditos)
Las TIC aplicadas a la educación y la
didáctica de las Cc Exp.
6 3º, 2 Cuat.
Didáctica de las Ciencias
Experimentales (6 créditos)
Diseño y desarrollo de recursos
tecnológicos educativos
6 4º, 1 Cuat. Pedagogía (6 créditos)
Comunidades virtuales y redes sociales
en educación.
6 4º, 1 Cuat.
Pedagogía (3 créditos)
Sociología (3 créditos)
Organización y gestión de las TIC
en los Centros Educativos.
6 4º, 1 Cuat. Pedagogía (6 créditos)

3. Organización y Gestión de las TIC
en los Centros Educativos
Departamento de Pedagogía UCLM
Facultad de Educación - Toledo

4. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL
6 Créditos ECTS x 25 horas/créd. = 150 horas
60 horas 90 horas
Clase teoría, trabajo
guiado, clase problemas,
Seminario, etc.
Trabajo autónomo del
alumno
Organización y Gestión de las
TIC en los Centros Educativos

5. Programa Docente
 Competencias.
 Módulos de Contenido.
 Actividades / tareas.
 Evaluación.
Organización y Gestión de las
TIC en los Centros Educativos

7. Competencias Instrumentales
 Habilidades
básicas en
informática
 Habilidades de
gestión de la
información

8. Competencias Instrumentales
Capacidad para análisis y síntesis.
Capacidad de organización y planificación
Habilidades comunicativas (orales y escritas)

9. Trabajo en equipo.
Habilidades interpersonales.
Compromiso ético.
Capacidad de crítica y autocrítica
Competencias Interpersonales

10. Competencias Sistémicas
Capacidad:
 De aprendizaje
 Para trabajar de forma autónoma
 Para aplicar el conocimiento a la pca
 Para generar nuevas ideas /
 Adaptación a situaciones

11. Competencias Sistémicas
Habilidades de investigación
Diseño y Gestión de proyectos

12. Competencias Específicas

17. I. Organización de los recursos tecnológicos en los Centros
Educativos. El coordinador TIC, funciones y competencias
II. Proyectos y programas para la gestión de Centros
Educativos mediante las TIC. Concepción y líneas de acción
futura
III. Experiencias y buenas prácticas en la gestión de las TIC en
los Centros Escolares.
Módulos de Contenido

18. Propuesta de Aprendizaje: Tareas
Trabajos personales:
 Prácticas……………………………………… 30 horas
 Portafolios digital( Entorno Personal de Ap.).. 30 horas
Trabajos de investigación en equipo ……... 30 horas
Tiempo total realización tareas ……………….…… 90 horas
90 hrs. Trabajo autónomo del alumno+ 60 hras de Sesiones Presenciales
Total = 150 horas (6 créditos )

21. Tutorías Presenciales
Martes: 10-13
Miércoles: 10-11 / 15-17 (Sep/Oct)
11-13 (Nov/Dic)
Tutorías Virtuales L-V, 24 horas.
Ricardo.Fdez@uclm.es

22. Evaluación
 Prácticas.
 Trabajos de Equipo
 Portafolios
 Implicación y compromiso

23. VALORACIÓN FINAL DEL
ALUMNO
0 - 30
Actividades / Tareas:
Prácticas. 30
Trabajo de equipo. 30
Portafolios 30
Participación/Implicación (0 – 10) 10
PUNTUACIÓN FINAL 100
Vgr: Sobresaliente 100 = 10

24. Orientaciones
Iniciaré el estudio
con una lectura
cuidadosa y
atenta de la guía
didáctica
Distribuiré
adecuadamente
mi tiempo.
No necesito
memorizar todo lo
leído y consultado
(recursos
informativos)
Diseñaré un entorno
personal de
aprendizaje / BLOG -
portafolios digital
Consultaré los
recursos en la
plataforma y
participaré
activamente en los
foros.
Participaré en las
actividades
propuestas y
realizaré las
autoevaluaciones
sugeridas

25. Orientaciones
Establecer
interrogantes
en relación a la
temática del
programa
Identificar fuentes de
información relevantes
relacionadas
El seguimiento de la asignatura a
través de la plataforma es
condición indispensable
Esta asignatura
será
desarrollada en
un semestre

26. ¿Alguna pregunta?.
¡MUCHAS GRACIAS!