Proceso para para enfrentar la preparación de una tesis universitaria.

1. CAMINO DEL SABER
Aprendiendo a investigar

2. CAMINO DEL SABER
– Los programas de educación universitaria incluyen
siempre cursos de INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA.
– La idea de tales cursos es proporcionar
información sobre los métodos de investigación
– Se trata, también, estimular en el joven
universitario el interés por la búsqueda del saber.
– No obstante, es infrecuente que tales cursos de
investigación logren el propósito que los alienta.

3. CAMINO DEL SABER
• El aprendizaje de la investigación más que un curso, es
una escalera que comienza con el estímulo a la
curiosidad, es aprender a preguntar - se
• La preparación de informes sobre el contenido de los
cursos es el primer peldaño en la escala que conduce a
la realización de una investigación original. Se debe
estimular en los alumnos la preparación de informes
sobre aquellos aspectos de los cursos que les provoca
mayor curiosidad.
• Es una invitación a la reflexión, indispensable en la
mentalidad científica.

4. CAMINO DEL SABER
• La búsqueda de información original respecto
de lo discutido en clase, es la consecuencia
natural de la reflexión sobre un asunto que
mueve la curiosidad.
• El joven debe recuperar la curiosidad del niño,
la capacidad de asombrarse frente a las
maravillas de la realidad y a imaginar mundos
mejores.

5. CAMINO DEL SABER
• Luego de la preparación de informes, el segundo
paso en el desarrollo del espíritu investigador es
la preparación de monografías sobre temas
sometidos a la investigación bibliográfica.
• La confección de fichas sobre las lecturas
efectuadas es un ejercicio indispensable para la
preparación de una monografía.
• La investigación es el aprendizaje del orden y la
racionalidad.

6. CAMINO DEL SABER
• En el curso de sus estudios universitarios el
alumno debe haber preparado un número
importante de monografías, debidamente
redactadas y con las referencia bibliográficas
correspondientes. La preparación de una
monografía es el camino hacia el interés por la
profundización del conocimiento y el disfrute que
ello produce. A estas alturas de sus estudios el
alumno debe haber experimentado el gozo del
saber como fruto del esfuerzo personal.

7. CAMINO DEL SABER
• El peldaño siguiente es vincularse con investigadores
que estén trabajando sus proyectos.
• La investigación no se aprende en el vacío, es
indispensable incorporarse a la tarea de investigar,
primero como colaborador en las tareas más sencillas
de los proyectos. Por ejemplo cuidar de los animales de
experimentación, recoger información bibliográfica,
participar en las reuniones de los investigadores, etc.
• Viene luego la asociación para trabajar en un proyecto
ideado por investigadores consagrados.

8. CAMINO DEL SABER
• Ha llegado el momento en que el aprendiz de
investigador desarrolla su proyecto original.
• Es el momento de realizar una investigación
original que puede dar lugar a la preparación de
una tesis universitaria.
• La tesis universitaria debe aportar un nuevo
conocimiento útil para el progreso de la ciencia.
• Es un error emprender la preparación de una
tesis original, sin haber pisado los peldaños
formativos previos.

9. CAMINO DEL SABER
• Es probable que la mayor parte de los
alumnos que han culminado su formación
mediante la preparación de una tesis sobre
una investigación original, se dedique al
ejercicio práctico de su profesión. No será un
investigador, pero habrá adquirido el hábito
de pensar racionalmente. Es un aprendizaje
que le servirá para todo en la vida.

10. CAMINO DEL SABER
• Habrá una minoría que adopte la
investigación como su modo de vida, la porfía
por descubrir la verdad.
• La experiencia acumulada le enseñará que la
investigación científica es de ordinario un
trabajo de grupo, en el cual aprenderá a
convivir.

11. CAMINO DEL SABER
A NADAR SE APRENDE NADANDO, A INVESTIGAR
SE APRENDE INVESTIGANDO. Que es un acto
intelectual. LO DEMÁS ES METODOLOGÍA.
Roberto J. Beltrán
Promotor, fundador y primer Decano de la Facultad de Estomatología
Profesor Emérito de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
robertobeltranneira@gmail.com
www.robertojbeltran.com