El documento discute tres problemas sociales importantes en México: la vivienda, la salud y la educación. Explica que el arquitecto puede intervenir en cada área diseñando viviendas verticales más densas, clínicas públicas de alta calidad y escuelas rurales sustentables con acceso a tecnología para mejorar la educación.
1. La problemática de vivienda en México corresponde al índice
poblacional que crece día a día por lo que la demanda de
una vivienda digna se hace cada vez un problema. Las
soluciones que se han dado son las casas mínimas de
interés social que escasamente cumplen con las medidas
ergonómicas para ser confortables.
La forma en que puede intervenir el arquitecto sería en dar
soluciones funcionales respecto a la forma de vida del
mexicano, no solo construir una vivienda con medidas
mínimas sino crear viviendas verticales en donde la
expansión de la ciudad sea en forma vertical y no horizontal,
así ahorraremos espacio, brindaremos mas viviendas e
impactaremos menos al ambiente, pues también debemos
incluir los términos de accesibilidad y sustentabilidad a
nuestros proyectos, pues son conceptos que cada arquitecto
debería plantearse con mayor importancia en el momento de
proyectar.
Las viviendas de igual manera deberán ser accesibles para
todos los habitantes y así poder satisfacer una demanda
importante de la población.
Las condiciones de desarrollo heterogéneas en el país han
generado zonas en donde la salud es precaria y deficiente,
en donde el acceso a la salud publica es restringido y si a
eso le agregamos empleos informales en donde es negado
el servicio medico gratuito, genera condiciones negativas en
cuanto a la salud en nuestro país. Hay mayor cantidad de
servicio privado que publico, ademas consideremos la
calidad de los servicios y los retrasos en cuanto a la
atención médica del paciente.
El arquitecto puede intervenir en la creación de clínicas
publicas que aprovechen al máximo su tecnología y la
forma en que se sustentan. Deberá ser de alta calidad pues
todos los usuarios la merecen y accesible para todo
México se enfrenta a dos graves problemas en cuanto a
educación: el rezago estudiantil y la calidad.
Se nota una gran diferencia educacional a lo largo del país,
puede contar con extraordinarios sistemas y al mismo tiempo
deja fuera a la demás población, un ejemplo de ello es en los
estados más pobres como lo es Oaxaca en donde el
analfabetismo se muestra en un gran índice, además de que
en los últimos meses ha sufrido problemas con los docentes
en desacuerdo con las reformas educativas dadas por el
presidente Lic. Enrique Peña Nieto.
Otro punto importante es la calidad, las escuelas ubicadas
en comunidades pobres muestran instalaciones precarias,
en donde el mobiliario es deficiente y los recursos no cubren
con el aprendizaje necesario que debería tener cada alumno,
y ya no hablemos de la tecnología que solo se muestra en
poblaciones con mayor posición económica.
La forma en que el arquitecto intervendría para una mejora
en la educación sería en la construcción de escuelas en
comunidades rurales, que sean accesibles y sustentables,
que impacten lo menos posible al ambiente y que en el
futuro su gasto en mantenimiento sea el mínimo, para
aprovechar esos recursos en los recursos que los alumnos
necesiten para su desempeño escolar. E incluir las nuevas
tecnologías para su buen aprovechamiento y así poder
solucionar de manera más eficiente el rezago escolar y la
calidad educativa.
GÉNEROS ARQUITECTÓNICOS
¿CUÁL ES LA INTERVENCIÓN DEL ARQUITECTO EN CADA UNO DE ESTOS GÉNEROS?
Existen tres géneros arquitectónicos que forman parte de los ejes del Gobierno Mexicano y son: Vivienda, Salud y Educación, ¿cómo puede intervenir
el arquitecto en cada uno de estos géneros?...
VIVIENDA
SALUD
EDUCACION
BIBLIOGRAFA
Escuelas Dignas. SEP. 2013 [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.inifed.gob.mx/escuelas_dignas/
Hospitales. Secretaria de Salud. 2013 [Consulta 13-09-15] Disponible
en: http://portal.salud.gob.mx/contenidos/hospitales/hospitales.html
Vivienda Sustentable. SEDATU. [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.conavi.gob.mx/viviendasustentable
Educación. UNICEF. [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.unicef.org/mexico/spanish/educacion.html
Perspectivas para el Sector Salud en México para el 2015. PWC. 2014 [Consulta 13-09-15] Disponible en:
www.pwc.com/mx
![La problemática de vivienda en México corresponde al índice
poblacional que crece día a día por lo que la demanda de
una vivienda digna se hace cada vez un problema. Las
soluciones que se han dado son las casas mínimas de
interés social que escasamente cumplen con las medidas
ergonómicas para ser confortables.
La forma en que puede intervenir el arquitecto sería en dar
soluciones funcionales respecto a la forma de vida del
mexicano, no solo construir una vivienda con medidas
mínimas sino crear viviendas verticales en donde la
expansión de la ciudad sea en forma vertical y no horizontal,
así ahorraremos espacio, brindaremos mas viviendas e
impactaremos menos al ambiente, pues también debemos
incluir los términos de accesibilidad y sustentabilidad a
nuestros proyectos, pues son conceptos que cada arquitecto
debería plantearse con mayor importancia en el momento de
proyectar.
Las viviendas de igual manera deberán ser accesibles para
todos los habitantes y así poder satisfacer una demanda
importante de la población.
Las condiciones de desarrollo heterogéneas en el país han
generado zonas en donde la salud es precaria y deficiente,
en donde el acceso a la salud publica es restringido y si a
eso le agregamos empleos informales en donde es negado
el servicio medico gratuito, genera condiciones negativas en
cuanto a la salud en nuestro país. Hay mayor cantidad de
servicio privado que publico, ademas consideremos la
calidad de los servicios y los retrasos en cuanto a la
atención médica del paciente.
El arquitecto puede intervenir en la creación de clínicas
publicas que aprovechen al máximo su tecnología y la
forma en que se sustentan. Deberá ser de alta calidad pues
todos los usuarios la merecen y accesible para todo
México se enfrenta a dos graves problemas en cuanto a
educación: el rezago estudiantil y la calidad.
Se nota una gran diferencia educacional a lo largo del país,
puede contar con extraordinarios sistemas y al mismo tiempo
deja fuera a la demás población, un ejemplo de ello es en los
estados más pobres como lo es Oaxaca en donde el
analfabetismo se muestra en un gran índice, además de que
en los últimos meses ha sufrido problemas con los docentes
en desacuerdo con las reformas educativas dadas por el
presidente Lic. Enrique Peña Nieto.
Otro punto importante es la calidad, las escuelas ubicadas
en comunidades pobres muestran instalaciones precarias,
en donde el mobiliario es deficiente y los recursos no cubren
con el aprendizaje necesario que debería tener cada alumno,
y ya no hablemos de la tecnología que solo se muestra en
poblaciones con mayor posición económica.
La forma en que el arquitecto intervendría para una mejora
en la educación sería en la construcción de escuelas en
comunidades rurales, que sean accesibles y sustentables,
que impacten lo menos posible al ambiente y que en el
futuro su gasto en mantenimiento sea el mínimo, para
aprovechar esos recursos en los recursos que los alumnos
necesiten para su desempeño escolar. E incluir las nuevas
tecnologías para su buen aprovechamiento y así poder
solucionar de manera más eficiente el rezago escolar y la
calidad educativa.
GÉNEROS ARQUITECTÓNICOS
¿CUÁL ES LA INTERVENCIÓN DEL ARQUITECTO EN CADA UNO DE ESTOS GÉNEROS?
Existen tres géneros arquitectónicos que forman parte de los ejes del Gobierno Mexicano y son: Vivienda, Salud y Educación, ¿cómo puede intervenir
el arquitecto en cada uno de estos géneros?...
VIVIENDA
SALUD
EDUCACION
BIBLIOGRAFA
Escuelas Dignas. SEP. 2013 [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.inifed.gob.mx/escuelas_dignas/
Hospitales. Secretaria de Salud. 2013 [Consulta 13-09-15] Disponible
en: http://portal.salud.gob.mx/contenidos/hospitales/hospitales.html
Vivienda Sustentable. SEDATU. [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.conavi.gob.mx/viviendasustentable
Educación. UNICEF. [Consulta 13-09-15] Disponible en: http://www.unicef.org/mexico/spanish/educacion.html
Perspectivas para el Sector Salud en México para el 2015. PWC. 2014 [Consulta 13-09-15] Disponible en:
www.pwc.com/mx](https://image.slidesharecdn.com/extensionuniversitariasesion5-160910233930/85/Extension-universitaria-sesion-5-1-320.jpg)
