Las 3 oraciones son: 1) Paul Broca fue un médico francés que descubrió el área del cerebro responsable del habla, conocida como área de Broca, al estudiar pacientes con afasia motora. 2) La afasia de Broca implica daño en el área de Broca del hemisferio izquierdo y causa dificultad en el habla aunque la comprensión del lenguaje suele permanecer intacta. 3) El tratamiento de la afasia de Broca se enfoca en mejorar la capacidad de comunicación a través del lengu

1. AFASIA MOTORA

2. ANTECEDENTES HISTORICOSANTECEDENTES HISTORICOS
PAUL
PIERRE
BROCA
.
FUE UN MEDICO ANATOMISTA Y
ANTROPOLOGO FRANCES
ESTUDIO MEDICINA EN PARÍS
SE CONVIRTIO EN PROFESOR DE
CIRUGIA EN LA UNIVERSIDAD DE PARIS
A LOS 24 AÑOS RECIBIO DISTINTOS
RECONOCIMIENTOS.

3. Todos tenían una lesión en la
Corteza pre frontal inferior
del hemisferio izquierdo
El descubrimiento del centro del
habla conocido como el área de
broca o tercera circunvolución del
lóbulo frontal
Las capacidades mentales como la
inteligencia
El cerebro
Llegó a este descubrimiento
estudiando cerebros de pacientes
afásicos (personas incapaces de
hablar)

4. Localización

6. TIPOS DE AFASIA DE BROCA
Afasia de Broca tipo I
(o afasia de Broca
menor)
Es una forma restringida de afasia de
Broca, en caso de lesiones
específicamente limitadas al área de Broca
usualmente sólo se observan defectos
leves en la agilidad articulatoria, cierto
"acento extranjero" y una habilidad
reducida para hallar palabras.
Afasia de Broca tipo II
o afasia de Broca
extendida
Esta afasia es el resultado de una gran
lesión que abarca los elementos corticales
y subcortical a lo largo de la porción frontal
y superior de la cisura de Silvio, incluida la
ínsula.

7. Características de la afasia Broca (Benson & Ardila, 1996).
CARACTERISTICAS BASICAS DEL LENGUAJE
Lenguaje conversacional No fluente
Comprensión del lenguaje Relativamente normal
Repetición Anormal
Señalar Relativamente normal
Denominar Anormal
Lectura: En voz alta Anormal
Comprensión Relativamente normal
Escritura Anormal
SIGNOS NEUROLOGICOS ASOCIADOS
Sistema motor Usualmente hemiparesia severa
Disartria Usualmente severa
Perdida de sensibilidad cortical Frecuentemente presente
Apraxia Simpática
Campo visual Normal
Agnosia visual Ausente

8. ERRORES VERBALES ARTICULATORIOS
Simplificación silábica tres -> tes
Anticipación tela-->lela
Perseverancia peso-> pepo
Substitución de fonemas
fricativos (f, s, j) por oclusivos
(p, t, k)
seda -> teda
Agramatismo Los perros están en el
jardín -> perro jardín

9. Etiología
La causa es cualquiera por la cual el
sujeto sufra una lesión en el área de
Broca o en la Wernicke, como puede ser
un accidente cerebro - vascular, un tumor
cerebral, en la actualidad constituyen el
75% de los casos–, neoplasias,
traumatismos craneoencefálicos o
infecciones, etc...
La causa es cualquiera por la cual el
sujeto sufra una lesión en el área de
Broca o en la Wernicke, como puede ser
un accidente cerebro - vascular, un tumor
cerebral, en la actualidad constituyen el
75% de los casos–, neoplasias,
traumatismos craneoencefálicos o
infecciones, etc...

10.  el paciente habla poco y tiene conciencia de sus
errores.
 tiene problemas para encontrar las palabras deseadas.
 su articulación es deficiente.
 realiza grandes esfuerzos para acompasar la lengua, la
faringe y la laringe.
 las palabras que emite están deformadas, y se han
eliminado de su discurso aquéllas más complicadas.
 la gramática es de una enorme simplicidad, sobre todo
en lo referente a elementos de enlace (preposiciones,
conjunciones...).
 la comprensión del lenguaje es casi normal.

11. Examen para el
Diagnóstico de la Afasia
de Boston (BDAE)
Consiste en una exploración sistemática de la
comunicación y funciones relacionadas a ella.
Test de denominación de
Boston (TDB)
Es una de las pruebas más frecuentemente
utilizadas para evaluar la denominación en
pacientes con enfermedad de Alzheimer, se usa
para evaluar sujetos con deterioro cognitivo.
Evocación categorial
(animales, palabras
iniciadas por la letra P,
test FAS). Set test
Es un subtest del test de Barcelona mide el
adecuado funcionamiento de la memoria de trabajo
y de las funciones ejecutivas.
Test de fichas (Token
Test)
Examina la comprensión del lenguaje, sensible
para detectar procesos lingüísticos alterados.

12. Evaluación del
Procesamiento
Lingüístico en la
Afasia (adaptación
española del
PALPA)
Es una batería de test que puede servir de instrumento de
evaluación de las capacidades psicolingüísticas de
pacientes adultos con afasias adquiridas. EPLA consta de
58 pruebas rigurosamente controladas y está dividida en
cuatro partes: Procesamiento Fonológico, Lectura y
Escritura, Comprensión de Palabras y Dibujos y
Comprensión de Oraciones.
Batería Western
para Afasia (BAW)
Comprende las siguientes Pruebas:
Lenguaje espontáneo, Comprensión auditiva, Repetición de
palabras y frases, Nominación, Lectura, escritura, praxis,
construcción, calculo, tareas visoespaciales.
El examen
comprehensivo para
Afasia del Centro
Neurosensorial
(NCCEA)
Consta de 20 subtest breves, que exploran distintos
aspectos del lenguaje: Nominación, visual, descripción de
uso, identificación por el nombre, lectura, escritura,
repetición de palabras y frases.
Test de Barcelona. Similar al test de Boston para el diagnostico de las afasias.

13. DIAGNOSTICO TRATAMIENTO
La afasia es generalmente
reconocida primero por el
médico que trata al individuo
por una lesión cerebral. El
médico realiza de manera
característica las pruebas que
requieren que el paciente siga
instrucciones, responda
preguntas, nombre objetos y
converse. Si el médico
sospecha la presencia de
afasia, el paciente será
derivado a un fonoaudiólogo.
La terapia para superar la afasia se concentra en
mejorar la capacidad de un individuo de
comunicarse usando el resto de las capacidades
de comunicación que tiene el paciente, restaurar
las capacidades del lenguaje dentro de lo posible,
compensar los problemas del lenguaje y aprender
otros métodos para comunicarse.
El tratamiento puede ofrecerse en forma individual
o en grupo. La terapia individual se enfoca en las
necesidades específicas de la persona. La terapia
grupal ofrece la oportunidad de desarrollar nuevas
capacidades de comunicación dentro de un
entorno cómodo y adecuado para el paciente.
En el tratamiento de la afasia son indispensables
tanto la actuación de un neuropsicología clínico, que
coordinará la estrategia a llevar y efectuará
rehabilitación, como la de un logopeda.
DIAGNOSTICO.

14. El término Logopedia proviene del griego y está compuesto por dos palabras:
logos, palabra, y paideia, educación.
considerar las habilidades lingüísticas que el
paciente aún conserva.
FINALIDAD
Prevención, el diagnóstico, el
pronóstico, el tratamiento y la
evaluación integral de los
trastornos de la comunicación
humana.
Ya sean trastornos del
habla o del lenguaje
(hablado o escrito, tanto en
comprensión como en
expresión).
ASPECTOS MÁS
IMPORTANTES
Conocer con exactitud cuál es el proceso dañado
(desde la neuropsicología cognitiva).
es el grado de deterioro de ese proceso y las
variables que determinan su ejecución

15. Categoria
de las
afasias

16. La comprensión del
lenguaje de los afásicos de
Broca parece depender más
del significado de las
palabras que de la estructura
sintáctica.
Parece que el área de
Broca está conectada con la
serialización de la acción
coordinada de los órganos
del habla. Está situada cerca
del área motora primaria.
Esto explicaría porque los
afásicos de Broca pierden la
habilidad para articular
claramente.
http://pizarro.fll.urv.es/continguts/Procesamiento%202.5..htm

17. •Escala de Inteligencia de Wechsler para
adultos
•Prueba de Boston para el Diagnóstico
de las Afasias
•Prueba de las Fichas
•Figura Compleja de Rey-Osterrieth –
copia y evocación
•Prueba de Lectura, Escritura y Cálculo
•Prueba de Denominación de Boston
•Prueba de fluidez verbal

18. BIBLIOGRAFÍA
Paginas web:
•http://www.oaid.uab.es/nnc/html/entidades/web/04cap/c04_10.html
•http://www.tuotromedico.com/temas/afasia.htm
•http://www.oaid.uab.es/nnc/html/entidades/web/18cap/c18_02.html
•http://www.biopsicologia.net/fichas/page_6235.html
•http://www.neurologia.com/sec/resumen.php?id=2001238
•http://www.languagedisordersarena.com/books/EPLA-
isbn9780863773648
•http://www.nidcd.nih.gov/health/spanish/aphasia_span.asp
•http://es.wikipedia.org/wiki/Afasia#Tratamiento_de_la_afasia
•http://www.logopedia-granada.com/afasia.htm