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5.1. Desarrollo físico.
5.2. Desarrollo cognitivo.
5.2.1. Desarrollo de las funciones mentales.
5.2.2. Desarrollo del lenguaje.
5.3. Desarrollo psicológico.
5.4. Duelo y muerte.
Órganos de los sentidos: pérdida de agudeza visual,
reducción del campo de visión, mayor sensibilidad a
la luz, pérdida progresiva de audición, atrofia del
canal auditivo externo, mayor presencia de ruidos
auditivos internos, menor capacidad para distinguir
los olores, inapetencia, aumento del umbral gustativo
y menor sensibilidad al dolor y a la temperatura.
Piel: pérdida de elasticidad, aparición de arrugas y
manchas.
Sistema musculoesquelético: disminución de la masa
muscular, aumento de la fragilidad, modificación de la
marcha (aumento de la base de sustentación y de la
flexión del tronco, disminución del braceo).
Sistema excretor: déficit en los riñones para la filtrar la
sangre, incontinencia urinaria.
Sistema respiratorio: reducción de la cantidad y
calidad del oxígeno en sangre.
Sistema cardiovascular: cambios en las arterias,
endurecimiento de las válvulas cardíacas.
 Los adultos tardíos son capaces de aprender
destrezas nuevas, siempre que se les dé el tiempo
necesario para hacerlo
 Debido a que el mayor decremento se presenta en la
incapacidad operacional de la memoria a corto
plazo, especialmente en la utilización de estrategias
de codificación, organización y recuperación de la
información, que hace más difícil el aprendizaje en
la resolución de problemas
 La integración es la culminación de las siete etapas
anteriores, habiendo obtenido éxito en cada una de
ellas: implica amor al yo humano, aceptando la vida
que se ha llevado, sin deudas pendientes por lo que
no pudo o debió hacer
 Las personas que llegan a esta etapa, sin aceptar lo
forma en que han vivido, pueden caer en la
desesperación al percatarse que no tienen tiempo
para realizar los cambios y hacer las cosas bien,
porque no se puede empezar de nuevo.

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Cambios físicos y cognitivos en la vejez

  • 1.
  • 2. 5.1. Desarrollo físico. 5.2. Desarrollo cognitivo. 5.2.1. Desarrollo de las funciones mentales. 5.2.2. Desarrollo del lenguaje. 5.3. Desarrollo psicológico. 5.4. Duelo y muerte.
  • 3. Órganos de los sentidos: pérdida de agudeza visual, reducción del campo de visión, mayor sensibilidad a la luz, pérdida progresiva de audición, atrofia del canal auditivo externo, mayor presencia de ruidos auditivos internos, menor capacidad para distinguir los olores, inapetencia, aumento del umbral gustativo y menor sensibilidad al dolor y a la temperatura.
  • 4. Piel: pérdida de elasticidad, aparición de arrugas y manchas. Sistema musculoesquelético: disminución de la masa muscular, aumento de la fragilidad, modificación de la marcha (aumento de la base de sustentación y de la flexión del tronco, disminución del braceo). Sistema excretor: déficit en los riñones para la filtrar la sangre, incontinencia urinaria.
  • 5. Sistema respiratorio: reducción de la cantidad y calidad del oxígeno en sangre. Sistema cardiovascular: cambios en las arterias, endurecimiento de las válvulas cardíacas.
  • 6.  Los adultos tardíos son capaces de aprender destrezas nuevas, siempre que se les dé el tiempo necesario para hacerlo  Debido a que el mayor decremento se presenta en la incapacidad operacional de la memoria a corto plazo, especialmente en la utilización de estrategias de codificación, organización y recuperación de la información, que hace más difícil el aprendizaje en la resolución de problemas
  • 7.  La integración es la culminación de las siete etapas anteriores, habiendo obtenido éxito en cada una de ellas: implica amor al yo humano, aceptando la vida que se ha llevado, sin deudas pendientes por lo que no pudo o debió hacer
  • 8.  Las personas que llegan a esta etapa, sin aceptar lo forma en que han vivido, pueden caer en la desesperación al percatarse que no tienen tiempo para realizar los cambios y hacer las cosas bien, porque no se puede empezar de nuevo.