Didáctica Universitaria. 2015

1. ESTRATEGIAS DE DIDACTICA
UNIVERSITARIA
VILMA TAPAHUASCO SALDAÑA.

2. GENERALIDADES:
LA EDUCACION UNIVERSITARIA.
brindabrinda
parapara otorgaotorga
Según el SINEACE (2013), en el Perú, se busca calidad y pertinencia en la formación de
sus profesionales pues esto es necesario para sostener un “proceso de desarrollo
económico y sostenible” de nuestro país.

3. DEFINICIÓN: ESTRATEGIA
Proviene del griego:
La palabra estrategia significa
literalmente “guía de los ejércitos”

4. ESTRATEGIA
 En el campo educativo tenemos las estrategias didácticas.
 En el campo empresarial tenemos la planificación estratégica.
Conjunto deConjunto de
accionesacciones
UnUn
objetivo/metaobjetivo/meta
ProcedimientosProcedimientos TécnicasTécnicas

5. DEFINICIÓN: DIDÁCTICA
“se trata del arte de
presentar las cosas de tal
manera que sean fáciles de
aprender” Zabalza (2013)
Real
Academia
de la
Lengua
“arte de
enseñar”,

6. DIDÁCTICA
PragmáticoPragmático
Disciplina pedagógicaDisciplina pedagógica
Proceso de enseñanza
Centrado en
Proceso de aprendizaje
Incentiva el aprendizaje
es

7. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

8. DIDÁCTICA UNIVERSITARIA
Transformación
en la forma de
enseñar y
aprender
Una necesidad
Formación
profesional
Docentes con
formación
pedagógica
Tratamiento
científico
Proceso científico
eses
parapara
en laen la
requiererequiere
parapara