SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Contenidos Segundo Periodo…
Docente William S. Díaz
(Sociales 4°)
Cali, abril 05 de 2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2019
Objetivo de aprendizaje:
• Explorar los
intereses
temáticos de los
niños para esta
clase.
• Conocer los
contenidos del
periodo.
Plan de discusión:
• ¿Qué ves en el
texto?
______________
______________
• ¿Qué quiere
decir?
______________
______________
Actividad:
1.colorea…
2.lee y subraya
lo que más te
interese de los
contenidos de
este periodo…
CONTENIDOS SEGUNDO PERIODO EJE CURRICULAR 2. Nuestro planeta y las
riquezas de Colombia.
01.Pregunta problematizadora principal: ¿Cuál es la importancia de la ubicación que
tiene Colombia en nuestro planeta?
02.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “Lecturas sobre las riquezas de Colombia” –
Textos con ficha en el periodo.
03. Proyecto de Investigación del Periodo: “Recursos de Colombia” Modelos a
escala…
CONTENIDO 1. Nuestro planeta y
nuestro país
CONTENIDO 2. Las riquezas de Colombia
Pregunta problematizadora 1. ¿Por qué el
cuidado del planeta tierra y de nuestro
país es tan importante para los
colombianos?
1. Representaciones de la tierra.
2. Organización de la tierra.
3. Características de diferentes regiones
naturales del mundo.
4. Regiones geográficas de Colombia.
5. Relieve y clima de Colombia.
Pregunta problematizadora 2. ¿Cómo
podemos aprovechar mejor los recursos
naturales de nuestro país?
6. Recursos naturales de Colombia.
7. Recursos hídricos de Colombia.
8. Los bosques y parques naturales de
nuestro país.
9. Acceso a los recursos en Colombia.
10. Canasta familiar y niveles
económicos.
Auto evaluación...
Indica en una
lista los
temas de tu
interés para
este
periodo...
R/= _____________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
________________
Tarea…
RESPONDE LA
PREGUNTA …
Pregunta problematizadora
principal:
¿Cuál es la
importancia de la
ubicación que tiene
Colombia en nuestro
planeta?
R/=___________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
Bibliografía…
• Guía Infantil (2018).
10 Derechos
fundamentales de los
niños. En:
https://www.guiainfant
il.com/articulos/educa
cion/derechos-del-
nino/10-derechos-
fundamentales-de-
los-ninos/
• Educa Peques (s.f.).
Derechos del niños:
Actividades para
desarrollar en el aula.
En:
https://www.educapeq
ues.com/recursos-
para-el-
aula/derechos-del-
nino.html

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexionEntrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
evamariajauregui51
 
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colomTaller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Gustavo Navia Silva
 
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colomTaller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Gustavo Navia Silva
 
Planificacion de unidad didactica.la Independencia
Planificacion  de unidad didactica.la IndependenciaPlanificacion  de unidad didactica.la Independencia
Planificacion de unidad didactica.la Independencia
nquinteros
 
Planificacion unidad didactica...la independencia
Planificacion unidad didactica...la independenciaPlanificacion unidad didactica...la independencia
Planificacion unidad didactica...la independencia
Carla Albornoz Vallejos
 

La actualidad más candente (17)

Clase castellano 4-09-30-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 4-09-30-19_intro_4to_periodoClase castellano 4-09-30-19_intro_4to_periodo
Clase castellano 4-09-30-19_intro_4to_periodo
 
Clase sociales 5-10-19-20_2do_semestre_segunda parte_intro
Clase sociales 5-10-19-20_2do_semestre_segunda parte_introClase sociales 5-10-19-20_2do_semestre_segunda parte_intro
Clase sociales 5-10-19-20_2do_semestre_segunda parte_intro
 
Guía Características de las empresas de conquista en América
Guía Características de las empresas de conquista en AméricaGuía Características de las empresas de conquista en América
Guía Características de las empresas de conquista en América
 
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexionEntrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
Entrada 3 tercera sesion listado de fuentes y reflexion
 
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colomTaller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
 
Clase castellano 3-11-08-19_historia del libro
Clase castellano 3-11-08-19_historia del libroClase castellano 3-11-08-19_historia del libro
Clase castellano 3-11-08-19_historia del libro
 
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colomTaller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
Taller 2 historia mar 6 15 sociologica educ colom
 
Historia5
Historia5Historia5
Historia5
 
Planificacion de unidad didactica.la Independencia
Planificacion  de unidad didactica.la IndependenciaPlanificacion  de unidad didactica.la Independencia
Planificacion de unidad didactica.la Independencia
 
Diseño de situación problema
Diseño de situación problemaDiseño de situación problema
Diseño de situación problema
 
Planificacion unidad didactica...la independencia
Planificacion unidad didactica...la independenciaPlanificacion unidad didactica...la independencia
Planificacion unidad didactica...la independencia
 
Clase artistica 4-07-30-19_intro 3cer periodo
Clase artistica 4-07-30-19_intro 3cer periodoClase artistica 4-07-30-19_intro 3cer periodo
Clase artistica 4-07-30-19_intro 3cer periodo
 
Mapeo+5º+..
Mapeo+5º+..Mapeo+5º+..
Mapeo+5º+..
 
Programa. Bloques 1 al 5 Historia de México 3o. Secundaria.
Programa. Bloques 1 al 5  Historia de México 3o. Secundaria.Programa. Bloques 1 al 5  Historia de México 3o. Secundaria.
Programa. Bloques 1 al 5 Historia de México 3o. Secundaria.
 
Clase castellano 4-06-30-20_autoevaluacion
Clase castellano 4-06-30-20_autoevaluacionClase castellano 4-06-30-20_autoevaluacion
Clase castellano 4-06-30-20_autoevaluacion
 
Actividad línea de tiempo
Actividad línea de tiempoActividad línea de tiempo
Actividad línea de tiempo
 
Escaleta
EscaletaEscaleta
Escaleta
 

Similar a Clase sociales 4-04-05-19_introd_segundo_periodo

Similar a Clase sociales 4-04-05-19_introd_segundo_periodo (20)

Clase_Sociales_4-04-08-22_Introd_Segundo_Periodo.pptx
Clase_Sociales_4-04-08-22_Introd_Segundo_Periodo.pptxClase_Sociales_4-04-08-22_Introd_Segundo_Periodo.pptx
Clase_Sociales_4-04-08-22_Introd_Segundo_Periodo.pptx
 
Clase tec info-4-04-04-19_energia y aprovechamiento
Clase tec info-4-04-04-19_energia y aprovechamientoClase tec info-4-04-04-19_energia y aprovechamiento
Clase tec info-4-04-04-19_energia y aprovechamiento
 
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodoClase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
Clase religion 4-04-02-19_intro_2do periodo
 
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodoClase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
Clase religion 4-07-02-19_intro_3cer periodo
 
Clase religion 4-02-05-19_intro_1er_periodo
Clase religion 4-02-05-19_intro_1er_periodoClase religion 4-02-05-19_intro_1er_periodo
Clase religion 4-02-05-19_intro_1er_periodo
 
Clase sociales 4-02-06-19_introd_primer_periodo
Clase sociales 4-02-06-19_introd_primer_periodoClase sociales 4-02-06-19_introd_primer_periodo
Clase sociales 4-02-06-19_introd_primer_periodo
 
Clase etica 4-04-02-19_introd_2p
Clase etica 4-04-02-19_introd_2pClase etica 4-04-02-19_introd_2p
Clase etica 4-04-02-19_introd_2p
 
Clase_Tec_Info_4-04-04-22_2do periodo Intro.pptx
Clase_Tec_Info_4-04-04-22_2do periodo Intro.pptxClase_Tec_Info_4-04-04-22_2do periodo Intro.pptx
Clase_Tec_Info_4-04-04-22_2do periodo Intro.pptx
 
Clase_Religion_4-04-05-22_Intro_2do Periodo.pptx
Clase_Religion_4-04-05-22_Intro_2do Periodo.pptxClase_Religion_4-04-05-22_Intro_2do Periodo.pptx
Clase_Religion_4-04-05-22_Intro_2do Periodo.pptx
 
Clase etica 4-07-02-19_introd_3p
Clase etica 4-07-02-19_introd_3pClase etica 4-07-02-19_introd_3p
Clase etica 4-07-02-19_introd_3p
 
Clase ingles 4_10-01-19_fourth period-introduction
Clase ingles 4_10-01-19_fourth period-introductionClase ingles 4_10-01-19_fourth period-introduction
Clase ingles 4_10-01-19_fourth period-introduction
 
Clase_Sociales_4-08-10-22_3cer Periodo_Intro.pptx
Clase_Sociales_4-08-10-22_3cer Periodo_Intro.pptxClase_Sociales_4-08-10-22_3cer Periodo_Intro.pptx
Clase_Sociales_4-08-10-22_3cer Periodo_Intro.pptx
 
Clase etica 4-02-05-19_introd_1p
Clase etica 4-02-05-19_introd_1pClase etica 4-02-05-19_introd_1p
Clase etica 4-02-05-19_introd_1p
 
Clase_Religion_4-08-09-22_Intro_3cer Periodo.pptx
Clase_Religion_4-08-09-22_Intro_3cer Periodo.pptxClase_Religion_4-08-09-22_Intro_3cer Periodo.pptx
Clase_Religion_4-08-09-22_Intro_3cer Periodo.pptx
 
Clase ingles 4_04-02-19_second period-introduction
Clase ingles 4_04-02-19_second period-introductionClase ingles 4_04-02-19_second period-introduction
Clase ingles 4_04-02-19_second period-introduction
 
Clase castellano 3-02-04-19_intro_1er_periodo
Clase castellano 3-02-04-19_intro_1er_periodoClase castellano 3-02-04-19_intro_1er_periodo
Clase castellano 3-02-04-19_intro_1er_periodo
 
Clase castellano 4-07-29-19_intro_3cer_periodo
Clase castellano 4-07-29-19_intro_3cer_periodoClase castellano 4-07-29-19_intro_3cer_periodo
Clase castellano 4-07-29-19_intro_3cer_periodo
 
Clase sociales 4-02-10-22_introd_primer_periodo
Clase sociales 4-02-10-22_introd_primer_periodoClase sociales 4-02-10-22_introd_primer_periodo
Clase sociales 4-02-10-22_introd_primer_periodo
 
Clase tec info-4-02-07-19_1er periodo intro
Clase tec info-4-02-07-19_1er periodo introClase tec info-4-02-07-19_1er periodo intro
Clase tec info-4-02-07-19_1er periodo intro
 
Clase tec info-4-10-24-19_intro 4to periodo
Clase tec info-4-10-24-19_intro 4to periodoClase tec info-4-10-24-19_intro 4to periodo
Clase tec info-4-10-24-19_intro 4to periodo
 

Más de IETI AJC Olga Lucía Lloreda

Más de IETI AJC Olga Lucía Lloreda (20)

Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptxClase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
Clase_Matematicas_11-14-23_Unidades de medida.pptx
 
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptxClase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
Clase_Naturales_5_11-14-23_Relaciones entre bioticos y abioticos.pptx
 
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptxClase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-10-24-23_Prevencion de accidentes.pptx
 
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptxClase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
Clase_Etica_5-10-23-23_Felicidad.pptx
 
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptxClase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
Clase_Sociales_5-10-23-23_Inserruccion de los comuneros.pptx
 
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptxClase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
Clase_Castellano_5-10-23-23_Genero dramatico_Conceptos basicos.pptx
 
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdfClase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
Clase_Castellano_5-10-18-23_Me comunico adecuadamente.pdf
 
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
Clase_Artistica_5-10-19-23_Reaccion a producciones artisticas-obras-dramatica...
 
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptxClase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
Clase_Religion_5-10-18-23_Libertad_cristiana.pptx
 
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptxClase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
Clase_Matematicas_10-03-23_proporcionalidad-taller de repaso.pptx
 
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptxClase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
Clase_Naturales_5_09-22-23_Ciclos de la materia.pptx
 
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptxClase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
Clase_Religión_5-09-06-23_El amor da frutos.pptx
 
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptxClase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
Clase_Ingles_5_09-20-23_To be forms.pptx
 
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdfClase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
Clase_Sociales_5-09-18-23_Reformas borbonicas.pdf
 
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptxClase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
Clase_Castellano_5-09-20-23_Pintura y fotografia.pptx
 
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptxClase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
Clase_Matematicas_09-12-23_proporcionalidad-regla de 3 simple.pptx
 
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptxClase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
Clase_Tecno-Informat_5-09-12-23_herramientas.pptx
 
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptxClase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
Clase_Artistica_5-09-14-23_Reaccion a producciones artisticas-creatividad.pptx
 
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptxClase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
Clase_Ingles_5_09-07-23_Family tree.pptx
 
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptxClase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
Clase_Castellano_5-09-06-23_Caricatura e historieta.pptx
 

Último

Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 

Clase sociales 4-04-05-19_introd_segundo_periodo

  • 1. Contenidos Segundo Periodo… Docente William S. Díaz (Sociales 4°) Cali, abril 05 de 2019 INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL ANTONIO JOSÉ CAMACHO SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA CALI-COLOMBIA 2019
  • 2. Objetivo de aprendizaje: • Explorar los intereses temáticos de los niños para esta clase. • Conocer los contenidos del periodo.
  • 3. Plan de discusión: • ¿Qué ves en el texto? ______________ ______________ • ¿Qué quiere decir? ______________ ______________
  • 4. Actividad: 1.colorea… 2.lee y subraya lo que más te interese de los contenidos de este periodo…
  • 5. CONTENIDOS SEGUNDO PERIODO EJE CURRICULAR 2. Nuestro planeta y las riquezas de Colombia. 01.Pregunta problematizadora principal: ¿Cuál es la importancia de la ubicación que tiene Colombia en nuestro planeta? 02.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “Lecturas sobre las riquezas de Colombia” – Textos con ficha en el periodo. 03. Proyecto de Investigación del Periodo: “Recursos de Colombia” Modelos a escala… CONTENIDO 1. Nuestro planeta y nuestro país CONTENIDO 2. Las riquezas de Colombia Pregunta problematizadora 1. ¿Por qué el cuidado del planeta tierra y de nuestro país es tan importante para los colombianos? 1. Representaciones de la tierra. 2. Organización de la tierra. 3. Características de diferentes regiones naturales del mundo. 4. Regiones geográficas de Colombia. 5. Relieve y clima de Colombia. Pregunta problematizadora 2. ¿Cómo podemos aprovechar mejor los recursos naturales de nuestro país? 6. Recursos naturales de Colombia. 7. Recursos hídricos de Colombia. 8. Los bosques y parques naturales de nuestro país. 9. Acceso a los recursos en Colombia. 10. Canasta familiar y niveles económicos.
  • 6. Auto evaluación... Indica en una lista los temas de tu interés para este periodo... R/= _____________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________
  • 7. Tarea… RESPONDE LA PREGUNTA … Pregunta problematizadora principal: ¿Cuál es la importancia de la ubicación que tiene Colombia en nuestro planeta? R/=___________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ ______________________
  • 8. Bibliografía… • Guía Infantil (2018). 10 Derechos fundamentales de los niños. En: https://www.guiainfant il.com/articulos/educa cion/derechos-del- nino/10-derechos- fundamentales-de- los-ninos/ • Educa Peques (s.f.). Derechos del niños: Actividades para desarrollar en el aula. En: https://www.educapeq ues.com/recursos- para-el- aula/derechos-del- nino.html