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ACTORES SOCIALES EN LOS
PROCESOS EVALUATIVOS
LT.S. ALEJANDRA CARO SÁNCHEZ
RESPONSABLES DE LA
INVESTIGACIÓN EVALUATIVA
Los responsables de la investigación
Los que encargan o encomiendan la
investigación
Los respondentes de la investigación
Los usuarios, beneficiarios o destinatarios de los
programas, proyectos , servicios o actividades
LOS RESPONSABLES
• Coordina al equipo y
gestiona la
administración
Director
• Requiere algún experto
en diseño evaluativo
Investigadores
• Recogen la investigación,
organizan
documentación, hacen
entrevistas
Ayudante de
investigación
• Conocimiento del campo
que se está evaluando
Especialistas
LOS QUE ENCARGAN LA INVESTIGACIÓN
LOS POLÍTICOS
Para toma de decisiones y fines de un sistema
organizacional
Formulación de objetivos de políticas sociales
Asignación de presupuestos
Mantener canales eficaces para toma de decisiones
Para
ampliar,
reducir o
cambiar un
proyecto
Directivos
superiores
Introducir
modificacio
nes en la
utilización
de insumos
Directivos
medios y
administra
ores
Mejorar los
procesos
técnico
metodológi
cos de un
proyecto
Técnicos y
ejecutores
de un
proyecto
BURÓCRATAS QUE APLICAN
NORMAS Y COMPETENCIA
LEGAL
LOS RESPONDENTES DE LA
EVALUACIÓN
Los que operan
los programas o
proyectos.
(técnicos u
operativos)
Contestan entrevistas
Responden cuestionarios
Responsen a requerimientos de los investigadores
Un programa que utiliza metodología
de intervención social participativa,
debe incluir y dar protagonismo a los
usuarios, puede enriquecer un
proyecto.
• Logro de objetivos del
proyecto, que no
satisface a los
beneficiarios
Satisfacción de
necesidades
• Si o No se realizo un
cambio en la situación
de necesidad
Generación de cambios
en situaciones
• Se lograron los
objetivos, se cambió la
situación, pero no
satisface a los usuarios
Aceptación del proyecto
o sus resultado
• Los usuarios o beneficiarios del proyecto
OBSTÁCULOS Y ALTERNATIVAS
Obstáculos
Conflictos de interés y de
roles de los involucrados
en el proyecto
Percepción de los
administradores de que la
evaluación obstaculiza sus
objetivos
Generar alianzas para
beneficiar intereses
Alternativas
Participacion de los
evaluadores en todo el
proceso (definición,,
metodología, resultados)
Evaluación desde un
contexto ideológico,
organizacional y
sociopolítico bien definido
Participación de los
involucrados en el
proyecto desde el diseño
del proceso de evaluación
Bibliografía; Evaluación de servicios y programas sociales. María José Aguilar Idañez y
Ezequiel Ander egg. Ed. Lumen. Pag. 77 a 91
https://www.dropbox.com/s/s2cpgfp5bk37038/LIBRO_eval_book.pdf?dl=0

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Actores sociales en los procesos evaluativos

  • 1. ACTORES SOCIALES EN LOS PROCESOS EVALUATIVOS LT.S. ALEJANDRA CARO SÁNCHEZ
  • 2. RESPONSABLES DE LA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA Los responsables de la investigación Los que encargan o encomiendan la investigación Los respondentes de la investigación Los usuarios, beneficiarios o destinatarios de los programas, proyectos , servicios o actividades
  • 3. LOS RESPONSABLES • Coordina al equipo y gestiona la administración Director • Requiere algún experto en diseño evaluativo Investigadores • Recogen la investigación, organizan documentación, hacen entrevistas Ayudante de investigación • Conocimiento del campo que se está evaluando Especialistas
  • 4. LOS QUE ENCARGAN LA INVESTIGACIÓN
  • 5. LOS POLÍTICOS Para toma de decisiones y fines de un sistema organizacional Formulación de objetivos de políticas sociales Asignación de presupuestos Mantener canales eficaces para toma de decisiones
  • 6. Para ampliar, reducir o cambiar un proyecto Directivos superiores Introducir modificacio nes en la utilización de insumos Directivos medios y administra ores Mejorar los procesos técnico metodológi cos de un proyecto Técnicos y ejecutores de un proyecto BURÓCRATAS QUE APLICAN NORMAS Y COMPETENCIA LEGAL
  • 7. LOS RESPONDENTES DE LA EVALUACIÓN
  • 8. Los que operan los programas o proyectos. (técnicos u operativos) Contestan entrevistas Responden cuestionarios Responsen a requerimientos de los investigadores
  • 9. Un programa que utiliza metodología de intervención social participativa, debe incluir y dar protagonismo a los usuarios, puede enriquecer un proyecto. • Logro de objetivos del proyecto, que no satisface a los beneficiarios Satisfacción de necesidades • Si o No se realizo un cambio en la situación de necesidad Generación de cambios en situaciones • Se lograron los objetivos, se cambió la situación, pero no satisface a los usuarios Aceptación del proyecto o sus resultado • Los usuarios o beneficiarios del proyecto
  • 10. OBSTÁCULOS Y ALTERNATIVAS Obstáculos Conflictos de interés y de roles de los involucrados en el proyecto Percepción de los administradores de que la evaluación obstaculiza sus objetivos Generar alianzas para beneficiar intereses Alternativas Participacion de los evaluadores en todo el proceso (definición,, metodología, resultados) Evaluación desde un contexto ideológico, organizacional y sociopolítico bien definido Participación de los involucrados en el proyecto desde el diseño del proceso de evaluación
  • 11. Bibliografía; Evaluación de servicios y programas sociales. María José Aguilar Idañez y Ezequiel Ander egg. Ed. Lumen. Pag. 77 a 91 https://www.dropbox.com/s/s2cpgfp5bk37038/LIBRO_eval_book.pdf?dl=0