1. El sistema de indicadores del instituto nacional para la evaluación de la educación de
México. Evolución general del SIE- INEE.
Belén Ovalle Palomares.
La evolución del SIE ha llevado varios
años y se han dado fases de
comprensión de la realidad educativa,
del funcionamiento y desempeño del
SEN, así como las limitaciones de la
información disponible.
Jesús Armando Bush Paredes:
Es de suma importancia tomar en
cuenta que a lo largo de los años ha
cambiado constantemente siempre
avanzando y nunca se estancó en su
progreso.
Se distinguen tres etapas en el
proceso de construcción del SIE: la
primera, de 2003 a 2004,
caracterizada por la adaptación de los
desarrollos nacionales e
internacionales; la segunda, de 2005 a
2007, señalada por desarrollos propios
y un mayor apego al modelo de
calidad del INEE; y la tercera,
diferenciada por un ulterior desarrollo
del modelo de evaluación de la
calidad, marcos de referencia y
referentes para la evaluación.
Marisol Castillo Rodríguez
Aquí nos habla de las 3 etapas tan
importantes que se dieron durante
ese tiempo, y que se fueron viendo a
través del tiempo.
El equipo inicial del INEE dedicado al
desarrollo del SIE estuvo compuesto
por demógrafos y actuarios y escasa
presencia de profesionales de la
sociología, economía y psicología
educativa.
Jesús Armando Bush Paredes:
Este punto denota su importancia
desde el comienzo pues los inicios de
la INEE y la SIE no fueron tal vez los
mejores pero eso no impidió su
progreso futuro con los indicadores
educativos.
En 2003 se produjo la, primera versión
del SIE compuesto por 65 indicadores
en nueve apartados.
Itzel Gpe Valdes Echeagaray.
Este apartado nos dice sobre el
equipo inicial del INEE el cual se
dedicó a desarrollar al SIE y el cual
estuvo compuesto en su mayoría por
demógrafos y actuarios.
2. La primera edición del panorama
educativo de México fue muy bien
valorada por las autoridades,
académicos y técnicos de las áreas de
planeación y de evaluación de la
administración federal y de las 32
entidades federativas.
Belén Ovalle Palomares.
El motivo por el que fue bien
valorada fue el hecho de que por
primera vez en México se publicaban
indicadores ideados con el fin de
apoyar la inquietud social de elevar la
calidad de la educación nacional y la
aportación de elementos para evaluar
y dar una rendición de cuentas.
Tradicionalmente la tarea de la SEP es
establecer y dar mantenimiento a las
estadísticas oficiales e indicadores
educativos más un enfoque de gestión
administrativa que de la evaluación de
la calidad.
Belén Ovalle Palomares.
La tarea de la SEP es muy
importante ya que ella se encarga de
ejercer las estadísticas oficiales e
indicadores educativos para lograr
una evaluación de calidad.
El INEE ha tomado la tarea de
desarrollar el SIE como un conjunto de
indicadores capaces de suministrar
una visión integral sobre el
cumplimiento de los objetivos
educativos, el alcance de las
finalidades sociales de la educación y
funcionalidad del sistema educativo
para lograr dichos objetivos y fines.
La selección de los indicadores
contenidos en las primeras dos
publicaciones del Panorama educativo
no fue arbitraria.
Itzel Gpe Valdes Echeagaray.
Al decir que estos indicadores no son
arbitrarios nos dice que fueron
tomados originalmente de una lista
adaptada de indicadores nacionales e
internacionales.
El proceso denominado jueceo forma
parte de las propuestas metodológicas
del INEE.
Belén Ovalle Palomares.
Es importante llevar a cabo la
elección de los indicadores y que se
lleve a cabo el proceso de validación,
revisión y mejora por parte de
especialistas.
3. Fue hasta el 2005 cuando se
profundizó más la colaboración entre
la SEP y el INEE, lo cual permitió un
intercambio técnico relacionado con la
revisión de las metodologías aplicadas
al tratamiento de la información y las
limitaciones en la estadística educativa
derivada de los registros de alumnos y
docentes captados en las escuelas
por sus directores.
Belén Ovalle Palomares.
La revisión es muy importantes para
delimitar la información que no nos
sirve.
Las innovaciones, el INEE insistió en
las ventajas de indicador de cobertura
neta sobre el indicador
Marisol Castillo Rodríguez
esta idea me gusta porque se buscan
renovar esas innovaciones que ya
están puestas en marcha para
generar más y utilizarlas.