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U.a.2.3 puntosdeinteres

  • 1. El sistema de indicadores del instituto nacional para la evaluación de la educación de México. Evolución general del SIE- INEE. Belén Ovalle Palomares. La evolución del SIE ha llevado varios años y se han dado fases de comprensión de la realidad educativa, del funcionamiento y desempeño del SEN, así como las limitaciones de la información disponible. Jesús Armando Bush Paredes: Es de suma importancia tomar en cuenta que a lo largo de los años ha cambiado constantemente siempre avanzando y nunca se estancó en su progreso. Se distinguen tres etapas en el proceso de construcción del SIE: la primera, de 2003 a 2004, caracterizada por la adaptación de los desarrollos nacionales e internacionales; la segunda, de 2005 a 2007, señalada por desarrollos propios y un mayor apego al modelo de calidad del INEE; y la tercera, diferenciada por un ulterior desarrollo del modelo de evaluación de la calidad, marcos de referencia y referentes para la evaluación. Marisol Castillo Rodríguez Aquí nos habla de las 3 etapas tan importantes que se dieron durante ese tiempo, y que se fueron viendo a través del tiempo. El equipo inicial del INEE dedicado al desarrollo del SIE estuvo compuesto por demógrafos y actuarios y escasa presencia de profesionales de la sociología, economía y psicología educativa. Jesús Armando Bush Paredes: Este punto denota su importancia desde el comienzo pues los inicios de la INEE y la SIE no fueron tal vez los mejores pero eso no impidió su progreso futuro con los indicadores educativos. En 2003 se produjo la, primera versión del SIE compuesto por 65 indicadores en nueve apartados. Itzel Gpe Valdes Echeagaray. Este apartado nos dice sobre el equipo inicial del INEE el cual se dedicó a desarrollar al SIE y el cual estuvo compuesto en su mayoría por demógrafos y actuarios.
  • 2. La primera edición del panorama educativo de México fue muy bien valorada por las autoridades, académicos y técnicos de las áreas de planeación y de evaluación de la administración federal y de las 32 entidades federativas. Belén Ovalle Palomares. El motivo por el que fue bien valorada fue el hecho de que por primera vez en México se publicaban indicadores ideados con el fin de apoyar la inquietud social de elevar la calidad de la educación nacional y la aportación de elementos para evaluar y dar una rendición de cuentas. Tradicionalmente la tarea de la SEP es establecer y dar mantenimiento a las estadísticas oficiales e indicadores educativos más un enfoque de gestión administrativa que de la evaluación de la calidad. Belén Ovalle Palomares. La tarea de la SEP es muy importante ya que ella se encarga de ejercer las estadísticas oficiales e indicadores educativos para lograr una evaluación de calidad. El INEE ha tomado la tarea de desarrollar el SIE como un conjunto de indicadores capaces de suministrar una visión integral sobre el cumplimiento de los objetivos educativos, el alcance de las finalidades sociales de la educación y funcionalidad del sistema educativo para lograr dichos objetivos y fines. La selección de los indicadores contenidos en las primeras dos publicaciones del Panorama educativo no fue arbitraria. Itzel Gpe Valdes Echeagaray. Al decir que estos indicadores no son arbitrarios nos dice que fueron tomados originalmente de una lista adaptada de indicadores nacionales e internacionales. El proceso denominado jueceo forma parte de las propuestas metodológicas del INEE. Belén Ovalle Palomares. Es importante llevar a cabo la elección de los indicadores y que se lleve a cabo el proceso de validación, revisión y mejora por parte de especialistas.
  • 3. Fue hasta el 2005 cuando se profundizó más la colaboración entre la SEP y el INEE, lo cual permitió un intercambio técnico relacionado con la revisión de las metodologías aplicadas al tratamiento de la información y las limitaciones en la estadística educativa derivada de los registros de alumnos y docentes captados en las escuelas por sus directores. Belén Ovalle Palomares. La revisión es muy importantes para delimitar la información que no nos sirve. Las innovaciones, el INEE insistió en las ventajas de indicador de cobertura neta sobre el indicador Marisol Castillo Rodríguez esta idea me gusta porque se buscan renovar esas innovaciones que ya están puestas en marcha para generar más y utilizarlas.