SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
10.- Determinar si existe relación entre las dos variables (ocupación y estado
civil):
Soltero Casado Viudo Divorciado
Operario 128 465 25 78
Jefatura 75 56 26 345
Gerencia 12 45 23 124
b) Ingresar datos y exportar tablas y gráficos con su respectivo análisis e
interpretación en word.
Ingresar datos:
Vista de variables:
c) Comprobar la Hipótesis por Chi-cuadrado y realizar 2 conclusiones y 2
recomendaciones.
Resumen del procesamiento de los casos
Casos
Válidos Perdidos Total
N Porcentaje N Porcentaje N Porcentaje
EstadoCicil * Valores 12 100,0% 0 0,0% 12 100,0%
Ocupacion * Valores 12 100,0% 0 0,0% 12 100,0%
Análisis:
La tabla nos manifiesta que del total de las 12 muestras son validos el 100%,
nos indica que ningún dato fue perdido o excluido.
Pruebas de chi-cuadrado
Valor gl Sig. asintótica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 36,000a 33 ,330
Razón de verosimilitudes 33,271 33 ,454
Asociación lineal por
lineal
,210 1 ,647
N de casos válidos 12
a. 48 casillas (100,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a
5. La frecuencia mínima esperada es ,25.
Análisis:
En la tabla el valor P es de 0,330 es mayor a 0,005 no hay diferencia
significativa entre el EstadoCivil y la Ocupación.
Interpretación:
Claramente el gráfico nos demuestra que no existe mayor diferencia entre el
EstadoCivil y la Ocupación.
Ocupación*Valores
Pruebas de chi-cuadrado
Valor gl Sig. asintótica
(bilateral)
Chi-cuadrado de Pearson 24,000a 22 ,347
Razón de verosimilitudes 26,367 22 ,236
Asociación lineal por
lineal
1,499 1 ,221
N de casos válidos 12
a. 36 casillas (100,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a
5. La frecuencia mínima esperada es ,33.
Análisis:
En la tabla el valor P es de 0,347 es mayor a 0,005 no hay diferencia
significativa entre la Ocupación.
Interpretación:
El grafico corrobora lo anteriormente realizado, no existe diferencia
significativa.
Conclusiones:
 No existe una diferencia significativa con cada una de las variables, sus
muestras poseen normalidad, sin embargo si la muestra sería de mayor
cantidad o unidades, se puede obtener otro resultado, por lo que ambas
variables están con un valor P > a 0,005, por lo que se Acepta la
Hipótesis Nula, Rechazando la Hipótesis Alterna.
Recomendaciones:
 Cualquiera que sea la Ocupación de las personas, no hay
diferencia en su Estado civil, el tamaño de la muestra es pequeña
y no se puede observar claramente los resultados.
 La distribución para las dos variables tiene una diferencia
significativa, por ser la muestra de tamaño pequeño.

Más contenido relacionado

Similar a Interchicuadrado

Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-free
Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-freePdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-free
Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-freeCeciliaVera32
 
Ejemplo de verificacion de hipotesis
Ejemplo de verificacion de hipotesisEjemplo de verificacion de hipotesis
Ejemplo de verificacion de hipotesisFreddyLalaleo
 
Unidad 2 Estadistica inferencial 2
Unidad 2 Estadistica inferencial 2Unidad 2 Estadistica inferencial 2
Unidad 2 Estadistica inferencial 2Juan Carlos Valdez
 
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...fatima_m_p
 
Prueba de independencia
Prueba de independenciaPrueba de independencia
Prueba de independenciaMey Kaplin
 
Trabajo de análisis de regresión simple
Trabajo de análisis de regresión simpleTrabajo de análisis de regresión simple
Trabajo de análisis de regresión simpleKewin Delgado
 
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdf
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdfCapitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdf
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdfJhonFelix3
 
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...Clases Online Matematicas Fisica Quimica
 
Analisis de regresion multiple
Analisis de regresion multipleAnalisis de regresion multiple
Analisis de regresion multipleJhosepAlexFernndez
 
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGIL
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGILChi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGIL
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGILHogar
 
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rango
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rangoMétodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rango
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rangoAlejandro Ruiz
 

Similar a Interchicuadrado (20)

Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-free
Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-freePdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-free
Pdfcoffee.com capitilo 11-prueba-de-hipotesis-de-dos-muestraspdf-5-pdf-free
 
Ejemplo de verificacion de hipotesis
Ejemplo de verificacion de hipotesisEjemplo de verificacion de hipotesis
Ejemplo de verificacion de hipotesis
 
Unidad 2 Estadistica inferencial 2
Unidad 2 Estadistica inferencial 2Unidad 2 Estadistica inferencial 2
Unidad 2 Estadistica inferencial 2
 
Coef Contingencia
Coef ContingenciaCoef Contingencia
Coef Contingencia
 
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...
La prueba o estadístico chi cuadrado se utiliza para comprobar si la diferenc...
 
Prueba de independencia
Prueba de independenciaPrueba de independencia
Prueba de independencia
 
Contingencia
ContingenciaContingencia
Contingencia
 
Regresion lineal
Regresion linealRegresion lineal
Regresion lineal
 
Trabajo de análisis de regresión simple
Trabajo de análisis de regresión simpleTrabajo de análisis de regresión simple
Trabajo de análisis de regresión simple
 
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdf
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdfCapitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdf
Capitulo 04. Medidas de Variabilidad (2).pdf
 
Confiabilidad y validez_en_psicologa
Confiabilidad y validez_en_psicologaConfiabilidad y validez_en_psicologa
Confiabilidad y validez_en_psicologa
 
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...
Enunciados de Examenes Introduccion al Analisis de Datos - Grado en Psicologi...
 
Algoritmo EM
Algoritmo EMAlgoritmo EM
Algoritmo EM
 
Analisis de regresion multiple
Analisis de regresion multipleAnalisis de regresion multiple
Analisis de regresion multiple
 
Ejericios
EjericiosEjericios
Ejericios
 
Aov2 f
Aov2 fAov2 f
Aov2 f
 
Ayudas econometria
Ayudas econometriaAyudas econometria
Ayudas econometria
 
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGIL
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGILChi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGIL
Chi-cuadrado, guía para biólogos, basada en la Metodología POGIL
 
Tarea 7
Tarea 7 Tarea 7
Tarea 7
 
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rango
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rangoMétodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rango
Métodos no paramétricos análisis de datos ordenados por rango
 

Último

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básicomaxgamesofficial15
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionessubfabian
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfsalazarjhomary
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfGalletitas default
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Pere Miquel Rosselló Espases
 

Último (20)

ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
a propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definicionesa propósito del estado su relevancia y definiciones
a propósito del estado su relevancia y definiciones
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdfEFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
EFEMERIDES DEL MES DE MAYO PERIODICO MURAL.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 

Interchicuadrado

  • 1. 10.- Determinar si existe relación entre las dos variables (ocupación y estado civil): Soltero Casado Viudo Divorciado Operario 128 465 25 78 Jefatura 75 56 26 345 Gerencia 12 45 23 124 b) Ingresar datos y exportar tablas y gráficos con su respectivo análisis e interpretación en word. Ingresar datos: Vista de variables:
  • 2. c) Comprobar la Hipótesis por Chi-cuadrado y realizar 2 conclusiones y 2 recomendaciones. Resumen del procesamiento de los casos Casos Válidos Perdidos Total N Porcentaje N Porcentaje N Porcentaje EstadoCicil * Valores 12 100,0% 0 0,0% 12 100,0% Ocupacion * Valores 12 100,0% 0 0,0% 12 100,0% Análisis: La tabla nos manifiesta que del total de las 12 muestras son validos el 100%, nos indica que ningún dato fue perdido o excluido. Pruebas de chi-cuadrado Valor gl Sig. asintótica (bilateral) Chi-cuadrado de Pearson 36,000a 33 ,330 Razón de verosimilitudes 33,271 33 ,454 Asociación lineal por lineal ,210 1 ,647 N de casos válidos 12 a. 48 casillas (100,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mínima esperada es ,25. Análisis: En la tabla el valor P es de 0,330 es mayor a 0,005 no hay diferencia significativa entre el EstadoCivil y la Ocupación.
  • 3. Interpretación: Claramente el gráfico nos demuestra que no existe mayor diferencia entre el EstadoCivil y la Ocupación. Ocupación*Valores Pruebas de chi-cuadrado Valor gl Sig. asintótica (bilateral) Chi-cuadrado de Pearson 24,000a 22 ,347 Razón de verosimilitudes 26,367 22 ,236 Asociación lineal por lineal 1,499 1 ,221 N de casos válidos 12 a. 36 casillas (100,0%) tienen una frecuencia esperada inferior a 5. La frecuencia mínima esperada es ,33.
  • 4. Análisis: En la tabla el valor P es de 0,347 es mayor a 0,005 no hay diferencia significativa entre la Ocupación. Interpretación: El grafico corrobora lo anteriormente realizado, no existe diferencia significativa.
  • 5. Conclusiones:  No existe una diferencia significativa con cada una de las variables, sus muestras poseen normalidad, sin embargo si la muestra sería de mayor cantidad o unidades, se puede obtener otro resultado, por lo que ambas variables están con un valor P > a 0,005, por lo que se Acepta la Hipótesis Nula, Rechazando la Hipótesis Alterna.
  • 6. Recomendaciones:  Cualquiera que sea la Ocupación de las personas, no hay diferencia en su Estado civil, el tamaño de la muestra es pequeña y no se puede observar claramente los resultados.  La distribución para las dos variables tiene una diferencia significativa, por ser la muestra de tamaño pequeño.