Este documento describe la introducción del uso de la cámara intrabucal Gendex GXC-300 en las prácticas de estudiantes de odontología para evaluar lesiones intraorales. Los estudiantes practican el uso de la cámara, que permite capturar y congelar imágenes de alta definición de lesiones, facilitando su evaluación. El uso de la cámara proporciona una metodología más participativa y dinámica y constituye una herramienta útil para estudiantes y profesionales.

1. Evaluación de lesiones intraorales mediante
la introducción de la cámara intrabucal
Gendex GXC-300 .
.
Centurión Merodo Y.M
de la Parte Serna A.
Monticelli F.

2. Objetivos y contexto académico.
• Grado de Odontología:
• Medicina Bucal
• Facultad de Ciencias de la Salud y Deporte.

3. METODOLOGÍA DOCENTE.
• El alumno debe adquirir la destreza del uso de
la cámara intrabucal aprovechando la
videotecnología de última generación.
• Para ello se lleva a cabo prácticas entre los
alumnos de tercer curso académico.
Evaluación de lesiones intraorales mediante la introducción de la cámara intrabucal Gendex GXC-300 .

9. TIC/carácter innovador.
La cámara intrabucal GXC-300 ofrece una presentación
en vídeo, en directo y funciones de captura y congelación
de lesiones que asientan en la cavidad oral, de ésta
forma, la obtención de imágenes se puede observar
detenidamente.

10. Mejoras obtenidas.
• Con el formato digital se permite lograr que las nuevas tecnologías
conduzcan a una evaluación de los casos de una forma más sencilla y
cómoda.
• Permite al estudiante y al profesor realizar capturas de lesiones bucales
mediante imágenes de alta definición gracias a la fuente luminosa LED en
zonas de difícil acceso y transportarlas al PC para ampliarlas.

11. CONCLUSIONES
• El uso de la cámara intrabucal ayuda a obtener una
metodología más participativa y dinámica entre el alumno y
el profesor.
• Constituye una herramienta excepcional para el paciente y
el profesional.

12. Proyecto sostenible.
• La actividad ha sido evaluada positivamente por los alumnos,
recomendándose su mantenimiento y desarrollo en las siguientes
promociones de estudiantes.