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omo primer punto nos conviene hablarque ser
maestro como nuestro autor José M. Esteves nos
menciona es una profesión que dependemucho del sentido
que cada uno le da ; en ella te puedes aburrir o pasar varios
años enseñandolo mismo, perdiéndoletodo sentido a tu
profesión o en el caso adecuadoactualizarte día a día e
introduciendonuevos y mejores contenidosa tu cátedra
para así pensar y sentir d manera mas novedosay lograr
que los alumnoslogren el mismo pensary sentir en base a
reflexiones, como se menciona en la lectura; al alumno hay
que mantenerloinmerso en una dudapar a que dicha
respuesta; para que dicha respuesta sea relevante se debe
dar un sentido adecuadoa cada cosa que se enseña y
trasladarloal momento en que surge la dudaque trae como
consecuencia la respuesta que en dicha clase les
mostraremos: si logramos hacer sentir en el alumnoun
poquitode interés como el que tuvo dichapersona que
hayo la respuesta, lograremos inculcaren el un sentido de
análisise investigaciónel cual nos será d gran utilidadpara
lograr un buen aprendizajeen ellos. Un aspecto muy
importante es centrar lo que enseñaremos al mundo que
C
nos rodea, darle una aplicación para que esto tenga un
sentido mas lógico;como queremos que nuestro alumno
aprenda a realizaruna ecuación si nunca la ha visto explicita
en su entorno; por lo que esa será nuestra tarea: enseñarel
conocimientoy su utilidad.
En la vida estudiantil nos topamoscon diferentes tipos de
profesores, por lo que es útil mencionarlo que la lectura
nos presenta acerca del profesor de secundaria, no la
mayoría pero algunosy en caso total los de universidad.
De lo cual nos surge la reflexión de que los profesores
deben enseñar al alumno de acuerdo a su nivelde
conocimiento,pues de lo contrario van avanzandosolo con
unos cuantosprivilegiadosy dejan en el camino a la gran
mayoría;muchos dirían que no hay que bajar el nivel pues
ellos tienen conocimientosmas adentradosen el tema
debidoa su preparación universitaria;pero hay que
recordar que para ser un buen profesor no vasta tener solo
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  • 1. omo primer punto nos conviene hablarque ser maestro como nuestro autor José M. Esteves nos menciona es una profesión que dependemucho del sentido que cada uno le da ; en ella te puedes aburrir o pasar varios años enseñandolo mismo, perdiéndoletodo sentido a tu profesión o en el caso adecuadoactualizarte día a día e introduciendonuevos y mejores contenidosa tu cátedra para así pensar y sentir d manera mas novedosay lograr que los alumnoslogren el mismo pensary sentir en base a reflexiones, como se menciona en la lectura; al alumno hay que mantenerloinmerso en una dudapar a que dicha respuesta; para que dicha respuesta sea relevante se debe dar un sentido adecuadoa cada cosa que se enseña y trasladarloal momento en que surge la dudaque trae como consecuencia la respuesta que en dicha clase les mostraremos: si logramos hacer sentir en el alumnoun poquitode interés como el que tuvo dichapersona que hayo la respuesta, lograremos inculcaren el un sentido de análisise investigaciónel cual nos será d gran utilidadpara lograr un buen aprendizajeen ellos. Un aspecto muy importante es centrar lo que enseñaremos al mundo que C
  • 2. nos rodea, darle una aplicación para que esto tenga un sentido mas lógico;como queremos que nuestro alumno aprenda a realizaruna ecuación si nunca la ha visto explicita en su entorno; por lo que esa será nuestra tarea: enseñarel conocimientoy su utilidad. En la vida estudiantil nos topamoscon diferentes tipos de profesores, por lo que es útil mencionarlo que la lectura nos presenta acerca del profesor de secundaria, no la mayoría pero algunosy en caso total los de universidad. De lo cual nos surge la reflexión de que los profesores deben enseñar al alumno de acuerdo a su nivelde conocimiento,pues de lo contrario van avanzandosolo con unos cuantosprivilegiadosy dejan en el camino a la gran mayoría;muchos dirían que no hay que bajar el nivel pues ellos tienen conocimientosmas adentradosen el tema debidoa su preparación universitaria;pero hay que recordar que para ser un buen profesor no vasta tener solo buenosconocimientosdel tema si no que saber como transmitirlos, entender el sentido humanísticoque esta profesión tiene.