Diario de experiencias con TIC - Diploma en la Enseñanza en Tecnologías Digitales

1. Experiencia: Las presentaciones como instrumentos educativos en la era digital (Powtoon)
Tipo: Realizada por el colega Sergio Blanche con los estudiantes de la candidata al certificado
(lo incluido en cursiva corresponde a textos extraídos del documento de planificación elaborado por
la docente)
Grupo Fecha Tamaño del
grupo
Lugar Duración
Didáctica II
Tercero de
profesorado de
Biología
12 de mayo 7 estudiantes CeRP del
Centro Sala de
informática
90min
Objetivos de
aprendizaje
Que los estudiantes sean capaces de:
Promover la capacidad de comprender y expresarse a través del
lenguaje abstracto y audiovisual.
Estimular el trabajo colaborativo para aprender de y con sus pares a
través del uso de las herramientas tecnológicas.
Contenido y
actividad del
docente
Video sobre el funcionamiento y las posibilidades de Powtoon.
Se describe el funcionamiento del programa y los aspectos básicos
para la utilización.
Trabajos de producción individual.
Proyección de las presentaciones elaboradas.
Actividad de
los alumnos
Construyen presentación en Powtoon basadas en el tema que les indicó
la docente de didáctica (reglamentos de evaluación).
Materiales y
recursos de
aprendizaje
Computadoras con conexión a internet, proyector de PC y programa
Powtoon.
Evaluación
formativa
Se retroalimentan las producciones durante la elaboración y cuando se
socializan los docentes y los pares resaltan las potencialidades de lo
elaborado y realizan aportes para mejorar.
Reflexiones
post clase
Se discute entre los docentes la necesidad de seguir pensando para qué
tipo de presentaciones se adecua la herramienta.
Ideas de cómo
mejorar lo
realizado
Sugerir a los estudiantes que la selección de imágenes realizada previo
a la case sean libres de derechos de autor dado que las que llevaron
provienen de imágenes de google lo cual en algunos casos dificulta que
las presentaciones se utilicen para uso público.