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PROYECTO SENSIBILIDAD 
ECO-AMBIENTAL 
Recursos educativos digitales 
26 -28 de Agosto. 
Instituto Manizales
PROYECTO SENSIBILIDAD ECO-AMBIENTAL 
INSTITUTO MANIZALES 
GUIA DIDACTICA 
1. Ingresa al siguiente enlace y observa la caricatura: 
http://Pixton.com/es/:zipvx8rf 
Observa el video del siguiente enlace 
http://slide.ly/embed/d015c3aba2a511c2ccfcaf677e0f8e26/autoplay/1 
Conforman grupos de dos estudiantes para discutir sobre las imágenes 
observadas en el video. 
Escriban sus opiniones sobre el video observado y la imagen proyectada en 
la caricatura. 
Realizar un foro de discusión sobre el problema de basuras en la 
institución, nombrando un moderador y un relator. Elaborando un 
documento con las conclusiones finales. 
2. Observa el video del siguiente enlace. (http://youtu.be/2Q5dRzuJaZI ) 
Formar parejas y responder tres preguntas: 
¿Cuánta basura produce Colombia al año y cuanto se recicla? (Consultar) 
¿Cuáles son las soluciones que se plantean ante el problema de las basuras?
¿Qué medidas podemos tomar para reducir, reciclar y reutilizar? 
3. El docente asignara un subtema de los que se mencionan a continuación: 
Reciclaje de Vidrio, reciclaje de plástico, reciclaje de papel y cartón, 
reciclaje de residuos orgánicos, reciclaje de chatarra y metales, reciclaje de 
pilas y baterías. 
Con el que te corresponda, debes hacer una consulta sobre cómo se 
recicla o como se reutiliza este material. 
Con la información consultada se elaborará una presentación en Power 
Point que será socializada a los compañeros. 
Ingresar al siguiente enlace 
http://www.madridsalud.es/interactivos/ambiental/recicla.php 
juega a la separación de las basuras, cuando logres el reto final, imprime 
un pantallazo y pégalo de este documento. 
4. Si usted fuera el alcalde en este territorio, que medidas tomaría frente a 
este problema? Y como generaría una sensibilidad ECOAMBIENTAL a la 
problemática planteada?
Elabore un escrito con su opinión, a manera de ensayo, y de 5 alternativas 
de solución a este problema. (orden de importancia) 
5. Se reúnen por grupos y proponen una solución a la problemática de la 
Institución, respondiendo a las siguientes cuestiones: 
¿Cómo se ha manejado la problemática a lo largo de los años,
Qué se hace actualmente, y que podría hacer para mejorar este problema? 
La solución a este problema será presentada por los grupos en forma de 
exposición. 
Los estudiantes elaboran sus exposiciones con una presentación ppt o prezi.

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  • 1. PROYECTO SENSIBILIDAD ECO-AMBIENTAL Recursos educativos digitales 26 -28 de Agosto. Instituto Manizales
  • 2. PROYECTO SENSIBILIDAD ECO-AMBIENTAL INSTITUTO MANIZALES GUIA DIDACTICA 1. Ingresa al siguiente enlace y observa la caricatura: http://Pixton.com/es/:zipvx8rf Observa el video del siguiente enlace http://slide.ly/embed/d015c3aba2a511c2ccfcaf677e0f8e26/autoplay/1 Conforman grupos de dos estudiantes para discutir sobre las imágenes observadas en el video. Escriban sus opiniones sobre el video observado y la imagen proyectada en la caricatura. Realizar un foro de discusión sobre el problema de basuras en la institución, nombrando un moderador y un relator. Elaborando un documento con las conclusiones finales. 2. Observa el video del siguiente enlace. (http://youtu.be/2Q5dRzuJaZI ) Formar parejas y responder tres preguntas: ¿Cuánta basura produce Colombia al año y cuanto se recicla? (Consultar) ¿Cuáles son las soluciones que se plantean ante el problema de las basuras?
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  • 4. Elabore un escrito con su opinión, a manera de ensayo, y de 5 alternativas de solución a este problema. (orden de importancia) 5. Se reúnen por grupos y proponen una solución a la problemática de la Institución, respondiendo a las siguientes cuestiones: ¿Cómo se ha manejado la problemática a lo largo de los años,
  • 5. Qué se hace actualmente, y que podría hacer para mejorar este problema? La solución a este problema será presentada por los grupos en forma de exposición. Los estudiantes elaboran sus exposiciones con una presentación ppt o prezi.