2. PROYECTO SENSIBILIDAD ECO-AMBIENTAL
INSTITUTO MANIZALES
GUIA DIDACTICA
1. Ingresa al siguiente enlace y observa la caricatura:
http://Pixton.com/es/:zipvx8rf
Observa el video del siguiente enlace
http://slide.ly/embed/d015c3aba2a511c2ccfcaf677e0f8e26/autoplay/1
Conforman grupos de dos estudiantes para discutir sobre las imágenes
observadas en el video.
Escriban sus opiniones sobre el video observado y la imagen proyectada en
la caricatura.
Realizar un foro de discusión sobre el problema de basuras en la
institución, nombrando un moderador y un relator. Elaborando un
documento con las conclusiones finales.
2. Observa el video del siguiente enlace. (http://youtu.be/2Q5dRzuJaZI )
Formar parejas y responder tres preguntas:
¿Cuánta basura produce Colombia al año y cuanto se recicla? (Consultar)
¿Cuáles son las soluciones que se plantean ante el problema de las basuras?
3. ¿Qué medidas podemos tomar para reducir, reciclar y reutilizar?
3. El docente asignara un subtema de los que se mencionan a continuación:
Reciclaje de Vidrio, reciclaje de plástico, reciclaje de papel y cartón,
reciclaje de residuos orgánicos, reciclaje de chatarra y metales, reciclaje de
pilas y baterías.
Con el que te corresponda, debes hacer una consulta sobre cómo se
recicla o como se reutiliza este material.
Con la información consultada se elaborará una presentación en Power
Point que será socializada a los compañeros.
Ingresar al siguiente enlace
http://www.madridsalud.es/interactivos/ambiental/recicla.php
juega a la separación de las basuras, cuando logres el reto final, imprime
un pantallazo y pégalo de este documento.
4. Si usted fuera el alcalde en este territorio, que medidas tomaría frente a
este problema? Y como generaría una sensibilidad ECOAMBIENTAL a la
problemática planteada?
4. Elabore un escrito con su opinión, a manera de ensayo, y de 5 alternativas
de solución a este problema. (orden de importancia)
5. Se reúnen por grupos y proponen una solución a la problemática de la
Institución, respondiendo a las siguientes cuestiones:
¿Cómo se ha manejado la problemática a lo largo de los años,
5. Qué se hace actualmente, y que podría hacer para mejorar este problema?
La solución a este problema será presentada por los grupos en forma de
exposición.
Los estudiantes elaboran sus exposiciones con una presentación ppt o prezi.