3. El grupo de Telemática para la Educación busca
promover el uso y aplicación de las Tecnologías de
la Información y la Comunicación (TIC), la creación
de grupos académicos de trabajo que favorezcan
la investigación de la tecnología educativa así como
la innovación educativa a partir de las TIC.
4. En la última década las Tecnologías de la Información y de la Comunicación han
tenido impacto importante en distintos ámbitos de la vida económica, social y
cultural de las naciones y, en conjunto, han delineado la idea de una Sociedad de
la Información.
Bajo este paradigma, el sistema educativo debe considerar el desarrollo de
habilidades digitales, tanto en alumnos como en docentes, que sean susceptibles
de adquirirse durante su formación académica.
5. Las TIC apoyan al profesor en el desarrollo de nuevas prácticas
de enseñanza y la creación de ambientes de aprendizaje
dinámicos y conectados, que permiten a los estudiantes y
maestros:
Manifestar sus ideas y conceptos; discutirlas y enriquecerlas a través de las
redes sociales
Registrar y manejar grandes cantidades de datos.
Diversificar las fuentes de información.
Crear sus propios contenidos digitales utilizando múltiples formatos (texto,
audio y video).
Atender la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje de los alumnos.
6. ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA
COMPUTADORA Y LA EDUCACIÓN
PRIMERO: Aprender sobre la computadora
SEGUNDO: Aprender desde la computadora
TECERO: Aprender con la computadora
7. LA MENSAJERÍA ELECTRÓNICA.
La mensajería electrónica o correo electrónico está basada en el ordenador
y permite la transmisión de mensajes textuales que serán recibidos en un
tiempo más o menos prolongado por un auditorio determinado.
Sus propósitos son variados:
Ayuda individual a los alumnos.
Ampliación de la interacción del aula a intercambios entre maestros,
alumnos y expertos.
Trabajo sobre comunicación dentro y fuera del aula.
8. LA TELECONFERENCIA
La teleconferencia es, en sentido amplio, cualquier
comunicación interpersonal mediante transmisión de texto,
imagen y sonido entre varias personas, con mensajes que son
enviados a un tema o carpeta a la que generalmente pueden
acceder las personas participantes (teleconferencia asistida por
ordenador) o crear un entorno de comunicaciones por un grupo
particular y para utilizaciones especializadas, con comandos
especiales o interfaces simplificados (comunicación
estructurada por, ordenador).
9. PORTALES HDT
La estrategia HDT (Habilidades Digitales para Todos) tienen como
propósito conformar comunidades de aprendizaje donde directivos,
maestros, alumnos y padres de familia participan activamente en la
construcción de su propio conocimiento.
10. HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO DISPONIBLE
EN LOS PORTALES HDT.
BLOGS
Es un sitio de internet que se actualiza constantemente y recopila
de manera cronológica textos o artículos de uno o varios autores,
encontrando primero el texto más reciente. En cada artículo los
lectores pueden escribir sus comentarios y el autor puede darles
respuesta, de esta forma se establece un dialogo.
11. FOROS
Son espacios donde se intercambian opiniones o información
sobre algún tema o problemática específica. La diferencia
ente esta herramienta de comunicación y la mensajería
instantánea es que en los foros no hay un diálogo en tiempo
real, sino asíncrono, es decir, se publica una opinión que
será leída más tarde por alguien quien puede comentar o no.
12. WIKIS
Es un sitio de internet conformado por varias páginas o artículos que
se construyen colaborativamente entre varias personas. Los usuarios
pueden crear, editar o borrar un mismo texto o contenido multimedia.
Los wikis son herramientas muy útiles que podemos usar cuando
queremos que los alumnos trabajen en proyectos, pues permiten la
creación de documentos de forma colaborativa.
13. OBJETOS DE APRENDIZAJE (ODA)
Son materiales digitales concebidos para que
alumnos y maestros se acerquen a los contenidos
de los programas de estudio de Educación Básica,
para promover la interacción y el desarrollo de las
habilidades digitales, el aprendizaje continuo y
logre autonomía como estudiante.
14. AULA TELEMÁTICA
Es el lugar donde se instala el equipamiento base de HDT, el hardware, el
software y la conectividad del programa. Como concepto educativo, el
Aula telemática es el espacio escolar donde se emplean las TIC como
mediadoras en los procesos de aprendizaje y enseñanza.
Es en este espacio, concebido como un ambiente de aprendizaje, donde
se encuentran docentes y alumnos con las tecnologías y donde
comienzan a darse las interacciones entre docentes y alumnos, con el
equipamiento y los materiales educativos digitales.
