1. AULA TRADICIONAL VS
AULA DIGITAL
Nombre: José Javier Bonete Ontaneda
FECHA : 25/04/2014
AÑO: 1° “A “

2. AULA TRADICIONAL
 En una clase que se desarrolla en un aula de
una institución educativa, se puede identificar a
dos figuras claves: el docente y el alumno , el
docente enseña y el alumno aprende pero en la
aula tradicional el aprendizaje se realiza cara a cara
es decir , ambos interactúan entre si para que los
procesos de enseñanza lleguen a concretarse . La
relación de enseñanza es directa . El docente
planifica contenidos , realiza el seguimiento y
orientación de los alumnos, entre otras actividades

3. AULA DIGITAL
 Se incorporan recursos informáticos y no
informáticos para enriquecer la enseñanza fueron
apreciando equipos para el salón de clase o la sal de
multimedia del colegio , como ,proyecto o infocus o
una televisión en el aula o ya sea cd o DVD etc. que se
usaran como métodos de aprendizaje para los jóvenes
su propósito es ilustrar contenidos , que el trabajo sea
mas didáctico el aula digital es un espacio de
aprendizaje por medio de un ordenador utiliza sistemas
de comunicación en el cual se transfiere o almacena
información el nexo entre docente y alumno es la
computadora

4. DESVENTAJAS DEL AULA
TRADICIONAL Y EL AULA DIGITAL
 Debilita la forma básica de comunicarse de una persona con otra. POR LA
COMUNICACIÓN IMPERSONAL Si el material tecnológico sufre alguna falla se impediría dar
las clases con normalidad Conlleva demasiados gastos para su implementación Al principio
el estudiante muestre gran interés debido a que éste es un elemento nuevo y llamativo en
la enseñanza, que va a captar la atención de los estudiantes, pero cuando ya no sea una
novedad, el estudiante puede tender a prestar menos atención. AULA TRADICIOINAL En
ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar
aburrimiento o distracciones en el aprendiz. No se dispone de fuentes a la mano para poder
aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento.

5. E L P RO F E S O R C O N L A E N S E Ñ A N Z A E N U N
AU L A D I G I TA L Y T R A D I C I O N A L P R E O F E S O R
E N AU L A D I G I TA L P RO F E S O R E N AU L A
T R A D I C I O N A L
 El rol del personal docente cambia en un ambiente rico en TIC, actuar como guía de los alumnos,
facilitándoles el uso de los recursos y las herramientas que necesitan para explorar y enfatiza la facilitación
del aprendizaje antes que la transmisión de información. l rol docente debe ser el de “orientador”, o que
deberá transformarse en un “diseñador de situaciones de aprendizaje” implica una nueva forma de enseñar.
Parte del profesorado presta una gran atención a esta "renovación metodológica" e intentan que su trabajo
formativo no sólo sea transmitir conocimientos, sino que su actuación se convierta en una mediación entre su
alumnado y la información existente, lo que requiere, como ya hemos visto en los anteriores módulos, una
mayor dosis de diálogo y confianza, de conocimiento del alumnado, tanto a nivel individual como del
conjunto de la clase. “El profesor debe ser él mismo; es decir una persona autentica y sin fachada” para
expresar esta idea emplea palabras como “ …coherente, genuino y congruente” “El profesor establece
empatía con el alumno o grupo”, profesor. El era el encargado preparar el material, exponía la lección
mientras que el alumno tenía un papel pasivo, copiar, estudiar, etc. Este sistema de enseñanza en el que el
profesor era meramente un transmisor de conocimientos

6. CONCLUSIÓN
 :El Aula Virtual se concibe como una oportunidad pedagógica y una estrategia didáctica para el
docente, mientras que para el estudiante es un estándar de oportunidad en sus procesos de
aprendizaje y mejoramiento continuo. El uso de los distintos recursos contribuye a mejorar la
calidad educativa. Las Tecnologías de Información y comunicación están en el desarrollo constante ,
para el mejoramiento y facilidad de aprendizaje de los estudiantes , pero el uso de los mismos es
costoso y esto implica una gran cantidad de dinero y muchas de las instituciones no cuentan con
este presupuesto , y aunque las aulas tradicionales no tienen mucha tecnología también son una
buena forma de enseñar mientras el docente este bien capacitado en su materia y preparado como
profesor para entender a los estudiantes y crear un ambiente acogedor entre el estudiante y su aula
y recordemos que muchas de las veces el profesor debe cambiar las tácticas de enseñanza para que
no se vuelva aburrido para el estudiante y este ya no le de importancia