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Las mejores herramientas de
internet para la educación
•

La mejor educación

Actualmente, con el
aumento sin precedentes
de la oferta de recursos
digitales por Internet, los
docentes tienen acceso a
un sinnúmero de
herramientas informáticas,
no solo útiles sino de
calidad, que pueden usar
para que sus estudiantes
enriquezcan sus
aprendizajes en las
distintas asignaturas.
herramientas de internet
Hay una observación que
debemos hacer antes de
comenzar. Para usar cualquiera
de las aplicaciones que
mencionaremos, el punto de
partida es estar conectado a una
máquina servidora mediante
un proveedor institucional o
privado que ofrezca servicios de
Internet. Para esto se requiere
que el computador cliente
desde el cual vamos a trabajar
disponga de una configuración
que lo conecte, vía módem o vía
tarjeta de red, con el servidor. De
esta configuración no nos vamos
a ocupar; esto es tarea del
proveeedor de Internet.
•
•

EDUCACION

• Podemos distinguir varias
facetas que constituyen la
educación En primer lugar
están las actitudes que
caracterizan la
cooperación en la Sociedad
del Conocimiento. En
segundo, las habilidades
o capacidades que deben
desarrollar los alumnos a
nivel personal y, por
último, las competencias
que deben adquirir para
poder desenvolverse en la
Sociedad del Conocimiento
que es digital.
INTERNET ACTUAL
•

Internet es una gran red internacional
de ordenadores.(Es, mejor dicho, una
red de redes, como veremos más
adelante). Permite, como todas las
redes, compartir recursos. Es decir:
mediante el ordenador, establecer
una comunicación inmediata con
cualquier parte del mundo para
obtener información sobre un tema
que nos interesa, ver los fondos de la
Biblioteca del Congreso de los
Estados Unidos, o conseguir un
programa o un juego determinado
para nuestro ordenador. En
definitiva: establecer vínculos
comunicativos con millones de
personas de todo el mundo, bien sea
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  • 2. herramientas de internet Hay una observación que debemos hacer antes de comenzar. Para usar cualquiera de las aplicaciones que mencionaremos, el punto de partida es estar conectado a una máquina servidora mediante un proveedor institucional o privado que ofrezca servicios de Internet. Para esto se requiere que el computador cliente desde el cual vamos a trabajar disponga de una configuración que lo conecte, vía módem o vía tarjeta de red, con el servidor. De esta configuración no nos vamos a ocupar; esto es tarea del proveeedor de Internet. •
  • 3. • EDUCACION • Podemos distinguir varias facetas que constituyen la educación En primer lugar están las actitudes que caracterizan la cooperación en la Sociedad del Conocimiento. En segundo, las habilidades o capacidades que deben desarrollar los alumnos a nivel personal y, por último, las competencias que deben adquirir para poder desenvolverse en la Sociedad del Conocimiento que es digital.
  • 4. INTERNET ACTUAL • Internet es una gran red internacional de ordenadores.(Es, mejor dicho, una red de redes, como veremos más adelante). Permite, como todas las redes, compartir recursos. Es decir: mediante el ordenador, establecer una comunicación inmediata con cualquier parte del mundo para obtener información sobre un tema que nos interesa, ver los fondos de la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, o conseguir un programa o un juego determinado para nuestro ordenador. En definitiva: establecer vínculos comunicativos con millones de personas de todo el mundo, bien sea para fines académicos o de investigación, o personales.
  • 5. Gracias por su atención