SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
LOS ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE
B) LA ATENCIÓN
Capacidad que posee el individuo
para centrarse de forma
persistente en un estímulo o
actividad concreta
Seleccionamos los interesantes e
ignoramos aquellos que no nos
resulten de interés.
Concentración: Estar inmerso de
lleno física, psíquica y
mentalmente en el tema objeto de
estudio o atención y con exclusión
absoluta de cualquier otra cosa.
C) La memoria
El ser humano procesa la
información que recibe a través
de una serie de estructuras
mentales que realizan las
funciones de percibir, codificar y
recordar.
Lo aprendido se almacena en la
memoria que condiciona la
manera de adquirir los nuevos
conocimientos y el recuerdo de
los mismos.
D) LA MOTIVACIÓN
Mueve y dirige la conducta.
Existe una teoría de la jerarquización de necesidades y diferentes
enfoques.

Algunos métodos para estimular la motivación:
-La curiosidad
-La cooperación y la competición
*Relaciones cooperadoras
*Relaciones competitivas
*Relaciones individualistas
Modulo II. motivación
Modulo II. motivación

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (14)

Diseño instruccional para entornos virtuales
Diseño instruccional para entornos virtualesDiseño instruccional para entornos virtuales
Diseño instruccional para entornos virtuales
 
Teorías implícitas
Teorías implícitasTeorías implícitas
Teorías implícitas
 
Didactica grupo 5
Didactica grupo 5Didactica grupo 5
Didactica grupo 5
 
Los ambientes de aprendizaje se dividen en
Los ambientes de aprendizaje se dividen enLos ambientes de aprendizaje se dividen en
Los ambientes de aprendizaje se dividen en
 
Cognitivismo y constructivismo-1
Cognitivismo y constructivismo-1Cognitivismo y constructivismo-1
Cognitivismo y constructivismo-1
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Tema 3
Tema 3Tema 3
Tema 3
 
Psicología educativa
Psicología educativaPsicología educativa
Psicología educativa
 
Estructura de modelo didactico
Estructura de modelo didacticoEstructura de modelo didactico
Estructura de modelo didactico
 
Curriculo apropiado
Curriculo apropiadoCurriculo apropiado
Curriculo apropiado
 
Enfoques de la Enseñanza
Enfoques de la EnseñanzaEnfoques de la Enseñanza
Enfoques de la Enseñanza
 
Aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo
Aprendizaje significativo y aprendizaje autónomoAprendizaje significativo y aprendizaje autónomo
Aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo
 
Ken robinson pawer point
Ken robinson pawer pointKen robinson pawer point
Ken robinson pawer point
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 

Destacado

Test de mecanografía
Test de mecanografíaTest de mecanografía
Test de mecanografía
usc
 
Módulo II. dinámicas y actividades blog
Módulo II. dinámicas y actividades blogMódulo II. dinámicas y actividades blog
Módulo II. dinámicas y actividades blog
usc
 
Modulo III. evaluación
Modulo III. evaluaciónModulo III. evaluación
Modulo III. evaluación
usc
 
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnosSesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
usc
 
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocoloMódulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
usc
 
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 todaMódulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
usc
 
U.d.3. la agenda
U.d.3. la agendaU.d.3. la agenda
U.d.3. la agenda
usc
 
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
usc
 
MODULO II. UF.I U.D.I Segundo tema
MODULO II. UF.I  U.D.I Segundo temaMODULO II. UF.I  U.D.I Segundo tema
MODULO II. UF.I U.D.I Segundo tema
usc
 
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer temaMÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
usc
 
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto temaMÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
usc
 
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
usc
 
MÓDULO II. UF.. I UD..I primer tema
MÓDULO  II. UF.. I  UD..I primer temaMÓDULO  II. UF.. I  UD..I primer tema
MÓDULO II. UF.. I UD..I primer tema
usc
 
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. PresentaciónOperaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
usc
 
MODULO II. UF I. UD. Archivo
MODULO II. UF I. UD.   Archivo MODULO II. UF I. UD.   Archivo
MODULO II. UF I. UD. Archivo
usc
 

Destacado (20)

LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES
LAS COMUNICACIONES PRESENCIALESLAS COMUNICACIONES PRESENCIALES
LAS COMUNICACIONES PRESENCIALES
 
Test de mecanografía
Test de mecanografíaTest de mecanografía
Test de mecanografía
 
Módulo II. dinámicas y actividades blog
Módulo II. dinámicas y actividades blogMódulo II. dinámicas y actividades blog
Módulo II. dinámicas y actividades blog
 
Modulo III. evaluación
Modulo III. evaluaciónModulo III. evaluación
Modulo III. evaluación
 
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnosSesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
Sesion 2.1. dinámicas y actividades colaboracion alumnos
 
MÓDULO I. UNIDAD DIDÁCTICA 2
MÓDULO I. UNIDAD DIDÁCTICA 2MÓDULO I. UNIDAD DIDÁCTICA 2
MÓDULO I. UNIDAD DIDÁCTICA 2
 
MÓDULO II. UF.II, UD. 2 Y 3
MÓDULO II. UF.II, UD. 2 Y 3MÓDULO II. UF.II, UD. 2 Y 3
MÓDULO II. UF.II, UD. 2 Y 3
 
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocoloMódulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 4 protocolo
 
Módulo ii. uf325 tema 2
Módulo ii. uf325 tema 2Módulo ii. uf325 tema 2
Módulo ii. uf325 tema 2
 
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 todaMódulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
Módulo ii. uf 2 ud2 tema 3 toda
 
U.d.3. la agenda
U.d.3. la agendaU.d.3. la agenda
U.d.3. la agenda
 
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
U.d. 1. organización y planificación del trabajo 1
 
MODULO II. UF.I U.D.I Segundo tema
MODULO II. UF.I  U.D.I Segundo temaMODULO II. UF.I  U.D.I Segundo tema
MODULO II. UF.I U.D.I Segundo tema
 
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer temaMÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1Tercer tema
 
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto temaMÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
MÓDULO II. UF.1 UD.1 Cuarto y quinto tema
 
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
MÓDULO II.U.F.1 U.D.3
 
MÓDULO II. UF 1 UD2
MÓDULO II. UF 1 UD2MÓDULO II. UF 1 UD2
MÓDULO II. UF 1 UD2
 
MÓDULO II. UF.. I UD..I primer tema
MÓDULO  II. UF.. I  UD..I primer temaMÓDULO  II. UF.. I  UD..I primer tema
MÓDULO II. UF.. I UD..I primer tema
 
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. PresentaciónOperaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
Operaciones de grabación y tratamiento de datos y documentos. Presentación
 
MODULO II. UF I. UD. Archivo
MODULO II. UF I. UD.   Archivo MODULO II. UF I. UD.   Archivo
MODULO II. UF I. UD. Archivo
 

Similar a Modulo II. motivación

Enfoques De Aprendizaje Ok Ok
Enfoques De Aprendizaje    Ok  OkEnfoques De Aprendizaje    Ok  Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok Ok
guest975e56
 
Enfoques De Aprendizaje Ok
Enfoques De Aprendizaje    OkEnfoques De Aprendizaje    Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok
guest975e56
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624
Adalberto
 
Enfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizajeEnfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizaje
Quinto_menores
 
Enfoques De Aprendizaje Ok
Enfoques De Aprendizaje    OkEnfoques De Aprendizaje    Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok
guest975e56
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624
Adalberto
 
Activadores.aprendizaje
Activadores.aprendizajeActivadores.aprendizaje
Activadores.aprendizaje
Diego Pérez
 

Similar a Modulo II. motivación (20)

Enfoques De Aprendizaje Ok Ok
Enfoques De Aprendizaje    Ok  OkEnfoques De Aprendizaje    Ok  Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok Ok
 
Enfoques De Aprendizaje Ok
Enfoques De Aprendizaje    OkEnfoques De Aprendizaje    Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624
 
Enfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizajeEnfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizaje
 
Enfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizajeEnfoques de aprendizaje
Enfoques de aprendizaje
 
Enfoques De Aprendizaje Ok
Enfoques De Aprendizaje    OkEnfoques De Aprendizaje    Ok
Enfoques De Aprendizaje Ok
 
Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624Enfoques De Aprendizaje 28624
Enfoques De Aprendizaje 28624
 
El modelo-cognitivo
El modelo-cognitivoEl modelo-cognitivo
El modelo-cognitivo
 
Aprendizaje
AprendizajeAprendizaje
Aprendizaje
 
aprendizaje
aprendizajeaprendizaje
aprendizaje
 
Defensa diplomado neuroeducación
Defensa diplomado neuroeducaciónDefensa diplomado neuroeducación
Defensa diplomado neuroeducación
 
El aprendizaje (1)
El aprendizaje (1)El aprendizaje (1)
El aprendizaje (1)
 
Pedagogía cognitiva
Pedagogía cognitivaPedagogía cognitiva
Pedagogía cognitiva
 
Pedagogía cognitiva
Pedagogía cognitivaPedagogía cognitiva
Pedagogía cognitiva
 
Aprendizaje Cooperativo.pptx
Aprendizaje Cooperativo.pptxAprendizaje Cooperativo.pptx
Aprendizaje Cooperativo.pptx
 
Enfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizajeEnfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizaje
 
Enfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizajeEnfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizaje
 
Enfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizajeEnfoques y modelos de aprendizaje
Enfoques y modelos de aprendizaje
 
Activadores.aprendizaje
Activadores.aprendizajeActivadores.aprendizaje
Activadores.aprendizaje
 
Desarrollo de los Procesos Cognitivos
Desarrollo de los Procesos CognitivosDesarrollo de los Procesos Cognitivos
Desarrollo de los Procesos Cognitivos
 

Más de usc

gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
usc
 
Mision visión ccss
Mision visión ccssMision visión ccss
Mision visión ccss
usc
 
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
usc
 
Para blog tema 1
Para blog tema 1Para blog tema 1
Para blog tema 1
usc
 
U.d. 2. archivo asistencia
U.d. 2. archivo asistenciaU.d. 2. archivo asistencia
U.d. 2. archivo asistencia
usc
 
6. sexta unidad formativa. comunicación telefónica
6.  sexta unidad formativa. comunicación telefónica6.  sexta unidad formativa. comunicación telefónica
6. sexta unidad formativa. comunicación telefónica
usc
 
MÓDULO III TEMA II ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
MÓDULO III  TEMA II  ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVAMÓDULO III  TEMA II  ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
MÓDULO III TEMA II ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
usc
 

Más de usc (16)

Capitulo 1 modulo mf1442 3
Capitulo 1 modulo  mf1442 3Capitulo 1 modulo  mf1442 3
Capitulo 1 modulo mf1442 3
 
Prejuicio
PrejuicioPrejuicio
Prejuicio
 
gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
gerencia-estrategica-humberto-serna-gomez-140615221927-phpapp01
 
Mision visión ccss
Mision visión ccssMision visión ccss
Mision visión ccss
 
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
10 escuelas de pensamiento estratégico según mintzberg
 
Para blog tema 1
Para blog tema 1Para blog tema 1
Para blog tema 1
 
U.d. 2. archivo asistencia
U.d. 2. archivo asistenciaU.d. 2. archivo asistencia
U.d. 2. archivo asistencia
 
7. séptima unidad formativa. técnicas y habilidades en el tratamiento de con...
7.  séptima unidad formativa. técnicas y habilidades en el tratamiento de con...7.  séptima unidad formativa. técnicas y habilidades en el tratamiento de con...
7. séptima unidad formativa. técnicas y habilidades en el tratamiento de con...
 
6. sexta unidad formativa. comunicación telefónica
6.  sexta unidad formativa. comunicación telefónica6.  sexta unidad formativa. comunicación telefónica
6. sexta unidad formativa. comunicación telefónica
 
5. quinta unidad formativa. comunicaciones no presenciales
5.  quinta unidad formativa. comunicaciones no presenciales5.  quinta unidad formativa. comunicaciones no presenciales
5. quinta unidad formativa. comunicaciones no presenciales
 
Protocolo social
Protocolo socialProtocolo social
Protocolo social
 
Caza del tesoro. Comunicación
Caza del tesoro. ComunicaciónCaza del tesoro. Comunicación
Caza del tesoro. Comunicación
 
Web-Quest
Web-QuestWeb-Quest
Web-Quest
 
INFORMACIÓN GENERAL MÓDULO I
INFORMACIÓN  GENERAL MÓDULO IINFORMACIÓN  GENERAL MÓDULO I
INFORMACIÓN GENERAL MÓDULO I
 
MÓDULO III TEMA II ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
MÓDULO III  TEMA II  ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVAMÓDULO III  TEMA II  ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
MÓDULO III TEMA II ARCHIVO Y CLASIFICACIÓN DE DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA
 
U.D1. UF.II MODULO II
U.D1. UF.II MODULO II U.D1. UF.II MODULO II
U.D1. UF.II MODULO II
 

Modulo II. motivación

  • 1.
  • 2.
  • 3. LOS ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE
  • 4. B) LA ATENCIÓN Capacidad que posee el individuo para centrarse de forma persistente en un estímulo o actividad concreta Seleccionamos los interesantes e ignoramos aquellos que no nos resulten de interés. Concentración: Estar inmerso de lleno física, psíquica y mentalmente en el tema objeto de estudio o atención y con exclusión absoluta de cualquier otra cosa.
  • 5. C) La memoria El ser humano procesa la información que recibe a través de una serie de estructuras mentales que realizan las funciones de percibir, codificar y recordar. Lo aprendido se almacena en la memoria que condiciona la manera de adquirir los nuevos conocimientos y el recuerdo de los mismos.
  • 6. D) LA MOTIVACIÓN Mueve y dirige la conducta. Existe una teoría de la jerarquización de necesidades y diferentes enfoques. Algunos métodos para estimular la motivación: -La curiosidad -La cooperación y la competición *Relaciones cooperadoras *Relaciones competitivas *Relaciones individualistas