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METACONIGCION
Es la mejor la manera de autorregular mis propios procesos de
aprendizaje, el acto de pensar de aprender a aprender o resolver tareas
de formas eficientes es donde el maestro logra que el alumno alcance un
aprendizajesignificativo.
Según lo visto la meta cognición es lo que seentiende como la mejor la
manera de dirigir un proceso cognitivo que tiene para alcanzar una meta
o una tarea, también es el desempeño que tiene el docente en el salón de
clases del aprendizajey la enseñanza, usado como estrategias y los
contenidos.
Es importante resaltar 4 puntos importantes para nuestro aprendizaje
como lo son:
 Reflexionar
 Controlar
 Monitorear
 Evaluar
Existen dos aspectos indispensables como son la honestidad y el
compromiso, ya que si eso dos valores es mucho mas difícil el proceso
de la Meta cognición.
Según nuestro punto de visto la meta cognición es el proceso que tiene
el ser humano de ser su propio yo y tener dominio propio de sus
pensamientos.

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Metaconigcion

  • 1. METACONIGCION Es la mejor la manera de autorregular mis propios procesos de aprendizaje, el acto de pensar de aprender a aprender o resolver tareas de formas eficientes es donde el maestro logra que el alumno alcance un aprendizajesignificativo. Según lo visto la meta cognición es lo que seentiende como la mejor la manera de dirigir un proceso cognitivo que tiene para alcanzar una meta o una tarea, también es el desempeño que tiene el docente en el salón de clases del aprendizajey la enseñanza, usado como estrategias y los contenidos. Es importante resaltar 4 puntos importantes para nuestro aprendizaje como lo son:  Reflexionar  Controlar  Monitorear  Evaluar Existen dos aspectos indispensables como son la honestidad y el compromiso, ya que si eso dos valores es mucho mas difícil el proceso de la Meta cognición. Según nuestro punto de visto la meta cognición es el proceso que tiene el ser humano de ser su propio yo y tener dominio propio de sus pensamientos.