Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
mi contexto de formacion
1. TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
MI CONTEXTO DE
FORMACION
Estación 2
2. MISION
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
El SENA está encargado de cumplir la
función que le corresponde al Estado de
invertir en el desarrollo social y técnico de
los trabajadores colombianos, ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral,
para la incorporación y el desarrollo de las
personas en actividades productivas que
contribuyan al desarrollo social, económico y
tecnológico del país.
3. VISION
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de personas y
empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la competitividad de Colombia
a través de:
• Aportes relevantes a la productividad de las empresas.
• Contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la pobreza.
• Aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las regiones.
• Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
• Calidad y estándares internacionales de su formación profesional integral.
• Incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación profesional integral.
• Estrecha relación con el sector educativo (media y superior).
• Excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos y financieros).
4. SIMBOLOS
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
El escudo del SENA y la bandera, diseñados a comienzos de la creación de
nuestra institución, reflejan los tres sectores económicos dentro de los cuales
se ubica el accionar de la institución: el piñón, representativo del sector
industria; el caduceo, asociado al de comercio y servicios; y el café, ligado al
primario y extractivo.
El logosímbolo muestra de forma gráfica la síntesis de
los enfoques de la formación que impartimos en la que
el individuo es el responsable de su propio proceso de
aprendizaje.
5. SIMBOLOS
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
LA BANDERA DEL SENA: hace referencia a la
tranquilidad la paz y la libertad, ya que su color de
fondo es totalmente blanco y en el centro de ella
encontramos el escudo de nuestra institución. esta
bandera fue diseñada precisamente a comienzos de
la creación del Sena.
7. ROL DEL APRENDIZ
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La Formación Profesional en modalidad virtual o a distancia plantea la
necesidad de que tanto tutores como aprendices modifiquen sus actitudes y
sus formas de actuación en lo que respecta al proceso formativo; los
aprendices, como protagonistas de su aprendizaje, requieren tomar
conciencia de la necesidad de desarrollar una serie de habilidades y
responsabilidades que les permita tener un buen desempeño en sus
actividades de aprendizaje.
El papel del Aprendiz cambia drásticamente, ya que pasa de ser un agente
pasivo a participar de forma activa como gestor de su propio aprendizaje.
8. ROL DEL APRENDIZ
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EL APRENDIZ ES QUIEN:
Es él quien planifica sus actividades diariamente
elige lo que va a hacer, cómo lo va a hacer y con quién lo va a
hacer
planifica sus tareas, pero también su proceso;
es responsable de su nivel de motivación, de la utilización
del tiempo y, sobre todo, de la dirección y nivel de
profundidad que va a imprimir cada día a sus tareas.
Es él quien relaciona su vida con lo que aprende y viceversa,
colabora con su compañeros, se comunica con su Tutor para
aclarar dudas y cree que el aprendizaje se puede dar en
cualquier entorno.
9. ROL DEL TUTOR VIRTUAL
El Tutor y su desempeño en el ambiente virtual es un factor esencial para
asegurar que el entorno de aprendizaje será favorable para el Aprendiz. La
calidad, la variedad y la dinámica de las interacciones, orientaciones y
tutorías, así como el entusiasmo y la consagración del Tutor, son
fundamentales para determinar el éxito de los aprendices en el proceso
formativo. En este punto, el Tutor deja de ser la única fuente de
información para convertirse en asesor y guía, en un planificador de un
proceso educativo abierto y flexible, con fuentes de información actuales,
variadas, claras y motivadoras.
HABILIDADES DEL TUTOR:
comprensión de los procesos online.
habilidades relacionadas con el manejo de las herramientas tecnológicas que
soportan la formación virtual y a distancia.
habilidades comunicativas, entre otros.
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10. SERVICIOS QUE LE PRESTA EL
BIENESTAR AL APRENDIZ
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11. Las funciones de la plataforma
Blackboard
SENA.
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Blackboard ofrece una variedad de herramientas, funciones y ayudas para el
aprendizaje en la modalidad virtual.
• Plataforma SOFIA PLUS
• Sistema de Gestión Académica
• Sistema de Administración de Aprendizaje
Es una herramienta virtual importante en el proceso de aprendizaje de para toda
la comunidad del SENA, en ella se encuentra la oferta educativa que ofrece el
SENA a nivel nacional en todas las modalidades, también se publican las fechas
importantes correspondientes a: inscripciones, pruebas virtuales, resultados,
notificaciones, matrículas e inicio de formación, etc.
12. Las funciones de la plataforma de
Gestión Académica Sofía Plus
TECNOLOGO EN ANALISIS Y DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
Administrar la gestión académica de los
aprendices.
Registrar y actualizar datos básicos del aprendiz.
Asociar aprendices a la ruta de aprendizaje.
Evaluar y consultar los juicios de evaluación.
Registrar novedades.
Descargar certificados.
Seguimiento del proceso de formación.