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Expectativa a la esperanza,
sueño o ilusión de realizar o
cumplir un determinado
propósito.
El esfuerzo para obtener un alto
desempeño, está en dependencia
de la posibilidad de lograr el
desempeño valido la pena.
TEORIA DE LA EXPECTATIVAS
Valencia: el
nivel de deseo
que una
persona tiene
para alcanzar
una meta.
Expectativa: es
el grado de
convicción de
que el esfuerzo
producirá el
resultado
deseado.
Medios: es la
estimación que
se posee sobre
la obtención
de una
recompensa.
La motivación según
Vroom es producto de 3
factores:
La teoría considera que el nivel
de motivación depende del
atractivo de la recompensa que
se busca, y de la probabilidad
de obtenerla.
Los trabajadores deben creer
que la empresa los valora y
valora su desempeño.
«Los trabajadores deben tener claro que las
recompensas que reciben son justas y deben ser
conscientes que una persona que realiza un
desempeño muy pobre no obtendrá las mismas
recompensas que ellos»
- Cada persona tiene una cierta idea del nivel de rendimiento
que es capaz de alcanzar en la tarea.
- La relación entre el esfuerzo y el rendimiento depende de dos
factores: Las habilidades del sujeto y su percepción del puesto.
- El sujeto confía en que si se consigue el rendimiento
esperado se sigan ciertas consecuencias para él.
- Todo esfuerzo humano se realiza con la expectativa de un
cierto éxito.
1. La conducta es determinada por una
combinación de factores correspondientes a la
persona y factores del ambiente.
•2. Las personas toman decisiones consientes
sobre su conducta en la organización.
3. Las personas tienen diferentes necesidades,
deseos, y metas.
•4. Las personas optan por cual una conducta
cualquiera con base en sus expectativas que
dicha conducta conducirá a un resultado
deseado.
La teoría de Vroom se enfoca en tres relaciones:
Relación Esfuerzo-Desempeño
• Se refiere a la probabilidad que percibe el
individuo de que ejercer una cantidad
determinada de esfuerzo llevará al desempeño.
Relación Desempeño-Recompensa
• El grado hasta el cual el individuo cree que
desempeñarse a un nivel determinado lo
conducirá al logro de un resultado deseado.
Relación Recompensas-Metas personales
• El grado hasta el cual las recompensas
organizacionales satisfacen las metas o
necesidades personales de un individuo.
•La gente se sentirá motivada a realizar
determinadas cosas a favor del
cumplimiento de una meta.
•Las personas toman las decisiones
conscientes sobre su comportamiento.
•reconoce la importancia de diversas
necesidades y motivaciones individuales.
Ventajas
•Las expectativas duran sólo un tiempo.
•Las personas tienen distintas necesidades,
deseos y metas.
•No hay dos personas que tengan las
mismas necesidades.
Desventajas
Según este modelo, entonces, hay dos caminos posibles para
conseguir motivar a una Persona:
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Teoría de las Expectativas Motivacionales

  • 1.
  • 2. Expectativa a la esperanza, sueño o ilusión de realizar o cumplir un determinado propósito.
  • 3. El esfuerzo para obtener un alto desempeño, está en dependencia de la posibilidad de lograr el desempeño valido la pena. TEORIA DE LA EXPECTATIVAS
  • 4. Valencia: el nivel de deseo que una persona tiene para alcanzar una meta. Expectativa: es el grado de convicción de que el esfuerzo producirá el resultado deseado. Medios: es la estimación que se posee sobre la obtención de una recompensa. La motivación según Vroom es producto de 3 factores:
  • 5. La teoría considera que el nivel de motivación depende del atractivo de la recompensa que se busca, y de la probabilidad de obtenerla. Los trabajadores deben creer que la empresa los valora y valora su desempeño.
  • 6. «Los trabajadores deben tener claro que las recompensas que reciben son justas y deben ser conscientes que una persona que realiza un desempeño muy pobre no obtendrá las mismas recompensas que ellos»
  • 7. - Cada persona tiene una cierta idea del nivel de rendimiento que es capaz de alcanzar en la tarea. - La relación entre el esfuerzo y el rendimiento depende de dos factores: Las habilidades del sujeto y su percepción del puesto. - El sujeto confía en que si se consigue el rendimiento esperado se sigan ciertas consecuencias para él. - Todo esfuerzo humano se realiza con la expectativa de un cierto éxito.
  • 8.
  • 9. 1. La conducta es determinada por una combinación de factores correspondientes a la persona y factores del ambiente. •2. Las personas toman decisiones consientes sobre su conducta en la organización. 3. Las personas tienen diferentes necesidades, deseos, y metas. •4. Las personas optan por cual una conducta cualquiera con base en sus expectativas que dicha conducta conducirá a un resultado deseado.
  • 10. La teoría de Vroom se enfoca en tres relaciones: Relación Esfuerzo-Desempeño • Se refiere a la probabilidad que percibe el individuo de que ejercer una cantidad determinada de esfuerzo llevará al desempeño. Relación Desempeño-Recompensa • El grado hasta el cual el individuo cree que desempeñarse a un nivel determinado lo conducirá al logro de un resultado deseado. Relación Recompensas-Metas personales • El grado hasta el cual las recompensas organizacionales satisfacen las metas o necesidades personales de un individuo.
  • 11.
  • 12.
  • 13. •La gente se sentirá motivada a realizar determinadas cosas a favor del cumplimiento de una meta. •Las personas toman las decisiones conscientes sobre su comportamiento. •reconoce la importancia de diversas necesidades y motivaciones individuales. Ventajas •Las expectativas duran sólo un tiempo. •Las personas tienen distintas necesidades, deseos y metas. •No hay dos personas que tengan las mismas necesidades. Desventajas
  • 14. Según este modelo, entonces, hay dos caminos posibles para conseguir motivar a una Persona: