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XIX Jornadas de
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Justificación
Una ciudad son sus habitantes, no sus murallas, dice un conocido
aforismo griego; convivir, que no es fácil, es lo que da sentido a la
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Es apremiante darnos cuenta de que las actuales murallas que nos
separan ya no son pétreas, como las que rodeaban antaño a las
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personas.
Urge, pues, reflexionar sobre qué modelo de ciudad había, cuál es la
que hay ahora y cuánto se aparta ésta de la que queremos. Este es el
objeto de nuestra intervención que, desde el mundo clásico de la
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Objetivos
• Tomar conciencia del valor del patrimonio clásico como medio
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mundo clásico, proyecten luz sobre nuestra realidad social
cotidiana.
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XIX Jornadas de Latín, Griego y Cultura Clásica

  • 1. Plazas: 30. La dirección del CEP podrá decidir la suspensión de la actividad si el número de solicitudes es inferior a las plazas ofertadas en la misma. Forma de solicitar la actividad A través de aplicación Séneca hasta el 19 de abril de 2016 a las 9:00 h. . Confirmación de admisiones Se publicará en Séneca el 19 de abril de 2016 a las 10:00 h. . Organización Centro de Profesores Luisa Revuelta de Córdoba, Delegación en Córdoba de la Sociedad Española de Estudios Clásicos. Coordinación. Jesús M Ruiz Gito Tfno. 660916387 correo: jesusdegriego@gmail.com Asesoría responsable José Moraga Cámpos. Correo electrónico: jose.moraga.ext@juntadeandalucia.es Tfnos. 957 35 24 99 – 55 24 99 Normativa sobre certificación: Según lo establecido en el artículo 13.1 de la ORDEN de 16 de octubre de 2006 (BOJA del 9 de noviembre) por la que se regula el reconocimiento, el registro y la certificación en actividades de formación, “La inscripción de una actividad en el Registro de Actividades de Formación Permanente dará derecho a la emisión de certificados de participación al profesorado que hubiera asistido, al menos, al 80% del total de horas presenciales de la misma, con independencia de la causa que motive su falta de asistencia. Si la actividad de formación permanente contemplase horas no presenciales, estará obligado, además, a realizar las actuaciones previstas en la convocatoria, así como superar, en su caso, la correspondiente evaluación para obtenerla certificación de participación.” Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o sensorial, debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios. PLAN DE ACTUACIÓN 2015/16 XIX Jornadas de Latín, Griego y Cultura Clásica. Ciudad es convivencia ¿Qué ciudad queremos? 161408GE137
  • 2. Justificación Una ciudad son sus habitantes, no sus murallas, dice un conocido aforismo griego; convivir, que no es fácil, es lo que da sentido a la ciudad, al grupo humano. Es apremiante darnos cuenta de que las actuales murallas que nos separan ya no son pétreas, como las que rodeaban antaño a las ciudades, sino mentales, provocando aislamiento y esterilidad a las personas. Urge, pues, reflexionar sobre qué modelo de ciudad había, cuál es la que hay ahora y cuánto se aparta ésta de la que queremos. Este es el objeto de nuestra intervención que, desde el mundo clásico de la Hélade y Roma, proyectamos a nuestro vivir cotidiano. Hacer de este encuentro un material útil y provechoso para dentro y fuera de las aulas, nuestro deseo. Compartirlo, una gozada.. Objetivos • Tomar conciencia del valor del patrimonio clásico como medio de transmisión de cultura en y para la sana convivencia. • Difundir experiencias didácticas y científicas que, a partir del mundo clásico, proyecten luz sobre nuestra realidad social cotidiana. • Incorporar a planes de centros educativos y actividades curriculares, contenidos que dinamicen y promuevan el interés por conocer, apreciar, difundir, defender y reclamar la conservación, uso y disfrute del rico patrimonio clásico. Metodología La actividad constará de tres ponencias en la que se desarrollarán aspectos teóricos y prácticos del tema objeto de estudio en estas Jornadas y de una visita didáctica. Contenidos, calendario, lugar de realización, horario y ponentes Sesión I. Día 20 de abril de 2016, miércoles, CEP de Córdoba. De 17:30 a 19:30 h. • Apertura de las Jornadas. • Ponencia Actualización y Didáctica en Materiales e Itinerarios desde el Patrimonio Clásico, a cargo de Ana Ruiz Osuna, Investigadora del grupo Sísifo y Coordinadora del proyecto de cultura científica: Arqueología somos Todos, de la Universidad de Córdoba. Sesión II. Día 21 de abril de 2016. jueves. • De 17:30 a 19:00 horas: Ponencia: Las Caras del Amor: Símbolos en el Retrato Social Renacentista, a cargo de Emilio Asencio González, Profesor de Griego y Latín en el IES López Neyra de Córdoba. • De 19:15 a 20:30 horas: Ponencia: La Verdad Perdida: Crítica de la Sociedad en el Renacimiento; Literatura, Emblemática y Pintura, a cargo de Ángel Custodio Urbán Fernández, Catedrático Emérito de Filología Griega de la Universidad de Córdoba. Sesión III. Día 23 de abril de 2016, sábado. De 9 a 14 horas. • Visita guiada al yacimiento arqueológico de Ategua por Camino Fuertes Santos, Arqueóloga y Coordinadora de la Red de Espacios Culturales de Andalucía en Córdoba y del yacimiento de Ategua. Destinatarios y criterios de selección • Profesorado que imparten Latín, Griego o Cultura Clásica. • Otro profesorado interesado. • Orden de llegada de las solicitudes. Horas presenciales: 10. No Presen.: 0 Horas certificables: 10.