Este documento describe una actividad educativa sobre arqueología y patrimonio en Córdoba ofrecida por el Centro de Profesorado de Córdoba. La actividad consiste en 6 sesiones que cubren temas como la arqueología cordobesa prerromana, romana, visigoda e islámica, así como la educación patrimonial. Está dirigida a profesores de primaria y secundaria e incluye conferencias, una visita guiada y una evaluación. El curso se llevará a cabo en noviembre de
Diptico Arqueologia y educación patrimonial en Córdoba
1. LUGAR
Cep “Luisa Revuelta” de Córdoba.
NÚMERO DE HORAS CERTIFICADAS
18 (15 presenciales y 3 no presenciales) . PLAN DE ACTUACIÓN
PLAZAS: 30 2011/12
La dirección del CEP de Córdoba podrá decidir la suspensión de la
actividad si el número de personas inscritas en la misma es insuficiente en
relación con el número total de plazas.
CURSO
FORMA DE SOLICITAR LA ACTIVIDAD
A través de Séneca hasta el día 2 de Noviembre a las 12:00 h.
CONFIRMACIÓN DE ADMISIONES “ARQUEOLOGÍA Y
Se publicará en aplicación Séneca el 2 de Noviembre a las 14:00 h.
EDUCACIÓN
ASESORÍAS RESPONSABLES
Carmelo López de Arce Ballesteros, asesor del ámbito cívico-social. PATRIMONIAL EN
Correo electrónico carmelo.lopezarce.ext@juntadeandalucia.es
Tfnos. 957352505/552505 CÓRDOBA”
OBSERVACIONES
Con objeto de optimizar adecuadamente los recursos económicos del
curso actual, se ruega al profesorado adscrito al ámbito del CEP de Córdoba CÓDIGO
que se inscriba sólo en aquellas actividades en las que está verdaderamente
interesado. En todo caso, si por cualquier motivo desea renunciar a la 11148SB02
inscripción puede hacerlo con anterioridad a través de Séneca. Asimismo, se
ruega a las personas que resulten admitidas y que por cualquier motivo no
puedan asistir a la actividad, comuniquen la renuncia a través de la
plataforma Séneca, a fin de poder incluir a otros solicitantes de la lista de
espera. La inasistencia a la primera sesión de la actividad sin comunicación a
la asesoría responsable del motivo de la misma será motivo de exclusión.
La inscripción en esta actividad no exime del cumplimiento del horario de
permanencia en el centro del solicitante.
Accesibilidad: Si algún asistente tiene discapacidad motora o sensorial,
debe indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios.
2. PRESENTACIÓN.
Día 16 de Noviembre. De 17,30 a 20,30 horas.
Uno de los objetivos fundamentales que se ha trazado el CEP de
Córdoba es el del conocimiento, difusión y defensa de nuestro Patrimonio arqueológico cordobés: La Córdoba Prerromana y
patrimonio histórico-artístico entre el profesorado de nuestro ámbito Romana, a cargo del Dr. José Antonio Garriguet Mata, Profesor de
de actuación. Con este fin, hemos creído conveniente y necesario la UCO.
llevar a cabo el Programa Escolar “Arqueología y Enseñanza” en
colaboración con el Ayuntamiento de Córdoba y el Grupo de Día 23 de noviembre. De 17,30 a 20,30 horas.
Investigación Arqueológica Sísifo de la Universidad de Córdoba.
Este programa incluye una serie de actividades que tienen como Difusión del patrimonio y educación patrimonial, a cargo del Dr.
nexo común la difusión del patrimonio histórico-arqueológico entre el Juan Francisco Murillo Redondo, Jefe de la Oficina de Arqueología
profesorado y el alumnado de Primaria y Secundaria. Esta actividad de la Gerencia Municipal de Urbanismo de Córdoba.
que presentamos va destinado, en exclusiva, al profesorado tanto
de Primaria como de Secundaria y pretende acercar a dicho Día 26 de noviembre. Salida didáctica, a cargo de Álvaro Cánovas
profesorado a los conceptos fundamentales de la Arqueología y la Ubera, arqueólogo del Convenio GMU-UCO.
educación patrimonial teniendo como eje de actuación el patrimonio
histórico y arqueológico de la ciudad de Córdoba.
METODOLOGÍA.
OBJETIVOS
Se potenciará la metodología activa y participativa, intentando que los
I. Desarrollar el Programa Escolar “Arqueología y Enseñanza”. participantes interactúen lo máximo posible con los ponentes. Para la
II. Dar a conocer los conceptos fundamentales de la Arqueología salida didáctica se utilizará alguno de las rutas previstas para llevar a
y la Educación patrimonial. cabo con el alumnado participante en el programa escolar
III. Favorecer el conocimiento y difusión del patrimonio histórico, “Arqueología y enseñanza”.
artístico y arqueológico cordobés.
IV. Propiciar actitudes favorables entre el profesorado hacia el EVALUACIÓN
patrimonio arqueológico en general y cordobés en particular.
● Asistencia al 80% de las sesiones presenciales.
PROGRAMA. ● Encuesta de valoración.
Día 2 de Noviembre. De 17,30 a 20,30 horas.
DIRIGIDO A
Introducción a la Arqueología. Métodos, conceptos, Profesorado de Primaria y Secundaria de centros sostenidos
procedimientos, a cargo del Dr. Desiderio Vaquerizo Gil, con fondos públicos del ámbito de actuación del CEP de Córdoba.
Catedrático de Arqueología de la UCO.
Día 9 de Noviembre. De 17,30 a 20,30 horas.
CRITERIOS DE SELECCIÓN
Patrimonio arqueológico cordobés. La Córdoba Visigoda e
● Profesorado de centros sostenidos con fondos públicos del
Islámica, a cargo del Dr. Alberto León Muñoz. ámbito de actuación del CEP de Córdoba.
● Orden de llegada.