Este documento describe un proyecto de liderazgo educativo innovador con la escuela Riojalandia en Puntarenas, Costa Rica. El proyecto se divide en dos fases, la primera en 2008 involucra el diseño de un programa y un taller de capacitación con un experto internacional. Cada equipo participante diseñará una unidad de acción para mejorar la cultura educativa de su institución. La segunda fase en 2009 implementa y da seguimiento a las unidades de acción diseñadas e incluye una evaluación del impacto en las instituciones educativas.