El documento discute el uso de la tecnología como herramienta de apoyo para la docencia. Señala que la tecnología permite una mejor interacción entre docentes y estudiantes, mejora la comunicación y crea un ambiente propicio para compartir conocimientos. También facilita el proceso de enseñanza a través de espacios de comunicación en línea y permite mejorar la calidad de la enseñanza mediante el acceso a material didáctico y bibliográfico digital.