Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Apropiacion Profesional De Tic
1. Apropiación profesional de TIC:
TemáTICas para Directivos Docentes
Institución Educativa: INSTITUTO TÈCNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA
RESPONSABLES: YORIS CAMARGO RODRÌGUEZ – RUBY ESTHER BARRENECHE HERRERA
Fecha: SEPT. 10 DE 2009
2. Nombre Rol institución Documento Correo electrónico
de
identificación
Yoris Camargo Rodríguez Rectora 22688250 yorimec@hotmail.es
Ruby Barreneche Herrera Coordinadora 32621169 rubarreneche@hotmail.com
Clara Madera Barranco Coordinadora 32661102 claramadera@hotmail.com
Rosa A. Romero Hurtado Coordinadora 32691201 rosavelinaromero1@hotmail.com
Elsa Bautista Triana Coordinadora 32715435 ebautistatriana@yahoo.com
Edgar Cervantes Estrada Docente Informática 72152912 crvanted@hotmail.com
Carlos Osorio Restrepo Docente Informática 7481452 caorso53@hotmail.com
María Sánchez Rondón Docente Ética 32694822 marisoco7@hotmail.com
Marta Noguera Imitola Docente Inglés 32709061 martanoguera@hotmail.com
Elga Acosta Barraza Docente L. Castellana 32728302 e_ab_01@hotmail.com
Leonor Camacho Camargo Docente C. Naturales 32790010 leonormaria22@hotmail.com
Amarilis Serje Meléndez Docente Comerciales 32705960 amarilisserje@hotmail.com
Joaquín Ariza Martínez Docente Matemáticas 72158782 joaquin_ariza@hotmail.com
Carmen Brochero Gutiérrez Docente Inglés 32623094 brocheroc@yahoo.es
Luis E. Brugés Ruiz Docente Matemáticas 72151743 leduardobruges@yahoo.com
Odalis P. Gómez Bahoque Docente L. Castellana 22640624 odapaola@yahoo.es
Eunice Herrera Arrieta Docente C. Sociales 22690133 euniceherreragaleras@gmail.com
Margarita López Alonso Docente C. Naturales 22441515 maestramargaritalopez@hotmail.com
Guadalupe Mercado Ortega Docente Comerciales 32660444 guaditamercado@gmail.com
Marli Ebratt De la Hoz Docente C. Sociales 52554403 marliebrattdelahoz@gmail.com
Jerlys R. Rosales Angulo Estudiante 95022008758 jerlysrosales@hotmail.com
Nactali Isabel Ríos Núñez Estudiante 94072908192 nactali_14_isabel@hotmail.com
Gleidis Agámez Molina Estudiante 94101414250 glei1410@hotmail.com
Abigail Navarro Ortiz Estudiante 94060308513 abigail694@hotmail.com
Robert Cueto Padre de familia 72208820 robertcueto@hotmail.com
Jairo M. Fernández Herrera Padre de familia 72254797 jaylau_10@hotmail.com
Representante de la
Laura Cantillo 1140819971 lecca_83@hotmail.com
3.
4. MATRIZ DOFA
Institución Educativa: INSTITUTO TÉCNICO DE COMERCIO BARRANQUILLA
RESPONSABLES: YORIS CAMARGO RODRÍGUEZ – RUBY ESTHER BARRENECHE HERRERA
Gestión Dificultades Oportunidades Fortalezas Amenazas
Compromisos permanentes que
Liderazgo y capacidad de gestión del
Presupuesto limitado, Acceso a jornadas de atender, provenientes de
equipo directivo. Horizonte insitucional
Directiva agravado por política capacitación para
compartido, con inclusión de
autoridades educativas,
distrital de gratuidad. Directivos Docentes. entidades en convenio, pares y
competencias tecnológicas.
comunidad en general.
Participación en los
Administrativa Limitaciones de procesos de
Áreas administrativas dotadas con
equipos y software para el manejo Alta rotación de funcionarios
y financiera espacio físico para el administración virtual de
secretarial, contable y académico. asignados por la Alcaldía
desarrollo óptimo de la información, a través
Personal capacitado en el uso de TIC’s. Distrital.
proyectos. de la red implemetada por
la SDE.
Plan de Estudios
Proliferación de redes sociales
aticulado, que limita el Salas Especializadas bien dotadas.
Académica Convenios de articulación virtuales que desvían la atención
tiempo para la Disposición de las estudiantes hacia el
con instituciones de de los jóvenes hacia actividades
intensificaciòn y el uso de nuevas tecnologías. Equipo
educación superior. poco enriquecedoras o incluso
desarrollo de docente comprometido.
perjudiciales.
proyectos alternos.
Ausencia de una Situación socioeconómica de un
cultura social de uso Padres de familia prestos a apoyar las porcentaje significativo de
Portales educativos
Comunidad de TIC’s como
existentes.
iniciativas para el mejoramiento de la estudiantes.
herramienta para el institución.
aprendizaje.
5. Apropiación profesional de TIC: TemáTICas para Directivos Docentes
Institución educativa: _Instituto Técnico de Comercio Barranquilla________________
Fecha: 15-09-09 Responsables: Yoris Camargo Rodríguez – Ruby E. Barreneche Herrera__
Visión: En el año 2016, el Instituto Técnico de Comercio Barranquilla habrá consolidado su oferta educativa de ciclos propedéuticos
integrados con instituciones de educación superior, apoyado en un Plan de uso de Tic’s que permita a todos los miembros de su
comunidad educativa el acceso a herramientas tecnológicas y la participación en escenarios virtuales de formación.
AREAS DE GESTIÓN PROPÓSITOS METAS
Promover el uso de Tic’s como política institucional, incorporada al A 30 de noviembre de 2009, se habrán institucionalizado
Gestión Directiva PEI y explicitada en el Horizonte Institucional. los cambios en el Horizonte Institucional.
A 30 de noviembre de 2009, todos los docentes de la
institución habrán participado en por lo menos un
Incorporar el componente de Tic’s en los Planes de Área y Asignatura.
encuentro de actualización en uso de Tic’s.
Gestión Académica Propiciar espacios para la actualización docente y el intercambio de
A 31 de marzo de 2010 se habrán reformado los Planes
conocimientos y buenas prácticas en uso de Tic’s.
de Área y Asignatura del 50% del Plan de Estudios,
explicitando en ellos el componente de Tic’s.
Priorizar en el POAI, el presupuesto y plan de compras institucional
Gestión A 30 de noviembre de 2009, se habrá realizado un
los rubros relacionados con la implementación del plan de uso de diagnóstico sobre el número y el estado de los equipos
Administrativo - Tic’s, y garantizar los recursos necesarios para tal fin. existentes, y las necesidades de adquisición y
Financiera mantenimiento de los mismos.
Extender el uso de los recursos informáticos institucionales hacia los Finalizado el año escolar 2009, se contará con una base
padres de familia, a través de jornadas de capacitación orientadas por de datos con las direcciones electrónicas de por lo menos
los directivos docentes y docentes.
Gestión de la el 20% de los padres de familia y estudiantes de la
comunidad.
Comunidad Conformar una red de comunicación virtual entre todos los miembros
de la comunidad. A 15 de junio de 2010 se contará con un espacio virtual
de comunicación entre los miembros de la comunidad.
DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO
6. GESTIÓN DIRECTIVA
POLITICA LINEAS ACCIONES ¿CON
OBJETIVO PROGRAM PROYECT
INSTITUCIO ESTRATEGI INMEDIAT QUIEN SE
S AS OS
NAL CAS AS HACE?
Consejo
Institucionalizar Fortalecimiento Definición de Mejoramient Tecnología Diagnóstico Directivo
el uso de Tic’s permanente de los los o continuo al alcance de
como mecanismos de mecanismos de los de todos necesidades
herramienta de comunicación de procesos Responsable
apoyo a todos los institucional participación institucional Plan de s de
procesos de los es Acción MacroProce
institucionales Participación distintos so de
democrática en los estamentos Direccionami
todos los espacios en cada uno ento
de interacción de los Estratégico
comunitaria componentes
del plan de
Gestión de
uso de Tic’s
7. GESTIÓN ACADÉMICA
POLITICA LINEAS ¿CON
OBJETIVO PROGRA PROYEC ACCIONES
INSTITUCIO ESTRATEGI QUIEN SE
S MAS TOS INMEDIATAS
NAL CAS HACE?
Incluir los Flexibilidad Proceso de Mejora Comunica Diagnóstico Responsable
estándares del curricular Formación y continua ción Virtual s de
área tecnológica Acompañami de los MacroProces
como logros Cualificación y ento: procesos Uso Diseño de Plan o de
institucionales actualización Rediseño de pedagógic de Capacitación Formación y
transversales, permanente curricular Formación o de redes Acompañami
para ser de directivos sociales y Conformación ento
desarrollados por docentes y Capacitación mensajería de mesas de (Procesos
todas las áreas de docentes en uso instantáne trabajo para el Misionales)
conocimiento. pedagógico a rediseño
de TIC’s curricular Directivos
docentes
Docentes
8. GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
POLITICA LINEAS ACCIONES ¿CON
OBJETIVO PROGRAM PROYECT
INSTITUCIO ESTRATEGI INMEDIAT QUIEN SE
S AS OS
NAL CAS AS HACE?
Garantizar los Optimización Dotación y Mejoramiento de Biblioteca Digital Identificación de Responsable
recursos que permanente de los mantenimient los espacios necesidades s de
permitan la espacios de o de físicos de Aulas TemáTICas Procesos de
implementación aprendizaje herramientas aprendizaje Plan de acción Gestión
del Plan de tecnológicas Administrativ
Gestión en todos de apoyo a a, Humana y
sus componentes los procesos Financiera
pedagógicas (Procesos
de Apoyo)
Equipo líder
de Gestión.
9. GESTIÓN DE LA COMUNIDAD
POLITICA LINEAS ACCIONES ¿CON
OBJETIVO PROGRAM PROYECTO
INSTITUCION ESTRATEGIC INMEDIATA QUIEN SE
S AS S
AL AS S HACE?
Implementar Participación Extender la Escuela ”Padre al Diagnóstico Responsabl
programas de de todos los utilización de para Aula” de es de
cualificación estamentos los recursos Padres necesidade Proceso de
para los padres de la institucionale Las TICs y s a nivel Gestión de
de familia y el comunidad s a los la Unidad tecnológico Comunidad
resto de la educativa en padres de Familiar. entre los
comunidad en los planes y familia padres de Directivos
el uso de las proyectos Aulas familia. docentes
TICs. institucionale especializad
s as para Plan de Docentes
papá y Acción
mamá Padres de
Familia