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Panorámica del Trabajo en Equipo
Del colegio al Mundo Laboral Actual
¿Qué es el trabajo en equipo?
• Equipo, en su definición amplia es un grupo
de personas que trabaja en procesos tareas o
objetivos compartidos.
• Podríamos definir el trabajo en equipo como la capacidad de
colaborar y cooperar voluntariamente con compañeros para apoyar
la ejecución de proyectos o trabajos, lo opuesto a hacerlo individual
y competitivamente.
Características de las personas
que trabajan en equipo
• Modelo de respeto, colaboración y disposición a ayudar.
• Impulsan a todos los miembros hacia una participación activa y
entusiasta, fortaleciendo la identidad del equipo, el espíritu de
cuerpo y el compromiso.
• Colaboran, comparten planes, información y recursos; descubren y
alimentan oportunidades para colaborar.
• Equilibran el acento puesto en la tarea con la atención que le brindan
a las relaciones interpersonales y comparten los méritos.
• Promueven un clima agradable y cooperativo y en crisis buscan
proteger al grupo y a su reputación.
Esta es la teoría…
Ahora veamos que dicen las redes
Los memes más populares… del
trabajo en equipo
Volvamos a la teoría…
Desde la práctica
El nuevo trabajador
• Más educado, informado y con un reportorio amplio de
habilidades e intereses personales.
• Tienen mayor confianza en sí mismos y mayor asertividad.
• Buscan trabajos de gran libertad, flexibilidad, variedad,
autonomía y responsabilidad.
• Buscan oportunidades de mayor participación en la toma de decisiones.
• Esperan ser evaluados por su habilidad para cumplir con una tarea.
• Se resisten a una relación de largo plazo y están mucho menos dispuestos a
reconocer a una persona en una posición de autoridad.
• Se alejan de actitudes más colectivas. Se sienten menos obligados a
cumplir las órdenes y a ajustarse a los grupos de trabajo.
Las nuevas empresas
Nureya Abarca señala que el trabajo en equipo es
clave debido a los cambios radicales de las formas
de trabajar:
• Trabajo en red: gran interdependencia entre los
individuos, grupos y subunidades;
• Organización plana: menos niveles jerárquicos
• Grandes presiones para reducir costos y mejorar
la productividad y desempeño
• Organización flexible y diversa: creciente
diversidad de la fuerza laboral
Consecuencias de este
nuevo contrato psi
• Los vínculos emocionales en el trabajo se han
debilitado
• Percepción de que el individualismo se está
haciendo más fuerte y la lealtad más débil.
• Creciente importancia de las capacidades de
adaptación a las circunstancias
• Aumentan responsabilidades; los trabajadores
empiezan a aparecer en primer plano.
Las nuevas aptitudes y dificultades
de los jóvenes profesionales
• Aptitudes requeridas
• Control de las emociones,
• manejar las relaciones interpersonales,
• saber comunicarse,
• resolver los conflictos,
• mantener buenos equipos de trabajo y
• saber liderar.
• Dificultades más comunes:
• aceptar la crítica,
• ponerse en una actitud de aprendizaje y
• colaborar con otros en su equipo
Reflexión Grupal
• ¿Estamos preparando adecuadamente a nuestros
alumnos para que se inserten en estas nuevas empresas?
• ¿Hay formas que, desde el aula, puedan ayudar a estos futuros
profesionales, a controlar sus emociones, a resolver conflictos
interpersonales y a mantener buenos equipos de trabajo?
• Desde su experiencia… ¿aceptan los niños la crítica? ¿Cuáles son las
posibles reacciones frente a las críticas de sus pares o profesores?
• ¿Qué podemos hacer para estimular y desarrollar la colaboración entre
nuestros alumnos? ¿Y cuáles serían los obstáculos para esto?
• ¿Qué aprendizajes nos podrían ayudar a sobrepasar estas dificultades?
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Panoramica del Trabajo en Equipo

  • 1. Panorámica del Trabajo en Equipo Del colegio al Mundo Laboral Actual
  • 2. ¿Qué es el trabajo en equipo? • Equipo, en su definición amplia es un grupo de personas que trabaja en procesos tareas o objetivos compartidos. • Podríamos definir el trabajo en equipo como la capacidad de colaborar y cooperar voluntariamente con compañeros para apoyar la ejecución de proyectos o trabajos, lo opuesto a hacerlo individual y competitivamente.
  • 3. Características de las personas que trabajan en equipo • Modelo de respeto, colaboración y disposición a ayudar. • Impulsan a todos los miembros hacia una participación activa y entusiasta, fortaleciendo la identidad del equipo, el espíritu de cuerpo y el compromiso. • Colaboran, comparten planes, información y recursos; descubren y alimentan oportunidades para colaborar. • Equilibran el acento puesto en la tarea con la atención que le brindan a las relaciones interpersonales y comparten los méritos. • Promueven un clima agradable y cooperativo y en crisis buscan proteger al grupo y a su reputación.
  • 4. Esta es la teoría… Ahora veamos que dicen las redes
  • 5. Los memes más populares… del trabajo en equipo
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Volvamos a la teoría… Desde la práctica
  • 14. El nuevo trabajador • Más educado, informado y con un reportorio amplio de habilidades e intereses personales. • Tienen mayor confianza en sí mismos y mayor asertividad. • Buscan trabajos de gran libertad, flexibilidad, variedad, autonomía y responsabilidad. • Buscan oportunidades de mayor participación en la toma de decisiones. • Esperan ser evaluados por su habilidad para cumplir con una tarea. • Se resisten a una relación de largo plazo y están mucho menos dispuestos a reconocer a una persona en una posición de autoridad. • Se alejan de actitudes más colectivas. Se sienten menos obligados a cumplir las órdenes y a ajustarse a los grupos de trabajo.
  • 15. Las nuevas empresas Nureya Abarca señala que el trabajo en equipo es clave debido a los cambios radicales de las formas de trabajar: • Trabajo en red: gran interdependencia entre los individuos, grupos y subunidades; • Organización plana: menos niveles jerárquicos • Grandes presiones para reducir costos y mejorar la productividad y desempeño • Organización flexible y diversa: creciente diversidad de la fuerza laboral
  • 16. Consecuencias de este nuevo contrato psi • Los vínculos emocionales en el trabajo se han debilitado • Percepción de que el individualismo se está haciendo más fuerte y la lealtad más débil. • Creciente importancia de las capacidades de adaptación a las circunstancias • Aumentan responsabilidades; los trabajadores empiezan a aparecer en primer plano.
  • 17. Las nuevas aptitudes y dificultades de los jóvenes profesionales • Aptitudes requeridas • Control de las emociones, • manejar las relaciones interpersonales, • saber comunicarse, • resolver los conflictos, • mantener buenos equipos de trabajo y • saber liderar. • Dificultades más comunes: • aceptar la crítica, • ponerse en una actitud de aprendizaje y • colaborar con otros en su equipo
  • 18. Reflexión Grupal • ¿Estamos preparando adecuadamente a nuestros alumnos para que se inserten en estas nuevas empresas? • ¿Hay formas que, desde el aula, puedan ayudar a estos futuros profesionales, a controlar sus emociones, a resolver conflictos interpersonales y a mantener buenos equipos de trabajo? • Desde su experiencia… ¿aceptan los niños la crítica? ¿Cuáles son las posibles reacciones frente a las críticas de sus pares o profesores? • ¿Qué podemos hacer para estimular y desarrollar la colaboración entre nuestros alumnos? ¿Y cuáles serían los obstáculos para esto? • ¿Qué aprendizajes nos podrían ayudar a sobrepasar estas dificultades?
  • 19. Panorámica del Trabajo en Equipo Del colegio al Mundo Laboral Actual