1. Integración de las TIC al aula
Desarrollo de la Inteligencia espacial
April Deyanira Pérez Santillana
Karla Cecilia Puente Hinojosa

2. Rol del profesor y del alumno
Maestro: introducir a los alumnos a la pagina
Alumno: expresarse por medio del
dibujo

3. Recursos

4. Metodología
Para el manejo de la aplicación el mouse,
se asemeje al pincel, u otros objetos.
A si mismo las pagina cuenta con
diferentes herramientas, para la elaboración
de dibujos, utilizar colores y después
compartir las creaciones por correo.

5. Criterios de
selección

6. Capacidades intelectuales
La capacidad que tiene el
individuo frente a aspectos como
color, línea, forma, figura, espacio,
y la relación que existe entre ellos.

7. Complejidad
Es una pagina muy sencilla donde se
pueden elaborar grafitis.
El niño con muy pocas instrucciones el
pude manejar la pagina, sin necesidad de
que el maestro este a su lado

8. Metas de aprendizaje
Las competencias intelectuales básicas
son percibir la realidad, apreciando
tamaños, direcciones y relaciones
espaciales; reproducir mentalmente
objetos que se han observado; reconocer
el mismo objeto en diferentes
circunstancias

9. Costo

10. Disponibilidad

11. Cualidades técnicas
Con esta pagina se desarrolla la
inteligencia espacial ya que los
niños dibujan y hacen sus propias
creaciones.

12. Flexibilidad
La página Art Pad es muy facil
de usar para los pequeños,
incluso los mayores, por su
fácil manejo con el mouse.