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Concepto de Apego Posee la función de perpetuar la especie Permanecer cerca de la persona que cuida La conducta de apego se organiza por medio de sistemas de control propios del sistema nervioso central Impronta y troquelado
 
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Apego Ansioso Ambivalente Cuidador está física y emocionalmente disponible sólo en ciertas ocasiones, lo que hace al individuo más propenso a la ansiedad de separación y al temor de explorar el mundo
Apego Ansioso Ambivalente No tienen expectativas de confianza respecto al acceso y respuesta de sus cuidadores, debido a la inconsistencia en las habilidades emocionales
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Implicancias del Apego Evitativo  y  Ambivalente Estructuras cognitivas más rígidas Mayor acceso a recuerdos negativos Desconfianza en las relaciones con otros
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BONDING 1972 Klaus y Kenell Primeros minutos de acercamiento Favorecen las conductas maternales Aseguramiento del contexto y formación del equipo de salud
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Etapa Oral La alimentación y cualquier cosa que puedan introducir a la boca es fuente de placer. Fase Oral pasiva Fase oral Activa
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Desarrollo Psicosocial “ Confianza básica v/s desconfianza básica” Meta: Esperanza
Confianza  Basica v/s Desconfianza Basica. (nacimiento  a  12/18 meses) Desarrollo de un sentido de qué tan confiables son las personas y los objetos en su mundo. Lo central es la calidad de la relación entre el bebé y la madre.
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Area Cognitiva Estadio Sensoriomotriz
ESTADIO SENSORIOMOTRIZ
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LOGROS COGNITIVOS
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Desarrollo del Lenguaje 24 meses, Los niños entienden Más de lo que dicen Relación estrecha entre desarrollo cognitivo y los Logros lingüísticos.
Fin Muchas Gracias

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  • 3. Concepto de Apego Posee la función de perpetuar la especie Permanecer cerca de la persona que cuida La conducta de apego se organiza por medio de sistemas de control propios del sistema nervioso central Impronta y troquelado
  • 4.  
  • 5. Aproximaciones Rene Spitz Frustración y placer Sonrisa social y sonrisa específica VIDEO BEBE SONRIENDO
  • 6. Experimentos Harry Harlow Experimentos con monos rhesus Madre de alambre y madre de felpa VIDEOS APEGO i Y ii
  • 7.  
  • 8. Concepto John Bowlby 1969 Correlación entre el estilo de apego desarrollado durante la infancia y la adultez.
  • 9. Apego Es una liga afectiva que se caracteriza por ser Persistente Especifica y que permite seguridad y confort
  • 10. Apego Respuesta a: Amenazas Peligro Pérdidas
  • 11. Apego La figura de apego representa la base segura Formación de un modelo interno que integra por un lado creencias acerca de sí mismo y de los demás
  • 12. Factores relacionados con el Apego Calidad del cuidado Receptividad al llanto Periodicidad de la alimentación Accesibilidad psicológica Cooperación y la aceptación de la madre
  • 13. Estilos de Apego Seguro Ansioso - Ambivalente /Resistente Ansioso – Elusivo / Evitativo Desorganizado / desorientado
  • 15. Apego Seguro El cuidador demuestra cariño, protección, disponibilidad y atención a las señales del bebé
  • 16. Apego Seguro Le permite al bebe desarrollar un concepto de sí mismo positivo y un sentimiento de confianza
  • 17. Apego Seguro Interpersonal Las personas seguras tienden a ser más cálidas, estables y con relaciones íntimas satisfactorias
  • 18. Apego Seguro Intrapersonal Tienden a ser más positivas, integradas y con perspectivas coherentes de sí mismo
  • 19. Implicancias del Apego Seguro Capaces de : Realizar una búsqueda activa de información, Se muestran abiertos a la nueva información, Poseen estructuras cognitivas flexibles que le permiten adaptarse a los cambios del ambiente ,
  • 20. Implicancias del Apego Seguro Plantear objetivos realistas, Evitan los pensamientos irracionales, Tienen expectativas positivas acerca de las relaciones con los otros y Mayor autoconfianza
  • 22. Apego Ansioso Ambivalente Cuidador está física y emocionalmente disponible sólo en ciertas ocasiones, lo que hace al individuo más propenso a la ansiedad de separación y al temor de explorar el mundo
  • 23. Apego Ansioso Ambivalente No tienen expectativas de confianza respecto al acceso y respuesta de sus cuidadores, debido a la inconsistencia en las habilidades emocionales
  • 24. Apego Ansioso Ambivalente Fuerte deseo de intimidad, pero a la vez sensación de inseguridad respecto a los demás
  • 26. Apego Evitativo Cuidador deja de atender constantemente las señales de necesidad de protección del niño, lo que no le permite el desarrollo del sentimiento de confianza que necesita
  • 27. Apego Evitativo Se sienten inseguros hacia los demás y esperan ser desplazados sobre la base de las experiencias pasadas de abandono
  • 28. Implicancias del Apego Evitativo y Ambivalente Estructuras cognitivas más rígidas Mayor acceso a recuerdos negativos Desconfianza en las relaciones con otros
  • 29. Apego Desorganizado Se ha estudiado principalmente en situación de maltrato físico y/ o psicológico
  • 30. BONDING 1972 Klaus y Kenell Primeros minutos de acercamiento Favorecen las conductas maternales Aseguramiento del contexto y formación del equipo de salud
  • 32. Etapa Oral La alimentación y cualquier cosa que puedan introducir a la boca es fuente de placer. Fase Oral pasiva Fase oral Activa
  • 33. Características que se han asociado Avidez, deseo de satisfacción v / s pasividad, dependencia El sufrimiento es calmado al morder Se satisface a través de la alimentación, morder La satisfacción se dirige a la zona oral Destete
  • 34. Fase Oral Las necesidades orales no satisfechas pueden traer consecuencias en el desarrollo futuro. Video
  • 35. Desarrollo Psicosocial “ Confianza básica v/s desconfianza básica” Meta: Esperanza
  • 36. Confianza Basica v/s Desconfianza Basica. (nacimiento a 12/18 meses) Desarrollo de un sentido de qué tan confiables son las personas y los objetos en su mundo. Lo central es la calidad de la relación entre el bebé y la madre.
  • 37. Confianza Basica v/s Desconfianza Basica. Cuando predomina la confianza, se desarrolla la creencia de que Pueden ser satisfechas las necesidades.
  • 38. Confianza Básica v/s Desconfianza Basica. Cuando predomina la Desconfianza el mundo se vuelve hostil e impredecible, lo que dificulta el establecimiento de Relaciones íntimas
  • 39. 3) Confianza Basica v/s Desconfianza Basica . (Nacimiento a 12/18 meses En la medida que la confianza básica se desarrolla, el niño puede buscar la autonomía y aún sentirse seguro
  • 40. Area Cognitiva Estadio Sensoriomotriz
  • 42. Estadio Sensoriomotriz Percepción y Motricidad Influyen factores personales, familiares, ambientales y psicosociales que influyen. Busto realizado en honor a Jean Piaget
  • 43.  
  • 45. Etapa Sensorio Motriz Subetapa 1 (desde el nacimiento hasta el primer mes) Uso de Reflejos* Subetapa 2 (1 a 4 meses) Reacciones Circulares Primarias Subetapa 3 (4 a 8 meses) Reacciones Circulares Secundarias
  • 46. Etapa Sensorio Motriz Subetapa 4 (8 a 12 meses) Intencionalidad. Subetapa 5 (12 a 18 meses) Reacciones Circulares Terciarias. Subetapa 6 (18 a 24 meses) Representación Mental.
  • 47. Logros Cognitivos 1.- Constancia Objetal 2.- Nociones causa – efecto 3.- Habilidad de Representación:: Imitación diferida
  • 49. FASES I) FASE PRELINGÜISTICA II) FASE LINGÜÍSTICA PROPIAMENTE TAL Discusión en torno al concepto
  • 50. Desarrollo del lenguaje I) PRELINGUISTICA: Llanto es fundamental en comunicación de necesidades físicas y emocionales Sonidos de gozo (20 semanas) y risa J uego vocal o balbuceo (6 meses).
  • 51. Desarrollo del lenguaje Jerga expresiva (9 meses) Primeras palabras (12 meses)
  • 52. 5) Desarrollo del lenguaje. II) LINGÜÍSTICA Primeras palabras o sílabas con un significado HOLOFRASE : palabra que suele expresar un pensamiento completo.
  • 53. Desarrollo del Lenguaje 24 meses, Los niños entienden Más de lo que dicen Relación estrecha entre desarrollo cognitivo y los Logros lingüísticos.

Notas del editor

  1. Ambivalente