Este documento presenta una guía metodológica para enseñar matemáticas centrada en la resolución de problemas. Explica cómo presentar un problema matemático, los pasos para resolverlo de forma independiente y escribir la respuesta. Además, describe lineamientos para la evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, con énfasis en el proceso lógico, la aplicación de algoritmos y el uso del lenguaje matemático. Finalmente, propone un plan de unidades evaluativas que integra cuadernos, pruebas y activ