Contiene estrategias de Aprendo en casa para Quinto de secundaria Actividad 6 A: “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción” donde se reflexiona acerca de cómo la inseguridad ciudadana nos afecta y qué podemos. Se le añadió imágenes extraídas de internet para hacerla más atractiva.

1. Profesora:
Felícitas Espino
Vivanco
Fecha: 15 noviembre
a 17 de diciembre
5 semanas
ACTIVIDAD:
9na experiencia
de aprendizaje
18 de noviembre
Imagen extraída de internet
“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Actividad 6 A: Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción
Año y Sección:
5to “A” y 5to “B”

2. “AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”
Propósito:
Lee diversos tipos de textos en su
lengua materna
Áreas involucradas:
DPCC, comunicación, matemática,
CCSS y CT
Evidencias: Topworksheet con el
cuestionario desarrollado
Imagen extraído de internet
Enfoques transversales:
✓ Enfoque de derechos
✓ Enfoque intercultural
✓ Enfoque ambiental
✓ Enfoque búsqueda de excelencia
Actividad 6 A: Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción

3. SALUDO E INDICACIONES
En comunicación consta de 10 actividades:
6A. “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de
acción”
6B. Socializamos nuestras respuestas sobre la estructura del
plan de acción
12.A. Planificamos un plan de acción de seguridad
ciudadana para la comunidad.
12B. Redactamos un plan de acción de seguridad ciudadana
para la comunidad.
12C: Mejoramos nuestro plan de acción de seguridad
ciudadana.
13A. Planificamos un spot sobre el plan de acción familiar de
seguridad ciudadana.
13B. Revisamos y mejoramos nuestro spot sobre el plan de
acción familiar de seguridad ciudadana.
13C. Presentamos nuestro video con el Spot
13B. Presentamos nuestro video con el Spot.
13C: Plan lector La guerra del niño”
¡Bienvenido! ¡Bienvenida! a esta emocionante aventura de vivir esta 9na experiencia de aprendizaje
sobre leer, planificar, escribir y compartir nuestro video sobre el plan de acción familiar de seguridad
ciudadana
Actividad 6 A: “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción”
Imagen extraído de internet

4. Criterios de evaluación:
Lee diversos tipos de textos en su lengua materna
✓ Identifica información explícita, relevante y complementaria del ensayo que lee seleccionando datos
y detalles específicos.
✓ Infiere e interpreta información de los textos expositivos que lee señalando el tema, el propósito, las
ideas implícitas de lo que lee.
✓ Integra información explícita e implícita en distintas partes de los textos expositivos que lee y emite
conclusiones al realizar una lectura intertextual de estos textos.
✓ Opina sobre el contenidos de los expositivos que lee considerando tanto su experiencia como la
validez de la información.
Ahora veremos los criterios de evaluación de lee diversos tipos
Acuerdos de convivencia
1. Asistimos puntualmente a clases a tiempo según el horario establecido.
2. Participamos activamente en el desarrollo de las clases encendiendo los micrófonos.
3. Colocamos los datos personales y semana en cada página de nuestras evidencias
utilizando un separador de libros.
4. Demostramos responsabilidad entregando las actividades en la fecha indicada.
5. Justificamos inasistencias, en caso no tener data ver Aprendo en casa TV o radio y hacer
actividades.

5. Aquí están
los
criterios
de
evaluación
Actividad 6 A: Analizamos y determinamos la estructura de un plan
de acción

6. Actividad 6 A: “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción”

7. ✓ ¿Alguna vez has sufrido el robo de algún objeto o algún familiar tuyo? ¿Cómo así?
✓ ¿Conoces medidas de seguridad en tu distrito o localidad? ¿de qué tratan? ¿Cómo
te enteraste de ellas?
✓ ¿Cuáles crees que son las causas?
✓ Hay quienes piensan que todo en la crianza que brinda la familia ¿qué opinas?
✓ Otros culpan a la pobreza y desempleo ¿qué opinas?
✓ Otros responsabilizan a la escuela por el tipo de educación que no brinda ¿qué
opinas?
✓ ¿Crees que desde nuestro rol como ciudadanos debemos promover proyectos para
despertar la conciencia ciudadana, la práctica de valores y el respeto por la vida?
¿Por qué?
✓ ¿Crees que nosotros debemos trabajar en equipos e ir organizándonos, desde las
aulas, desde nuestra casa, aprendiendo a ser solidarios, y cuidar nuestro entorno?
✓ ¿Debemos siempre denunciar los actos de delincuencia? ¿por qué?
Respondamos estas preguntas
Actividad 6 A: “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción”

8. Actividad 6 A: “Analizamos y determinamos la estructura de un plan de acción”

14. Lee bien lo
que es un
Plan de
acción

17. Seguridad Ciudadana
En este plan de acción se busca promover acciones que garanticen las seguridad
en las calles de los barrios y de nuestra comunidad
Mejorar la inseguridad ciudadana a través de acciones organizadas que permitan
el bienestar de las personas
Debido a que en mi comunidad y distrito se han incrementado los asaltos y robos

18. Recuerda:
El reto de la experiencia de aprendizaje 9 es plantear un plan de acción en
el que se propongan acciones que realicemos desde nuestra familia hacia la
comunidad, para promover la mejora de la seguridad ciudadana.
EVALUAMOS NUESTROS AVANCES
Es el momento de evaluar nuestros avances
Nuevamente te presentaré los criterios de evaluación
TOMEMOS EN CUENTA

20. Formemos parte del cambio con nuestros valiosos aportes. ¡Sigamos!
1. Dime tres ideas que has aprendido con respecto al plan de acción
2. ¿Para qué creo que me servirá esta experiencia de aprendizaje?
3. A partir de ahora ¿qué vas a hacer con respecto a la inseguridad ciudadana?
4. ¿Crees que se debe inculcar desde casa, el colegio el respeto por los objetos,
propiedades ajenas? ¿Por qué?
5. Deseo saber tu avance y para ello te invito que ustedes me digan un color: Rojo para
“Necesito ayuda para comprender mejor”, amarillo para “He comprendido, pero aún
tengo dudas y verde para “Siento que he comprendido todo”
6. ¿Estoy presentando mis actividades a tiempo? ¿por qué? ¿qué consecuencias
puede traer no presentar evidencias?
7. Entonces ¿Qué debo hacer a partir de ahora?
8. Escribe tu compromiso con respecto al tema de hoy me comprometo a..