Los estudiantes disfrutan de profesores que explican claramente, usan variadas dinámicas de aprendizaje y manejan bien el tiempo y el grupo. No les gustan los profesores que comparten demasiada información o que abusan de su autoridad. Les gusta pasar tiempo con sus compañeros jugando deportes o conversando. La escuela responde a sus expectativas académicas pero carece de nuevas metodologías. Toman exámenes para medir su progreso y el nivel de la escuela.

1. ¿QUE GUSTA O DISGUSTA A LOS ALUMNOS DE SUS PROFESORES, DE SUS COMPAÑEROSY DE LA ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA?

2. LUIS DONALDO COLOSIO MURRIETAHERMANOS SERDAN

3. Su forma de dar clase al igual que explica, bien su tema y resuelve sus dudas, el tiempo es variado pero bien empleado y ellos progresan. Las dinámicas se hacen para un mejor aprendizaje en su hora, la capacidad de manejo de su grupo y no es tediosa su clase.Profesores

4. El satúralos de información, y no dejar que ellos administren lo ya dicho y formular ideas, al participar los callen por el echo de haber participado. mucho.El trato, por ejemplo; todavía los ven como unos niños, de acuerdo a su talla, y otros abusan de su autoridad.

5. CompañerosEstar con ellos, compartir el tiempo de acuerdo a sus necesidades; como el jugar, y conversar.Jugar futbol; competencia sana de participar en clase y pasar todo el día en horario de clase.

6. Los alumnos son un poco inquietos juzgan sin saber como la burla, el hablar de mas etc.Igual en este caso molestar a sus compañeras, hacer daño sin darse cuenta en sus palabras.

7. Cumplir con el horario de clase, y a veces no tener el receso y actividades fuera del aula como Educación Física.Organización de la EscuelaRespetar el horario, la llegada del próximo maestro a dar la clase, actividades de días festivos, como día de muertos.

8. ¿QUE PAPEL LE CONFIERE A LA ESCUELA?

9. A ellos les confiere un sentido de responsabilidad mayor a la de la primaria, tanto en la institución y fuera de ella. Dentro de ella guiarlos al camino correcto por medio de la clase, conferencias y elevar su nivel de conciencia.

10. ¿RESPONDE O NO LA ESCUELA A SUS EXPECTATIVAS?

11. En la parte académica si, su calidad educativa es aceptable pero carece de metodología nueva. Parte académica es nivel alto y medio, varia pero es muy buena en cuanto a eso; a pesar de su método arcaico.

12. ¿EN QUE CASOS Y POR QUE MOTIVOS?

13. Para incrementar el nivel de aprendizaje de dicho examen y pasarlo con un buen nivel aceptable.En pruebas o exámenes para promediar la escuela y el nivel en que se encuentran en ese momento.CASOSMOTIVOS