¿Será la Tecnología de la Información y la comunicación base potencial para mejorar el aprendizaje de la lectura, la expresión oral y escrita en los niños y niñas de la Escuela Rural Mixta Santa Tirsa?

1. IE VILLA GERMANIA
ESCUELA RURAL MIXTA SANTA
TIRSA
VALLEDUPAR
CESAR

2. Título del proyecto:
ACTUALIZANDONOS A TRAVES
DE LAS TIC
Docentes a cargo:
Rosa Caro Ortega
Angelica Barros Rizo
Gestor: Johanna Parra Montañez
PERIODICO MURAL:
ARTE Y TECNOLOGIA

3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMADESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
ESTUDIANTES DE 1° A 5°
DE PRIMARIA
DIFICULTAD
APRENDIZAJE DE LA
LECTURA
ESCRITURA
EXPRESION
ORAL

4. FORMULACIÓN DE LAFORMULACIÓN DE LA
PREGUNTAPREGUNTA
¿Será la Tecnología de la Información y la comunicación
base potencial para mejorar el aprendizaje de la lectura,
la expresión oral y escrita en los niños y niñas de la
Escuela Rural Mixta Santa Tirsa?

5. OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL
Realizar el periódico mural implementándolo con
las TIC, para mejorar la comprensión lectora y la
competencia comunicativa en los niños y niñas de
1º a 5º de primaria.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Lograr que los estudiantes asimilen que es un periódico
mural y su importancia dentro del contexto sociocultural.
 Hacer uso adecuado de las TIC en el desarrollo
pedagógico de las diferentes áreas del conocimiento.
 Despertar el interés por la investigación, la lectura y
escritura.
 Incrementar la cultura local, regional y nacional dentro
del aula de clase.

7. OBJETIVOS ESPECÍFICOSOBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Despertar en los estudiantes el interés por los
acontecimientos diarios de interés general.
 Integras las diferentes áreas en la elaboración del
periódico mural.
 Mejorar la comunicación entre la comunidad
educativa.
 Implementar el periódico mural a partir de las
herramientas Web 2.0 para su divulgación.

8. REFERENTE CONCEPTUALREFERENTE CONCEPTUAL
L
E
N
G
U
A
J
E
T
E
C
N
O
L
O
G
I
A
CURSO EVOLUTIVO DE
LA ESPECIE HUMANA
CURSO EVOLUTIVO DE
LA ESPECIE HUMANA
UNIVERSO DE
SIGNIFICADOS
UNIVERSO DE
SIGNIFICADOS
RESPUESTA
INTERPRETAR
TRANSFORMARLO
RESPUESTA
INTERPRETAR
TRANSFORMARLO
CIENCIACIENCIA NUEVAS
TECNOLOGIAS
NUEVAS
TECNOLOGIAS
WEB 2.0WEB 2.0
SISTEMA
SIMBOLICO
SISTEMA
SIMBOLICO
LENGUAJE
ORAL
LENGUAJE
ORAL
LENGUAJE
ESCRITO
LENGUAJE
ESCRITO
ESCRITURA
HERRAMIENTA EN LA VIDA Y
PARA LA VIDA
HERRAMIENTA EN LA VIDA Y
PARA LA VIDA

9. ARTICULACIÓN TICARTICULACIÓN TIC
PROFESORA
ESTUDIANTE

10. METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

11. ACTIVIDAD
2012 2013
AGOST
O
SEPTIE
MBRE
OCTUB
RE
NOVIE
MBRE
FEBRER
O MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
 Capacitación a los docentes
en las Tic
 Preparación de temáticas
 Socialización con los
estudiantes
 Conformación de grupos de
trabajo
 Exposición de temas a través
del dibujo y la escritura
 Exposición de temas a través
del dibujo
 Integración de la Comunidad
Educativa
 Utilización de software y red
didácticas
 Socialización del Proyecto a
traves de las Herramientas
Tecnologicas
 Evaluación y
Retroalimentación

12. Actividades y productosActividades y productos
CONCEPTUALIZACION
DIAPOSITIVAS

14. ELABORACION DE LAS
SECCIONES DEL
PERIODICO
(ELABORACION EN FISICO)
WORD, SCRATH , SEBRAN
GUIA DIDACTICA

15. ELABORACION DE LAS
NOTICIAS:
CUENTOS
RELATOS
HISTORIETAS

17. Actividades y productosActividades y productos
SOCIALIZACION
PERIODICO MURAL
FISICO
PERIODICO MURAL DIGITAL
(BLOG, CALAMEO)

18. BLOGGER
http://escuelaruralmixtasantatirsa.blogspot.com/

19. CALAMEO
http://www.calameo.com/read/002601118be5b58c68479
http://www.calameo.com/read/002601118be55b4eedfb6

20. GESTOR DE
PROYECTOS EDUTEKA
http://www.eduteka.org/proyectos.php/2/19891

21. Actividades y productosActividades y productos
EVALUACION
TEMATICA
MICROSOFT MOUSE
MISCHIEF
(MULTIMOUSE)
PROYECTO
MATRIZ DOFA

22. EVIDENCIASEVIDENCIAS

24. SI LO OIGO LO OLVIDO
SI LO VEO LO RECUERDO
SI LO HAGO LO COMPRENDO
SI LO DESCUBRO ME MOTIVO
SI LO PRODUZCO ES MIO