Este documento presenta un análisis FODA de las rotaciones realizadas por un estudiante de medicina en varios servicios de una unidad de medicina familiar. Resalta fortalezas como la disposición a la enseñanza por parte del personal médico y oportunidades de aprendizaje. Señala debilidades como la falta de organización y amenazas como la actitud autoritaria de algunos estudiantes. El resumen concluye que la rotación brindó una formación valiosa en el abordaje integral del paciente.
No basta la cobertura de los servicios de salud también es necesaria la calidad de los mismos. Se hace una revisión de presentaciones sobre calidad y que promueve los principios de la calidad de Avedis Donabedian y otros.
“La Salud publica es la ciencia y el arte de organizar y dirigir los esfuerzos colectivos destinados a proteger, promover y restaurar la salud de los habitantes de una comunidad” …(Piedrola Gil 1991)
Análisis DOFA como estratégica en la gestión del Sistema de SaludDra. Anggy Rodríguez
COLOQUIO TEMAS DE TRABAJO
o El Análisis DOFA como estratégica en la gestión del Sistema de Salud.
o Cooperación y construcción colectiva
o Equipos de trabajo altamente efectivos
OBJETIVO: Estimular el trabajo colaborativo, integrado, estratégico y participativo de la estructura organizativa del MPPS con proyección intra y extramuros de la sede principal en pro del cumplimiento de acuerdos y metas trazadas para productos y actividades conexas
Rotafolio La Tuberculosis se puede Prevenirscaneando
Este material se utiliza como un apoyo educativo para conversar con el paciente, la familia, los grupos de apoyo o líderes de la comunidad sobre los mensajes claves para conocer más la enfermedad y tener información que permita desarrollar acciones, encaminadas a disminuir el estigma y la discriminación que se genera hacia los pacientes con TUBERCULOSIS.
No basta la cobertura de los servicios de salud también es necesaria la calidad de los mismos. Se hace una revisión de presentaciones sobre calidad y que promueve los principios de la calidad de Avedis Donabedian y otros.
“La Salud publica es la ciencia y el arte de organizar y dirigir los esfuerzos colectivos destinados a proteger, promover y restaurar la salud de los habitantes de una comunidad” …(Piedrola Gil 1991)
Análisis DOFA como estratégica en la gestión del Sistema de SaludDra. Anggy Rodríguez
COLOQUIO TEMAS DE TRABAJO
o El Análisis DOFA como estratégica en la gestión del Sistema de Salud.
o Cooperación y construcción colectiva
o Equipos de trabajo altamente efectivos
OBJETIVO: Estimular el trabajo colaborativo, integrado, estratégico y participativo de la estructura organizativa del MPPS con proyección intra y extramuros de la sede principal en pro del cumplimiento de acuerdos y metas trazadas para productos y actividades conexas
Rotafolio La Tuberculosis se puede Prevenirscaneando
Este material se utiliza como un apoyo educativo para conversar con el paciente, la familia, los grupos de apoyo o líderes de la comunidad sobre los mensajes claves para conocer más la enfermedad y tener información que permita desarrollar acciones, encaminadas a disminuir el estigma y la discriminación que se genera hacia los pacientes con TUBERCULOSIS.
Plan de Mejora de las Urgencias Hospitalarias.
La Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales pondrá en marcha una batería de medidas para mejorar la atención en las Urgencias de los centros hospitalarios, reducir los tiempos de asistencia y dar una respuesta integral a los usuarios de Urgencias.
La definición de estas medidas se realiza después de analizar la situación de las Urgencias hospitalarias centro a centro y supondrá la implicación de todas las áreas del hospital de manera coordinada e integral. Las medidas se centran en cuestiones organiza-tivas, asistenciales, de recursos humanos y de reestructuración de espacios físicos. Estas actuaciones de mejora se irán poniendo en marcha progresivamente en función de su complejidad, si bien la mayoría de ellas estarán operativas antes del mes de octubre de 2014
Plan de Mejora de las Urgencias Hospitalarias.
La Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales pondrá en marcha una batería de medidas para mejorar la atención en las Urgencias de los centros hospitalarios, reducir los tiempos de asistencia y dar una respuesta integral a los usuarios de Urgencias.
La definición de estas medidas se realiza después de analizar la situación de las Urgencias hospitalarias centro a centro y supondrá la implicación de todas las áreas del hospital de manera coordinada e integral. Las medidas se centran en cuestiones organiza-tivas, asistenciales, de recursos humanos y de reestructuración de espacios físicos. Estas actuaciones de mejora se irán poniendo en marcha progresivamente en función de su complejidad, si bien la mayoría de ellas estarán operativas antes del mes de octubre de 2014
Presentación sobre el empoderamiento del paciente, el papel de internet, las buenas prácticas en salud en la red y algunos ejemplos de e-pacientes y la escuela de pacientes realizada en el congreso de Oviedo #JugarEsSalud que se ha desarrollado el 23 de octubre
Memorias Conferencia Científica Anual sobre Síndrome Metabólico 2016 - Programa de Nutrición
www.conferenciasindromemetabolico.org
Mejorando la comunicación con nuestro paciente en la práctica clínica
ENC Fanny Jocelyn Leyva Rendón
Maestría en Nutriología Aplicada Universidad Iberoamericana
Presentación realizada en el Campus Sanofi, coordinado por Olga Navarro hablando de como hacer la formación pacienteApaciente en personas con enfermedades crónicas, con la experiencia de la escuela de pacientes, tanto en talleres y materiales como en salud 2.0
Capitulo 7 del libro "Atencion Primaria de la Mujer, la Ninez y la Adolescencia en el Peru" Pacora P, Oliveros M, Kendall R, Guibovich A, Calle M, Cano
U, Cueva G, editores. Lima: Perú Saludable; 2009.
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
La microbiota produce inflamación y el desequilibrio conocido como disbiosis y la inflamación alteran no solo los procesos fisiopatológicos que producen ojo seco sino también otras enfermdades oculares
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
IA, la clave de la genomica (May 2024).pdfPaul Agapow
A.k.a. AI, the key to genomics. Presented at 1er Congreso Español de Medicina Genómica. Spanish language.
On the failure of applied genomics. On the complexity of genomics, biology, medicine. The need for AI. Barriers.
3. Diabetimss
Fortalezas Oportunidades
Conocer el abordaje completo que se le
da al paciente diabético desde el punto de
vista multidisciplinario
permite al estudiante profundizar en el
control del paciente diabético
oportunidad de hacer evaluación clínica
de complicaciones de la diabetes en cada
paciente.
Debilidades Amenazas
consultas rápidas en ocasiones con poca
interacción médico-paciente, debido a la
poca organización de los citados
Algunos alumnos de conalep demostraban
una actitud muy autoritaria ante
cuestionamientos del paciente
Demasiada demanda de pacientes a
control cada día.
4. AMC
Fortalezas Oportunidades
Buen ambiente laboral con el médico y
enfermeras.
Tanto el médico especialista, como los
residentes y enfermeras tienen disposición
de enseñanza.
Mejorar habilidades básicas en la
exploración de pacientes.
Adquisición de experiencia al practicar
constantemente.
Debilidades Amenazas
Un solo compañero en ocasiones no se
daba abasto con tantos pacientes.
Ninguna
5. API1
Fortalezas Oportunidades
Muy buen ambiente laboral, el encargado
con actitud motivadora y disposición de
enseñanza hacia los estudiantes de
medicina.
El estudiante puede realizar
procedimientos con supervisión y ayuda
de los encargados, que le permiten
realizar nuevas intervenciones (PapaCu,
aplicación de vacunas, etc)
Debilidades Amenazas
Horario no productivo. El personal
requiere cumplir con un cierto número de
pacientes y cuando el alumno llega ya se
ha cumplido con el objetivo y nos
quedamos sin hacer nada.
Los pacientes no quieren asistir al API
6. API2
Fortalezas Oportunidades
Un servicio a disposición del estudiante
para generar aprendizaje
Poder realizar procedimientos con la
autorización y supervisión del encargado.
Debilidades Amenazas
El horario asignado no es el adecuado. Se
ha cubierto casi el 100% del total de
pacientes a la hora que nosotros
acudimos al servicio.
Compartir servicio con pasantes de
enfermería de conalep que limitan su
aprendizaje y el nuestro.
7. consultorio1
Fortalezas Oportunidades
El médico tiene disposición y está abierto
a resolver cualquier duda
Puedes explorar al paciente e interrogarlo
por ti mismo.
Debilidades Amenazas
Es muy poco tiempo el que puedes estar
frente al paciente porque la consulta va
contra reloj.
Interrupción desmesurada de
Asistente/Secretaria durante la consulta
8. Consultorio 2
Fortalezas Oportunidades
Hay mucha disposición de enseñanza y se
siente la confianza para desempeñarse de
manera cómoda o para hacer cualquier
pregunta que tengamos.
Nos dan la oportunidad de interrogar al
paciente, de explorarlo y de darles
recomendaciones.
Debilidades Amenazas
El poco tiempo asignado para dar la
consulta a cada paciente, pero considero
que es una debilidad que tienen todos los
consultorios.
No percibo ninguna amenaza.
9. consultorio7
Fortalezas Oportunidades
Disposición de enseñanza por parte del
médico.
Excelente ejemplo de cómo tratar a los
pacientes, con respeto y de manera
integral.
Se permite dar opinión al paciente y su
padecimiento y sobre el posible manejo
así como aclarar cualquier duda.
Mayor oportunidad de aprendizaje al
participar activamente en la consulta y
exploración física.
Debilidades Amenazas
Ninguna Ninguna
10. consultorio12
Fortalezas Oportunidades
Excelente consulta, el doctor conoce muy
bien a todos sus pacientes, tiene un trato
amable y cordial hacia ellos y hacia
nosotros como estudiantes tiene una
amplia disposición a enseñar.
El doctor a cargo nos explica como es el
sistema electrónico del IMSS y nos da la
oportunidad de dirigir algunas consultas
con su apoyo, logrando que desarrollemos
nuestro abordaje al paciente.
Debilidades Amenazas
Ninguna Ninguna
11. Consultorio 14
Fortalezas Oportunidades
Una muy buena disposición por parte del médico
de base de enseñar y hacer partícipes a los
alumnos de cómo: abordar e interrogar y
explorar a los pacientes
Tuve una gran oportunidad de aprender y
fortalecer temas vistos en semestres anteriores,
me gusto mucho el ver como los residentes de
Medicina Familiar están en la mejor aptitud de
docencia y darse el tiempo de explicarme
(explicarnos) con una actitud de respeto y
comprensión hacia el alumno.
Debilidades Amenazas
Espacio un poco reducido y no tener donde
sentarse.
Herramientas de exploración (estetoscopio,
estuche de diagnóstico, etc.) en malas
condiciones.
No percibí ninguna amenaza.
12. Consultorio 20
Fortalezas Oportunidades
La doctora es excelente persona,
excelente profesional, trata muy bien a los
pacientes, con respeto, tolerancia y
empatía. Excelente ejemplo de trabajo.
Permite interacción del estudiante con los
pacientes, dar su opinión y expresar sus
dudas ante distintas situaciones.
Debilidades Amenazas
Poco tiempo para atenderlos, demasiada
demanda.
La asistente no lleva un control adecuado
de los pacientes, pasa a todos a horas no
correspondientes.
13. Consultorio 26
Fortalezas Oportunidades
Buen ambiente laboral con el médico y
enfermeras.
Buena disposición del médico para hacer
partícipes a los practicantes en la consulta.
Practicar y adquirir habilidades básicas y
específicas sobre la exploración física en los
pacientes.
Aclaración de dudas en cuanto a indicaciones
médicas, diagnósticos, solicitud de estudios de
gabinete, etc. en base a los diferentes
diagnósticos de la consulta cotidiana.
Debilidades Amenazas
Las herramientas para la exploración del paciente
se encontraban en condiciones pobres o no
funcionales (estetoscopio, estuche de diagnóstico,
fregadero, Doppler, etc.)
Ninguna
14. Puerperio
Fortalezas Oportunidades
Al ser poca la consulta, se puede tomar el tiempo de
revisar completamente a cada paciente y su recién
nacido.
Conocer la exploración física completa que
se le debe dar al neonato y los datos de
alarma para la mujer en el puerperio y el
recién nacido.
Debilidades Amenazas
La ausencia de un área específica de trabajo para un
aspecto tan importante de la vida del niño y la mujer.
Inasistencia por parte de las mujeres en puerperio a la
consulta, falta promover la importancia y necesidad de
asistir a esta consulta de control y seguimiento.
Incompatibilidad en los horarios de consulta y de
llegada a la rotación clínica.
Ninguna
15. Nutrición
Fortalezas Oportunidades
El alumno refuerza conocimientos sobre la
importancia de los diversos alimentos y en
qué tipo de patologías deben ser ingeridos
o evitados.
Permite hacer preguntas respecto a
diversas cuestiones relacionadas con la
nutrición
Debilidades Amenazas
Aunque existe el tiempo necesario para
explicar a los pacientes sobre la
importancia de su alimentación, no se les
da dicha información. No representa un
aprendizaje significativo para el alumno,
ya que la atención brindada está inmersa
en la rutina.
16. Resultados yconclusiones
La rotación por la Unidad de Medicina Familiar resulta
primordial para nuestra formación como Médicos Generales.
Es de gran utilidad observar y participar en la consulta
diaria, nos brinda un aprendizaje significativo en los
distintos aspectos del trato al paciente; ya sea en el
seguimiento y control de los padecimientos más frecuentes
desde un enfoque integral, así como los valores necesarios
para otorgar un trato correcto al paciente y su familia.
17. Agradecimientos
Agradecemos a los directivos del Instituto Mexicano del
Seguro Social y a la Unidad Médico Familiar por permitirnos
el acceso a sus instalaciones durante el ciclo agosto-
noviembre 2016, así mismo a los médicos especialistas y en
formación de medicina familiar por apoyarnos y motivarnos
continuamente para tener un aprendizaje significativo, y al
Dr. Salazar Ornelas por organizar y coordinar el sistema de
rotaciones.
Notas del editor
no se ve esta madre*
el doctor encargado de DIABETIMSS miércoles te ponía mini Quiz para conocer qué tanto conoces del diagnóstico y control de paciente diabético y explicaba muy bien..
Además de poner un examensito, dejaba que cuestionaras y exploraras al paciente, explicaba los cuidados que debía tener el médico con el paciente diabético.
La señorita asistente entraba hasta el fondo y haciendo un relajo, estando el doctor en consulta, además llega con su hijo y se interrumpe la comunicación médico-paciente.
Es importante mencionar, que ella decidió que no fuéramos más a su servicio, no hubo razón aparente porque siempre nos trato bien y platicaba toda su vida, y un dia dijo que ya no quería que fuéramos.