Este documento describe los beneficios del aprendizaje colaborativo, incluyendo la creación de interdependencia positiva, debates sobre la resolución de problemas y el intercambio de información. También discute los elementos básicos para el aprendizaje colaborativo mediado tecnológicamente, como la situación de aprendizaje, las características del grupo y la tecnología utilizada.

1. Aprender y
enseñar en
colaboración
BEGOÑA GROS
PRESENTACIÓN ELABORADA POR:
AUGUSTO RAMÓN ZAMORA HERRERA

2. Enfoque colaborativo del
aprendizaje
Actividades
de
aprendizaje
Profesor Alumno

3. Ventajas del trabajo colaborativo
 Crea interdependencia positiva entre los miembros.
 Genera debates entorno a la resolución de problemas.
 Facilita el intercambio de información y construcción social del
conocimiento.

4. Formación en línea y comunidades
de aprendizaje
Elementos básicos:
 Comprensión compartida
 Compromiso mutuo
 Repertorio compartido de recursos comunes
Estas condiciones aseguran la formación y el mantenimiento de las
comunidades presenciales y virtuales

5. Diferencias entre:

6. Elementos o factores básicos de los procesos
de aprendizaje colaborativo
tecnológicamente mediados
Situación de
aprendizaje
Características
del grupo
Tecnología

7. Situación de aprendizaje
 Se debe determinar los contenidos y los objetivos de aprendizaje
para los que es adecuado un enfoque colaborativo
 Cuestiones que requieran análisis globales
 Que no tengan una única solución
 Que impliquen búsqueda y gestión de la información
 Generar actividades compuestas y secuenciadas, las cuales
integraran el producto final

8. Formación de los grupos y
tecnología
 Dependerá en gran medida de la situación en que se conformen
 No existe una formula idónea para su integración.
 Se deben establecer mecanismos de control para regular la
interacción del grupo.
 La tecnología tiene que facilitar el proceso durante el trabajo y la
participación de los distintos miembros de la comunicación