Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Carbonell,J (2002) la aventura de innovar.
1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA GENERAL DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
Carbonell,J (2002) la aventura de innovar. El cambio en la escuela
(pp.103-111) Madrid. Morata
Hay un problema hoy en día en donde la escuela se está separando del entorno y
esto está afectando a la cultura, nuestro desafío es que se justifiquen estas dos y
que la cultura escolar permanezca entre nosotros la televisión es un medio de
comunicación porque a veces afecta, porque se muestra una serie de cosas que
muchas veces no son buenas.
Debemos de desarrollar propuestas y programas para poder desarrollar la cultura.
La observación puede servir mucho porque de ahí podemos reflexionar.
El mundo en donde habitan los seres humanos su cultura en donde son
costumbres, rituales, símbolos, memoria. Nos dicen que es un libro abierto porque
podemos ver la cultura que tienen, tenemos que saber interpretarla.
Proceso que va haciendo inventarla, seleccionar, sistematizar, organizar y difundir
la cultura. La comunicación educativa ayuda a atender y a solucionar los
problemas de la ciudadanía.
La comunidad tiene experiencias relevantes dentro de la educación, la escuela
tiene un compromiso por la calidad que se debe de dar en ella y quitar la
desigualdad. Lo que quiere es quitar la desigualdad.
Nos dice que el entorno de la escuela es importante y que se tiene que caminar
de la mano.