COMUNICACIÓN
EMPRESARIAL

   Mag. EDWIN VASQUEZ
1. Conceptos
COMUNICACIÓN
  Proceso en el cual se hace, se conforma, se
   construye, se transforma la persona como
   sujeto, emisor, receptor.
  Sistema nervioso central de la organización que

  articula mensajes, relaciones, interacciones.


                   IDENTIDAD

     ACTUACIÓN                      CULTURA

                 COMUNICACIÓN
                                   (modelo Joan Costa)
1. Conceptos
COMUNICACIÓN CORPORATIVA
   Totalidad de las comunicaciones de la organización.
   Comunicación de la personalidad de la organización
    a fin producir una imagen intencional.

IDENTIDAD CORPORATIVA
   Es la suma de la comunicación, el simbolismo y el
    comportamiento de la organización.
                       Manifestación de la identidad.
                       Suma total de rasgos característicos

    Personalidad        de la organización.
                       Es determinada por su origen y
    Corporativa
                        evolución y se expresa a través de su
                        cultura.
1. Conceptos
 IMAGEN CORPORATIVA
  Lo que el público cree o siente hacia la
   organización. Puede variar de un público a otro.
  Conjunto de datos de percepción y de experiencia,

   creencias, sentimientos y conocimientos que el
   público extrae y subjetiviza.
  Se conforma a partir de lo que la organización es /

   hace y dice / de lo que los demás dicen de ella.
1. Conceptos


  Organización   IDENTIDAD
  crea           CORPORATIVA

 Público capta   IMAGEN
                 CORPORATIVA
2. Personas y Comunicación

 TODOS comunican constantemente.
 Todos deben ser CONSCIENTES que comunican.

 Todas las posibles “fuentes” tienen que conocer su

  papel como comunicadores.
 El nivel directivo y ejecutivo debe conocer el

  funcionamiento de los canales de comunicación.
 Asimismo, debe retroalimentar al DIRCOM en todos

  los temas que sean de interés comunicacional
  interno y externo.
 Los canales deben ser fluidos en ambos sentidos.
3. Principios Básicos
   Toda acción comunica. Toda comunicación es una
    forma de acción.

   Es necesario un Plan de Comunicación institucional.
    Hay que ser constantes en los objetivos.

   Debe profesionalizarse la función de comunicación
    en las organizaciones.

   La ética de la verdad -transparencia informativa- es
    más rentable a corto, mediano y largo plazo. Lo
    importante es la credibilidad.
3. Principios Básicos

   La buena comunicación interna es el mejor estímulo
    para la paz interna.

   No agobiar ni dejarse agobiar por los medios

   La comunicación no hace milagros.

   Detrás de cada problema de comunicación, hay un
    problema de la organización.
4. Comunicación Interna

   Orientada al interior de la organización.
   Función principal: apoyar proyecto de la organización.
   Es condición necesaria para la participación.
   La orientación puede ser ascendente, descendente u
    horizontal. El carácter de los mensajes puede ser informativo
    o persuasivo.


   Ventajas: creación de un clima favorable para la
    productividad, eficacia y rentabilidad; disminuye la
    conflictividad; aumenta la motivación; ayuda a
    conocer la relación entre el trabajo puntual y el
    resultado final.
4. Comunicación Interna
 CANALES DESCENDENTES
   Memos, notas, circulares escritas / electrónicas
   Murales
   Revista / boletín / folletos temáticos
   Asambleas
   Reuniones de dirección en las áreas, intra e interáreas
   Mensajes en sobre salarial
   Fiestas, torneos y eventos
   Evaluaciones
   Actividades de capacitación
   Normas y reglamentos
   Material de presentación de la organización
4. Comunicación Interna
CANALES ASCENDENTES
   Memos, notas, circulares escritas / electrónicas
   Asambleas
   Reuniones de dirección en las áreas, intra e
    interáreas
   Evaluaciones
   Buzones
   Concursos de ideas
   Espacios establecidos para comunicación directa
    interpersonal

CANALES HORIZONTALES
   Memos, notas, circulares escritas / electrónicas
   Espacios establecidos para comunicación directa
    interpersonal
4. Comunicación Interna
MENSAJES CLAVES
en un ambiente interno comunicacionalmente sano
   “Esta es nuestra misión... y de esta forma ustedes
    armonizan con ella”.
   “Lo que ustedes hacen aquí es muy importante”.
   “Déjenme contarles cómo vemos el trabajo que están
    realizando”.
   “Déjenme ayudarlos a realizar mejor su trabajo”
   “Los ayudaremos en sus problemas personales”.
   “Estos son los resultados o planes del trimestre de la
    organización / departamento / proyecto.
   “Cometimos un error, pero así lo solucionaremos”.
   “¿Cuáles son sus ideas?”.
   “Estos son los cambios que queremos implementar”.
5. Comunicación Externa

   A través de la CE se “muestra” la identidad.
   A mayor proyección pública (relación y demanda de
    públicos), mayor desarrollo de CE.
   Se basa fundamentalmente en la confianza.
   Objetivo principal: proveer suficiente y oportuna
    información.
   Es fundamental la unidad de criterio de canales y
    mensajes.
5. Comunicación Externa
PÚBLICOS
   Comunidad
   Asociados
   Proveedores
   Clientes
   Otros países
   Prensa
   Opinión pública y líderes de opinión
   Sector al que pertenece la organización / Gremios
   Gobierno / Ciencia y Tecnología
5. Comunicación Externa

CANALES PERSONALES
 Entrevistas personales o colectivas
 Conferencias de prensa

 Reuniones

 Charlas, conferencias

 Discursos

 Eventos, Presentaciones




CANALES AUDIOVISUALES
 Videos, películas
 Videoconferencia

 TV y radio
5. Comunicación Externa
CANALES ESCRITOS
   Gacetillas de prensa
   Informes, comunicados
   Carta
   Memoria Anual
   Revista o publicación institucional periódica
   Folletería institucional, de proyectos o productos
   Publicidad (avisos, afiches, volantes, vía pública, etc.)

NUEVAS TECNOLOGÍAS
   Página web, información en Internet
   Correo electrónico
   CD Rom
5. Comunicación Externa
TÉCNICAS
   PROPAGANDA
   PUBLICIDAD
   PROMOCIÓN
   RRPP
   DIFUSIÓN PERIODÍSTICA
   AUSPICIOS: PATROCINIO Y MECENAZGO
   MARKETING DIRECTO (mailing, telemarketing,CRM,
    correo electrónico, venta personalizada, etc.)
   MERCHANDISING
   EVENTOS (institucionales o de determinados
    proyectos / productos)
6. La Comunicación Organizacional
FUNCIONES:

 Es responsable del cuidado de la imagen corporativa
 y debe reunir todas las funciones de comunicación
 (institucionales, internas y externas, servicio al
 cliente, marketing, ventas)

   Definir e implementar políticas internas y externas de
    comunicación, así como el Plan de Comunicación institucional.
   Establecer la normativa para el cuidado de la identidad visual y
    velar por su cumplimiento.
   Apoyar y asesorar a las áreas en sus acciones comunicativas y a
    directivos en su rol de “fuentes” de información.
   Es responsable del adoctrinamiento ideológico del personal y del
    clima organizacional
6. La Comunicación Organizacional
   Recibir y procesar información interna a ser
    comunicada. Administrar información externa que
    impacte la organización.
   Implementar y administrar canales de comunicación
    internos y externos.
   Nexo y responsable del relacionamiento con los medios
    de comunicación.
   Producción de materiales gráficos y audiovisuales.
   Organizar la documentación y el archivo comunicacional
    de la organización: cobertura de prensa, noticias
    relacionadas con el ámbito de actuación, publicidad
    propia y de organizaciones del sector.
   Realizar investigación de mercado sobre la institución.
6. La Comunicación Organizacional
 CARACTERÍSTICAS PERSONALES:
    Facilidad de relacionamiento y comunicación
    Capacidad de síntesis. Criterio propio
    Planificación
    Liderazgo.
    Iniciativa.
    Trabajo en equipo.
    Negociación.
6. La Comunicación Organizacional
 CARACTERÍSTICAS PERSONALES:
    Experiencia y conocimiento de Medios de
     Comunicación
    Profesionalismo.
    Vocación de servicio. Mística.
    Adaptación a los cambios. Flexibilidad.
    Carácter estable y equilibrado.
6. La Comunicación Organizacional
 FORMACIÓN DE UN COMUNICADOR:

  1. Comunicación social, con énfasis institucional.
  2. Gestión Organizacional (planificación, producción,
     finanzas, RRHH), con énfasis en marketing.
  3. Especialización en el área específica de la
     organización donde se encuentra.
  4. Conocimiento de la situación del sector de la
     organización.
6. La Comunicación Organizacional
 POSICIÓN DENTRO DE LA
 ORGANIZACIÓN:
    Dependencia de la Dirección / Consejo
     Gerencia General. = respaldo corporativo

    Participación en instancias de decisión

    Delimitación de competencias

    Disponibilidad de recursos para objetivos
7. Definición Estratégica
   de Imagen Corporativa

 ¿Qué hacer?

 Analizar la             Identidad Visual
 Imagen Actual de        Cultura
 la organización         Comunicación


 ¿Cómo hacer?
                                1. Autoimagen
                AUDITORIA       2. Imagen Intencional
 Herramienta:   DE IMAGEN       3. Imagen Pública
7. Configuración Personalidad
  Corporativa
¿Qué hacer?

Crear una Norma             Legislación para
Corporativa o                trasmitir imagen y
                             eliminar aleatoriedad
“Corporate Pattern”          en el actuar y llegar a
(Mediano Plazo)              Imagen Intencional

                                      1. Programa
¿Cómo hacer?                             Identidad Visual
                                      2. Programa
Herramienta       3 PROGRAMAS            Intervención
                                         Cultural
                                      3. Manual Gestión
                                         Comunicativa
7. Gestión de la Comunicación
   Corporativa

¿Qué hacer?         Herramienta:
                    PLAN DE
                    COMUNICACION
Controlar imagen
a través de la                    Comunicación
Comunicación                       Corporativa y
                                   RRPP


                     INCLUYE
                                  Comunicación
                                   Interna
¿Cómo?                            Comunicación
                                   de Marketing
                                  Comunicación
                                   de Ventas
8. Intervención de la Cultura Corporativa




        TRACE UN PLAN
   ORIENTADO A RESULTADOS
TODO PROCESO ADMINISTRATIVO Y
   COMERCIAL ES ESENCIALMENTE UN
     PROBLEMA DE COMUNICACIÓN
  Teoría Clásica de la Comunicación - Armand Mattelard
                    Ferdinand de Saussure


             codificación                       decodificación

EMISOR                         MENSAJE                           PERCEPTOR



                            Retroalimentación



         Abraham Moles, Jaques Lacán y Juan Jacobo Rouseau
ESTRUCTURACIÓN DE LA CONDUCTA DE UN INDIVIDUO

CULTURA              Sociedad en               Entorno Cercano:
                       general                   Comunidad.
 Códigos




                                                                    Múltiples criterios = múltiples elecciones
Artificiales          (normas                  Familia, amigos,




                                                                                                                 Desarrollo de la personalidad
                      sociales)                Estudio y Trabajo



                    Área de conflicto
                                                   Área de                                                                                        TOMA DE
                                                 aprendizaje
                                                                                                                                                 DECISIONES
                  Negación o aceptación          Experiencia
                      de la norma



                     Características              Apego a su
Individuo            Psicográficas               propio criterio
Significados                                    que provine de
 naturales                                      la lectura de su
                                                     realidad



           Entre más alto sea el nivel educativo, mayor apego por la norma
Es indispensable tener una
fe absoluta en que nuestro
  personal puede cumplir
      nuestras metas.

 ES INDISPENSABLE LOGRAR QUE
  NUESTRO PERSONAL CREA…
  LO QUE QUEREMOS QUE CREA

                     Efecto Pigmaleón
• TRACE EL OBJETIVO Después de conocer al
  individuo debemos convertir el objetivo que
  queremos, en su objeto del deseo.
• IDENTIFIQUE EL POTENCIAL Conjunto de
  competencias que posee una persona y que
  no utiliza en su totalidad en su puesto actual.

Nota: La estructura de este plan es igual a la de
cualquier plan operativo, pero no riguroso:
Misión, Visión, objetivos, metas, estrategias,
metodología, actividades, cronograma, costos,
presupuestos, mecanismos de control,
indicadores…
Ojalá no por escrito sino en la cabeza.
LA IDEOLOGÍA COMO
 HERRAMIENTA DE
      GESTIÓN
 ADMINISTRATIVA Y
     COMERCIAL
Es más fácil
que entre un
camello por
el ojo de una
aguja que un
rico al reino
de los cielos.


       Mateo 19:24
¿Qué es la ideología?


Pensamiento Grecorromano


Los Fenicios y los Vikingos


La Iglesia Católica y Constantino


Hitler y Geobbles

Kissingger
“Después de leer y releer a algunos autores llegué a la
conclusión de que EL 90% POR CIENTO DE LA
HUMANIDAD CREE AQUELLO QUE SE LE DA PARA
CREER, en esto tienen una amplia responsabilidad los
medios de comunicación. Eso que usted cree
firmemente le fue entregado por otros tal cual para que
lo creyera. De ahí las ideologías.

El 9% de la humanidad desconfía de ese
conocimiento recibido, pero se resigna. Sólo el 1%
de la humanidad (60 millones) genera conocimiento
nuevo y propio, pero esto requiere de un gran esfuerzo
que todos podemos lograr, pero pocos estamos
dispuestos a hacerlo”.
                             Libro “El Pensamiento Comercial”
                             de Wilson Alejandro Garzón M.
LA CULTURA

Es el complejo de mitos, creencias, valores, ideas y
otros símbolos significativos creados por la gente
 para conformar el comportamiento humano y que
  son determinantes de ese comportamiento en la
medida en que son transmitidos de una generación
          a la siguiente. J.F. Engel (1973)



 La Cultura es dinámica y se recrea todos los días. Lo que
     permanece en el tiempo se convierte en tradición

                                              Martin Fishbein
PARA RECORDAR
LA CULTURA se construye a partir de
              realidades.
Las realidades se construyen a partir
           de las imágenes,
  Las imágenes se construyen con
    códigos que son artificiales,
 Los códigos se pueden destruir y
          volver a construir:
   Luego LA CULTURA se puede
              reconstruir
LA IDEOLOGÍA ES:
                                    • Eclesiástica
                                    • Política -
                                      Económica
                                    • Empresarial y
                                      Comercial
                                    • Ambientalista


El medio de expresión de la ideología es la propaganda
La propaganda se concibe como un proceso de
adoctrinamiento ideológico
En las organizaciones la propaganda es:
Institucional: Imagen e identidad Corporativa, Reputación y
Credibilidad
Política: Relaciones Internas de Poder
Comercial: motivación de compra, confianza
                                                    Planear
   La ideología es hecha                            Organizar
    por los hombres para                            Dirigir
   los hombres Y BUSCA                              Ejecutar
    LA CONSOLIDACIÓN                                Revisar
         DEL PODER

Antes de diseñar una estrategia de gestión
ideológica es necesario conocer a la persona.
EL DISEÑO DE UNA
                                        ESTRATEGIA IDEOLÓGICA
                                               REQUIERE:

                                        • EL ABSOLUTO
                                          CONVENCIMIENTO DE
                                          QUIEN EJERCE EL
                                          PODER
                                        • LA DISPOCISIÓN DE
                                          RECURSOS
“El monopolio más importante que        • CREDIBILIDAD PREVIA
debe tener el Estado es el de las
definiciones de las palabras”
                                          O INCERTIDUMBRE
                          José Stalin
     Los planes de adoctrinamiento son rigurosos y estructurados como
                            cualquier proyecto.
             No siempre se escriben, No siempre se comparten.
“LA TÉCNICA DE PERSUASIÓN
EXITOSA ES AQUELLA QUE ORIENTA
Y CANALIZA LOS PENSAMIENTOS DE
 MODO QUE EL PÚBLICO OBJETIVO
PIENSE DE UNA FORMA QUE ESTÉ EN
 SINTONÍA CON EL PUNTO DE VISTA
DEL ORIGEN; ESTA TÁCTICA EXITOSA
  DESACTIVA LOS PENSAMIENTOS
    NEGATIVOS Y FOMENTA LOS
 POSITIVOS ACERCA DEL CURSO DE
       ACCIÓN PROPUESTO”.

                     A.G. Greenwald
APLICACIÓN EN LA EMPRESA



IMAGEN CORPORATIVA,
REPUTACIÓN Y CREDIBILIDAD


RELACIONES PÚBLICAS CON LA
COMUNIDAD



RELACIONES PÚBLICAS CON
GRUPOS DE OPINIÓN Y DE
INTERÉS
APLICACIÓN EN EL MERCADO

Busca la confianza de los mercados

    Debe señalar los criterios de:
        INVERSIONES DE BOLSA
    RELACIONES PÚBLICAS DE MARCA
                CRM
       MOTIVACIÓN DE COMPRA
       MERCADEO Y PUBLICIDAD
La publicidad seductora es efímera, la
 publicidad persuasiva dura un poco más

 LA PROPAGANDA BIEN DIRIGIDA
    DURA PARA TODA LA VIDA
  La IDEOLOGÍA que logra captar altos
niveles de relevancia genera cambios en
    el comportamiento normal de las
                personas.
     Lectura recomendada: Teoría de la Acción Razonada de Fishbein
• DISEÑE UN CREDO
     • UBIQUE LOS VALORES
          INDIVIDUALES
     • UBIQUE LOS VALORES
           COLECTIVOS
   • ADECUE A LOS VALORES
        EMPRESARIALES
USE EL REGIONALISMO, EL NACIONALISMO, EL PROGRESISMO,
LA RELIGIOSIDAD, LA FAMILIA Y EL EMPRESARISMO, EN ORDEN
                                          Joseph Geobbles
DISEÑE UN DISCURSO
            6. AMOR                   Preguntas
                                      universales:


1. DIOS                   3. PREMIO       La vida propia
          2. Responde a                         El futuro
          una pregunta
             universal                  La existencia del
                                                universo
                                      La existencia de la
                                             humanidad
 5. ENEMIGO          4. SACRIFICIO


Debe ser dinámico, indicar acción y
  ubicar un héroe, un villano y un
             conflicto
DISEÑE UN ESCENARIO

                            Es todo espacio
                            donde se
                            desarrolla un
                            acto:
                         Imágenes, textos,
                         sonidos, Espacios, olores,
                         sabores, colores y
                         texturas
Pero lo realmente importante son los guiones y los
roles, las actuaciones, los énfasis y las palabras.
USE LOS MEDIOS POSIBLES

                   HAGA ÉNFASIS
                   EN LA
                   REPETICIÓN,
                   LA
                   INTENSIDAD Y
                   LAS
                   FRECUENCIAS
                   DE EMISIÓN Y
                   CONSUMO

                SEA MUY ESTRICTO CON
                    LOS MENSAJES


                 Walter Dill Scott
ESTABLEZCA UN PATRÓN                                           Conducta
                                                               deseada
     10
      9
      8
                                                       La lectura de las
      7
                                                       respuestas indicará
      6                                                las tendencias. Tenga
                                                       en cuenta que la
      5
                                                       multiplicidad de
      4                                                criterios genera
                                                       multiplicidad de
      3
                                                       elecciones
      2
      1
      0


                                                             Estímulos

Conducta
 inicial   Premios o castigos en su mayoría verbales
                                                             Skiner
EJECUTE EL PROCESO


                                                      Se genera
                                                      adoctrinamiento
                                                      o cultura.
  CADA PASO SE                                  Lo vuelven hábito.
      DEBE
  CONTROLAR Y                                Lo practican.
    VERIFICAR                        Lo aprenden o asumen.
                                  Lo aprehenden.
                               Se lo saben.
                          Lo conocen.
                     Se comunica.
           Se diseña el plan
Se establecen
los objetivos
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
    CRISIS:
    Cambio muy marcado en la vida de la
    organización


   Amenaza sus objetivos
   Provoca stress
   Altera relación con sus públicos
   Precisa intervención extraordinaria
    para dar respuestas rápidas y
    oportunas.
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
    CRISIS ORGANIZACIONAL,
    CRISIS COMUNICACIONAL
 Insuficiente preparación de la organización y sus
  responsables            respuesta insuficiente
 Falta información interna o externa

 No saber (o no querer o no poder) enfrentar los

  problemas. Estos superan.
 Miedo a tomar decisiones difíciles. “El tiempo

  resolverá”...
 Miedo a responsabilidades jurídicas o éticas.

 Hechos no previsibles

 Falta de previsión de posibles consecuencias de

  acciones tomadas
 Lentitud en las primeras tomas de decisiones en

  situaciones de crisis
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
REACCIONES MÁS
FRECUENTES
Asociados                  Perplejidad / Crítica
Poderes públicos           Investigación
Organizaciones gremiales   Acciones radicales
Víctimas                   Acusación
Empleados                  Desinformación
Destinatarios / clientes   Desconfianza
Proveedores                Recelo
Medios de comunicación     Búsqueda información
Directivos                 Silencio
Público general            Rechazo
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
PLAN PREVENTIVO DE
COMUNICACIÓN DE CRISIS
   GESTIONAR la crisis, asumir el control: Implementar
    rápida y eficazmente acciones necesarias para reducir
    impactos negativos y eliminar riesgo, incertidumbre,
    caos inicial.

   Crear un equipo de gestión de crisis, involucrando a la
    directiva, que planifique proactivamente lo que es
    previsible en un imprevisto.

   Potenciar la relación con los medios de comunicación
    antes, pues entonces se gana credibilidad.
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
PLAN PREVENTIVO DE
COMUNICACIÓN DE CRISIS
   Recopilar posibles situaciones de crisis y evaluar
    probabilidad e intensidad.

   Desarrollar simulaciones: objetivos, públicos,
    canales, mensajes y acciones.

   Prever recursos necesarios: información de la
    organización y el sector, profesionales de apoyo,
    elementos para la prensa, etc.

   Identificar y entrenar a portavoces para cada caso.
9. COMUNICACIÓN DE CRISIS
MENSAJES AL PÚBLICO
EN UNA CRISIS
1. “Sentimos mucho”A pesar de los abogados, pues
    implica admisión de error y responsabilidad.
2. “Estamos comenzando a actuar”.
    Medidas concretas, qué se está haciendo para
    solucionar.
3. “Estamos actuando rápidamente”.
    Alivia la crisis y permite calcular cuánto va a
    durar.
4. “Así pueden ayudarnos”
    Involucrar, pedir ayuda es signo de humildad.
5. “Nos importa mucho lo que ocurrió”
    Acercarse, demostrar sensibilidad.
10. CÓMO RELACIONARSE CON LA
   PRENSA
CRITERIOS GENERALES:
 Actitud sensata: ni arrogancia ni falsa modestia.
 Preparar encuentros con la prensa.




CONSEJOS:
1. Hable desde un punto de vista de interés público, no
  de la organización.

2. Siempre que sea posible, hable en términos
  personales.

3. Si no quiere que algo se reproduzca, no lo diga.

4. Constate los hechos más importantes al principio
10. CÓMO RELACIONARSE CON LA
   PRENSA
5. No discuta ni pierda la
  calma con los periodistas

6. Si una pregunta es ofensiva,
  no repita lo que le ofendió

7. Si le hacen una pregunta directa, responda
  directamente.

8. Si no conoce las respuestas a preguntas,
  sencillamente afirme: “No lo sé, pero lo averiguaré”

9. Diga la verdad, aunque duela.

10. No exagere los hechos.
11. BENEFICIOS PARA LA
    ORGANIZACIÓN
    Buena imagen interna y externa, institucional y de
     proyectos / productos: principal ACTIVO. (goodwill)

    Adelantarse a los hechos, evitar improvisación

    Visión sistémica e integral: unificación y coherencia
     de criterios.

    Orientar y adaptar mensajes
     según cambios estratégicos.

    Mayor eficiencia en la
     comunicación con los
     destinatarios.
    Mejores resultados.
11. BENEFICIOS PARA LA
    ORGANIZACIÓN
   Dosificar y potenciar cada canal de comunicación

   Mayor y mejor presencia en Medios de Comunicación

   Visión desde el punto de vista del interés público

   Mejor ambiente laboral, mayor participación,
    sentimiento de pertenencia y productividad de los
    miembros de la organización

   Consolidación de una cultura organizacional
AMIGOS
GRACIAS

Comunicacion empresarial

  • 1.
    COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Mag. EDWIN VASQUEZ
  • 2.
    1. Conceptos COMUNICACIÓN Proceso en el cual se hace, se conforma, se construye, se transforma la persona como sujeto, emisor, receptor.  Sistema nervioso central de la organización que articula mensajes, relaciones, interacciones. IDENTIDAD ACTUACIÓN CULTURA COMUNICACIÓN (modelo Joan Costa)
  • 3.
    1. Conceptos COMUNICACIÓN CORPORATIVA  Totalidad de las comunicaciones de la organización.  Comunicación de la personalidad de la organización a fin producir una imagen intencional. IDENTIDAD CORPORATIVA  Es la suma de la comunicación, el simbolismo y el comportamiento de la organización.  Manifestación de la identidad.  Suma total de rasgos característicos Personalidad de la organización.  Es determinada por su origen y Corporativa evolución y se expresa a través de su cultura.
  • 4.
    1. Conceptos IMAGENCORPORATIVA  Lo que el público cree o siente hacia la organización. Puede variar de un público a otro.  Conjunto de datos de percepción y de experiencia, creencias, sentimientos y conocimientos que el público extrae y subjetiviza.  Se conforma a partir de lo que la organización es / hace y dice / de lo que los demás dicen de ella.
  • 5.
    1. Conceptos Organización IDENTIDAD crea CORPORATIVA Público capta IMAGEN CORPORATIVA
  • 6.
    2. Personas yComunicación  TODOS comunican constantemente.  Todos deben ser CONSCIENTES que comunican.  Todas las posibles “fuentes” tienen que conocer su papel como comunicadores.  El nivel directivo y ejecutivo debe conocer el funcionamiento de los canales de comunicación.  Asimismo, debe retroalimentar al DIRCOM en todos los temas que sean de interés comunicacional interno y externo.  Los canales deben ser fluidos en ambos sentidos.
  • 7.
    3. Principios Básicos  Toda acción comunica. Toda comunicación es una forma de acción.  Es necesario un Plan de Comunicación institucional. Hay que ser constantes en los objetivos.  Debe profesionalizarse la función de comunicación en las organizaciones.  La ética de la verdad -transparencia informativa- es más rentable a corto, mediano y largo plazo. Lo importante es la credibilidad.
  • 8.
    3. Principios Básicos  La buena comunicación interna es el mejor estímulo para la paz interna.  No agobiar ni dejarse agobiar por los medios  La comunicación no hace milagros.  Detrás de cada problema de comunicación, hay un problema de la organización.
  • 9.
    4. Comunicación Interna  Orientada al interior de la organización.  Función principal: apoyar proyecto de la organización.  Es condición necesaria para la participación.  La orientación puede ser ascendente, descendente u horizontal. El carácter de los mensajes puede ser informativo o persuasivo.  Ventajas: creación de un clima favorable para la productividad, eficacia y rentabilidad; disminuye la conflictividad; aumenta la motivación; ayuda a conocer la relación entre el trabajo puntual y el resultado final.
  • 10.
    4. Comunicación Interna CANALES DESCENDENTES  Memos, notas, circulares escritas / electrónicas  Murales  Revista / boletín / folletos temáticos  Asambleas  Reuniones de dirección en las áreas, intra e interáreas  Mensajes en sobre salarial  Fiestas, torneos y eventos  Evaluaciones  Actividades de capacitación  Normas y reglamentos  Material de presentación de la organización
  • 11.
    4. Comunicación Interna CANALESASCENDENTES  Memos, notas, circulares escritas / electrónicas  Asambleas  Reuniones de dirección en las áreas, intra e interáreas  Evaluaciones  Buzones  Concursos de ideas  Espacios establecidos para comunicación directa interpersonal CANALES HORIZONTALES  Memos, notas, circulares escritas / electrónicas  Espacios establecidos para comunicación directa interpersonal
  • 12.
    4. Comunicación Interna MENSAJESCLAVES en un ambiente interno comunicacionalmente sano  “Esta es nuestra misión... y de esta forma ustedes armonizan con ella”.  “Lo que ustedes hacen aquí es muy importante”.  “Déjenme contarles cómo vemos el trabajo que están realizando”.  “Déjenme ayudarlos a realizar mejor su trabajo”  “Los ayudaremos en sus problemas personales”.  “Estos son los resultados o planes del trimestre de la organización / departamento / proyecto.  “Cometimos un error, pero así lo solucionaremos”.  “¿Cuáles son sus ideas?”.  “Estos son los cambios que queremos implementar”.
  • 13.
    5. Comunicación Externa  A través de la CE se “muestra” la identidad.  A mayor proyección pública (relación y demanda de públicos), mayor desarrollo de CE.  Se basa fundamentalmente en la confianza.  Objetivo principal: proveer suficiente y oportuna información.  Es fundamental la unidad de criterio de canales y mensajes.
  • 14.
    5. Comunicación Externa PÚBLICOS  Comunidad  Asociados  Proveedores  Clientes  Otros países  Prensa  Opinión pública y líderes de opinión  Sector al que pertenece la organización / Gremios  Gobierno / Ciencia y Tecnología
  • 15.
    5. Comunicación Externa CANALESPERSONALES  Entrevistas personales o colectivas  Conferencias de prensa  Reuniones  Charlas, conferencias  Discursos  Eventos, Presentaciones CANALES AUDIOVISUALES  Videos, películas  Videoconferencia  TV y radio
  • 16.
    5. Comunicación Externa CANALESESCRITOS  Gacetillas de prensa  Informes, comunicados  Carta  Memoria Anual  Revista o publicación institucional periódica  Folletería institucional, de proyectos o productos  Publicidad (avisos, afiches, volantes, vía pública, etc.) NUEVAS TECNOLOGÍAS  Página web, información en Internet  Correo electrónico  CD Rom
  • 17.
    5. Comunicación Externa TÉCNICAS  PROPAGANDA  PUBLICIDAD  PROMOCIÓN  RRPP  DIFUSIÓN PERIODÍSTICA  AUSPICIOS: PATROCINIO Y MECENAZGO  MARKETING DIRECTO (mailing, telemarketing,CRM, correo electrónico, venta personalizada, etc.)  MERCHANDISING  EVENTOS (institucionales o de determinados proyectos / productos)
  • 18.
    6. La ComunicaciónOrganizacional FUNCIONES: Es responsable del cuidado de la imagen corporativa y debe reunir todas las funciones de comunicación (institucionales, internas y externas, servicio al cliente, marketing, ventas)  Definir e implementar políticas internas y externas de comunicación, así como el Plan de Comunicación institucional.  Establecer la normativa para el cuidado de la identidad visual y velar por su cumplimiento.  Apoyar y asesorar a las áreas en sus acciones comunicativas y a directivos en su rol de “fuentes” de información.  Es responsable del adoctrinamiento ideológico del personal y del clima organizacional
  • 19.
    6. La ComunicaciónOrganizacional  Recibir y procesar información interna a ser comunicada. Administrar información externa que impacte la organización.  Implementar y administrar canales de comunicación internos y externos.  Nexo y responsable del relacionamiento con los medios de comunicación.  Producción de materiales gráficos y audiovisuales.  Organizar la documentación y el archivo comunicacional de la organización: cobertura de prensa, noticias relacionadas con el ámbito de actuación, publicidad propia y de organizaciones del sector.  Realizar investigación de mercado sobre la institución.
  • 20.
    6. La ComunicaciónOrganizacional CARACTERÍSTICAS PERSONALES:  Facilidad de relacionamiento y comunicación  Capacidad de síntesis. Criterio propio  Planificación  Liderazgo.  Iniciativa.  Trabajo en equipo.  Negociación.
  • 21.
    6. La ComunicaciónOrganizacional CARACTERÍSTICAS PERSONALES:  Experiencia y conocimiento de Medios de Comunicación  Profesionalismo.  Vocación de servicio. Mística.  Adaptación a los cambios. Flexibilidad.  Carácter estable y equilibrado.
  • 22.
    6. La ComunicaciónOrganizacional FORMACIÓN DE UN COMUNICADOR: 1. Comunicación social, con énfasis institucional. 2. Gestión Organizacional (planificación, producción, finanzas, RRHH), con énfasis en marketing. 3. Especialización en el área específica de la organización donde se encuentra. 4. Conocimiento de la situación del sector de la organización.
  • 23.
    6. La ComunicaciónOrganizacional POSICIÓN DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN:  Dependencia de la Dirección / Consejo Gerencia General. = respaldo corporativo  Participación en instancias de decisión  Delimitación de competencias  Disponibilidad de recursos para objetivos
  • 24.
    7. Definición Estratégica de Imagen Corporativa ¿Qué hacer? Analizar la  Identidad Visual Imagen Actual de  Cultura la organización  Comunicación ¿Cómo hacer? 1. Autoimagen AUDITORIA 2. Imagen Intencional Herramienta: DE IMAGEN 3. Imagen Pública
  • 25.
    7. Configuración Personalidad Corporativa ¿Qué hacer? Crear una Norma  Legislación para Corporativa o trasmitir imagen y eliminar aleatoriedad “Corporate Pattern” en el actuar y llegar a (Mediano Plazo) Imagen Intencional 1. Programa ¿Cómo hacer? Identidad Visual 2. Programa Herramienta 3 PROGRAMAS Intervención Cultural 3. Manual Gestión Comunicativa
  • 26.
    7. Gestión dela Comunicación Corporativa ¿Qué hacer? Herramienta: PLAN DE COMUNICACION Controlar imagen a través de la  Comunicación Comunicación Corporativa y RRPP INCLUYE  Comunicación Interna ¿Cómo?  Comunicación de Marketing  Comunicación de Ventas
  • 27.
    8. Intervención dela Cultura Corporativa TRACE UN PLAN ORIENTADO A RESULTADOS
  • 28.
    TODO PROCESO ADMINISTRATIVOY COMERCIAL ES ESENCIALMENTE UN PROBLEMA DE COMUNICACIÓN Teoría Clásica de la Comunicación - Armand Mattelard Ferdinand de Saussure codificación decodificación EMISOR MENSAJE PERCEPTOR Retroalimentación Abraham Moles, Jaques Lacán y Juan Jacobo Rouseau
  • 29.
    ESTRUCTURACIÓN DE LACONDUCTA DE UN INDIVIDUO CULTURA Sociedad en Entorno Cercano: general Comunidad. Códigos Múltiples criterios = múltiples elecciones Artificiales (normas Familia, amigos, Desarrollo de la personalidad sociales) Estudio y Trabajo Área de conflicto Área de TOMA DE aprendizaje DECISIONES Negación o aceptación Experiencia de la norma Características Apego a su Individuo Psicográficas propio criterio Significados que provine de naturales la lectura de su realidad Entre más alto sea el nivel educativo, mayor apego por la norma
  • 30.
    Es indispensable teneruna fe absoluta en que nuestro personal puede cumplir nuestras metas. ES INDISPENSABLE LOGRAR QUE NUESTRO PERSONAL CREA… LO QUE QUEREMOS QUE CREA Efecto Pigmaleón
  • 31.
    • TRACE ELOBJETIVO Después de conocer al individuo debemos convertir el objetivo que queremos, en su objeto del deseo. • IDENTIFIQUE EL POTENCIAL Conjunto de competencias que posee una persona y que no utiliza en su totalidad en su puesto actual. Nota: La estructura de este plan es igual a la de cualquier plan operativo, pero no riguroso: Misión, Visión, objetivos, metas, estrategias, metodología, actividades, cronograma, costos, presupuestos, mecanismos de control, indicadores… Ojalá no por escrito sino en la cabeza.
  • 32.
    LA IDEOLOGÍA COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y COMERCIAL
  • 33.
    Es más fácil queentre un camello por el ojo de una aguja que un rico al reino de los cielos. Mateo 19:24
  • 34.
    ¿Qué es laideología? Pensamiento Grecorromano Los Fenicios y los Vikingos La Iglesia Católica y Constantino Hitler y Geobbles Kissingger
  • 35.
    “Después de leery releer a algunos autores llegué a la conclusión de que EL 90% POR CIENTO DE LA HUMANIDAD CREE AQUELLO QUE SE LE DA PARA CREER, en esto tienen una amplia responsabilidad los medios de comunicación. Eso que usted cree firmemente le fue entregado por otros tal cual para que lo creyera. De ahí las ideologías. El 9% de la humanidad desconfía de ese conocimiento recibido, pero se resigna. Sólo el 1% de la humanidad (60 millones) genera conocimiento nuevo y propio, pero esto requiere de un gran esfuerzo que todos podemos lograr, pero pocos estamos dispuestos a hacerlo”. Libro “El Pensamiento Comercial” de Wilson Alejandro Garzón M.
  • 36.
    LA CULTURA Es elcomplejo de mitos, creencias, valores, ideas y otros símbolos significativos creados por la gente para conformar el comportamiento humano y que son determinantes de ese comportamiento en la medida en que son transmitidos de una generación a la siguiente. J.F. Engel (1973) La Cultura es dinámica y se recrea todos los días. Lo que permanece en el tiempo se convierte en tradición Martin Fishbein
  • 37.
    PARA RECORDAR LA CULTURAse construye a partir de realidades. Las realidades se construyen a partir de las imágenes, Las imágenes se construyen con códigos que son artificiales, Los códigos se pueden destruir y volver a construir: Luego LA CULTURA se puede reconstruir
  • 38.
    LA IDEOLOGÍA ES: • Eclesiástica • Política - Económica • Empresarial y Comercial • Ambientalista El medio de expresión de la ideología es la propaganda La propaganda se concibe como un proceso de adoctrinamiento ideológico
  • 39.
    En las organizacionesla propaganda es: Institucional: Imagen e identidad Corporativa, Reputación y Credibilidad Política: Relaciones Internas de Poder Comercial: motivación de compra, confianza Planear La ideología es hecha Organizar por los hombres para Dirigir los hombres Y BUSCA Ejecutar LA CONSOLIDACIÓN Revisar DEL PODER Antes de diseñar una estrategia de gestión ideológica es necesario conocer a la persona.
  • 40.
    EL DISEÑO DEUNA ESTRATEGIA IDEOLÓGICA REQUIERE: • EL ABSOLUTO CONVENCIMIENTO DE QUIEN EJERCE EL PODER • LA DISPOCISIÓN DE RECURSOS “El monopolio más importante que • CREDIBILIDAD PREVIA debe tener el Estado es el de las definiciones de las palabras” O INCERTIDUMBRE José Stalin Los planes de adoctrinamiento son rigurosos y estructurados como cualquier proyecto. No siempre se escriben, No siempre se comparten.
  • 41.
    “LA TÉCNICA DEPERSUASIÓN EXITOSA ES AQUELLA QUE ORIENTA Y CANALIZA LOS PENSAMIENTOS DE MODO QUE EL PÚBLICO OBJETIVO PIENSE DE UNA FORMA QUE ESTÉ EN SINTONÍA CON EL PUNTO DE VISTA DEL ORIGEN; ESTA TÁCTICA EXITOSA DESACTIVA LOS PENSAMIENTOS NEGATIVOS Y FOMENTA LOS POSITIVOS ACERCA DEL CURSO DE ACCIÓN PROPUESTO”. A.G. Greenwald
  • 42.
    APLICACIÓN EN LAEMPRESA IMAGEN CORPORATIVA, REPUTACIÓN Y CREDIBILIDAD RELACIONES PÚBLICAS CON LA COMUNIDAD RELACIONES PÚBLICAS CON GRUPOS DE OPINIÓN Y DE INTERÉS
  • 43.
    APLICACIÓN EN ELMERCADO Busca la confianza de los mercados Debe señalar los criterios de: INVERSIONES DE BOLSA RELACIONES PÚBLICAS DE MARCA CRM MOTIVACIÓN DE COMPRA MERCADEO Y PUBLICIDAD
  • 44.
    La publicidad seductoraes efímera, la publicidad persuasiva dura un poco más LA PROPAGANDA BIEN DIRIGIDA DURA PARA TODA LA VIDA La IDEOLOGÍA que logra captar altos niveles de relevancia genera cambios en el comportamiento normal de las personas. Lectura recomendada: Teoría de la Acción Razonada de Fishbein
  • 45.
    • DISEÑE UNCREDO • UBIQUE LOS VALORES INDIVIDUALES • UBIQUE LOS VALORES COLECTIVOS • ADECUE A LOS VALORES EMPRESARIALES USE EL REGIONALISMO, EL NACIONALISMO, EL PROGRESISMO, LA RELIGIOSIDAD, LA FAMILIA Y EL EMPRESARISMO, EN ORDEN Joseph Geobbles
  • 46.
    DISEÑE UN DISCURSO 6. AMOR Preguntas universales: 1. DIOS 3. PREMIO La vida propia 2. Responde a El futuro una pregunta universal La existencia del universo La existencia de la humanidad 5. ENEMIGO 4. SACRIFICIO Debe ser dinámico, indicar acción y ubicar un héroe, un villano y un conflicto
  • 47.
    DISEÑE UN ESCENARIO Es todo espacio donde se desarrolla un acto: Imágenes, textos, sonidos, Espacios, olores, sabores, colores y texturas Pero lo realmente importante son los guiones y los roles, las actuaciones, los énfasis y las palabras.
  • 48.
    USE LOS MEDIOSPOSIBLES HAGA ÉNFASIS EN LA REPETICIÓN, LA INTENSIDAD Y LAS FRECUENCIAS DE EMISIÓN Y CONSUMO SEA MUY ESTRICTO CON LOS MENSAJES Walter Dill Scott
  • 49.
    ESTABLEZCA UN PATRÓN Conducta deseada 10 9 8 La lectura de las 7 respuestas indicará 6 las tendencias. Tenga en cuenta que la 5 multiplicidad de 4 criterios genera multiplicidad de 3 elecciones 2 1 0 Estímulos Conducta inicial Premios o castigos en su mayoría verbales Skiner
  • 50.
    EJECUTE EL PROCESO Se genera adoctrinamiento o cultura. CADA PASO SE Lo vuelven hábito. DEBE CONTROLAR Y Lo practican. VERIFICAR Lo aprenden o asumen. Lo aprehenden. Se lo saben. Lo conocen. Se comunica. Se diseña el plan Se establecen los objetivos
  • 51.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS CRISIS: Cambio muy marcado en la vida de la organización  Amenaza sus objetivos  Provoca stress  Altera relación con sus públicos  Precisa intervención extraordinaria para dar respuestas rápidas y oportunas.
  • 52.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS CRISIS ORGANIZACIONAL, CRISIS COMUNICACIONAL  Insuficiente preparación de la organización y sus responsables respuesta insuficiente  Falta información interna o externa  No saber (o no querer o no poder) enfrentar los problemas. Estos superan.  Miedo a tomar decisiones difíciles. “El tiempo resolverá”...  Miedo a responsabilidades jurídicas o éticas.  Hechos no previsibles  Falta de previsión de posibles consecuencias de acciones tomadas  Lentitud en las primeras tomas de decisiones en situaciones de crisis
  • 53.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS REACCIONES MÁS FRECUENTES Asociados Perplejidad / Crítica Poderes públicos Investigación Organizaciones gremiales Acciones radicales Víctimas Acusación Empleados Desinformación Destinatarios / clientes Desconfianza Proveedores Recelo Medios de comunicación Búsqueda información Directivos Silencio Público general Rechazo
  • 54.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS PLAN PREVENTIVO DE COMUNICACIÓN DE CRISIS  GESTIONAR la crisis, asumir el control: Implementar rápida y eficazmente acciones necesarias para reducir impactos negativos y eliminar riesgo, incertidumbre, caos inicial.  Crear un equipo de gestión de crisis, involucrando a la directiva, que planifique proactivamente lo que es previsible en un imprevisto.  Potenciar la relación con los medios de comunicación antes, pues entonces se gana credibilidad.
  • 55.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS PLAN PREVENTIVO DE COMUNICACIÓN DE CRISIS  Recopilar posibles situaciones de crisis y evaluar probabilidad e intensidad.  Desarrollar simulaciones: objetivos, públicos, canales, mensajes y acciones.  Prever recursos necesarios: información de la organización y el sector, profesionales de apoyo, elementos para la prensa, etc.  Identificar y entrenar a portavoces para cada caso.
  • 56.
    9. COMUNICACIÓN DECRISIS MENSAJES AL PÚBLICO EN UNA CRISIS 1. “Sentimos mucho”A pesar de los abogados, pues implica admisión de error y responsabilidad. 2. “Estamos comenzando a actuar”. Medidas concretas, qué se está haciendo para solucionar. 3. “Estamos actuando rápidamente”. Alivia la crisis y permite calcular cuánto va a durar. 4. “Así pueden ayudarnos” Involucrar, pedir ayuda es signo de humildad. 5. “Nos importa mucho lo que ocurrió” Acercarse, demostrar sensibilidad.
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    10. CÓMO RELACIONARSECON LA PRENSA CRITERIOS GENERALES:  Actitud sensata: ni arrogancia ni falsa modestia.  Preparar encuentros con la prensa. CONSEJOS: 1. Hable desde un punto de vista de interés público, no de la organización. 2. Siempre que sea posible, hable en términos personales. 3. Si no quiere que algo se reproduzca, no lo diga. 4. Constate los hechos más importantes al principio
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    10. CÓMO RELACIONARSECON LA PRENSA 5. No discuta ni pierda la calma con los periodistas 6. Si una pregunta es ofensiva, no repita lo que le ofendió 7. Si le hacen una pregunta directa, responda directamente. 8. Si no conoce las respuestas a preguntas, sencillamente afirme: “No lo sé, pero lo averiguaré” 9. Diga la verdad, aunque duela. 10. No exagere los hechos.
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    11. BENEFICIOS PARALA ORGANIZACIÓN  Buena imagen interna y externa, institucional y de proyectos / productos: principal ACTIVO. (goodwill)  Adelantarse a los hechos, evitar improvisación  Visión sistémica e integral: unificación y coherencia de criterios.  Orientar y adaptar mensajes según cambios estratégicos.  Mayor eficiencia en la comunicación con los destinatarios.  Mejores resultados.
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    11. BENEFICIOS PARALA ORGANIZACIÓN  Dosificar y potenciar cada canal de comunicación  Mayor y mejor presencia en Medios de Comunicación  Visión desde el punto de vista del interés público  Mejor ambiente laboral, mayor participación, sentimiento de pertenencia y productividad de los miembros de la organización  Consolidación de una cultura organizacional
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