1. Máster de Teología 2011
Pilar Sánchez Álvarez

2. Postura ante la construcción del
mundo
• 1º Por la dignidad
• El cristiano está
•
llamado a construir este
mundo temporal y
avanzar en la
•
perfección
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2º Por adhesión al
Creador
3º Por su desarrollo
como persona
Pilar

3. Postura ante la construcción del
mundo
• 1º Guiada por la ética
•
• 2º Es más importante ser
que tener
• 3º Armonizar fe y razón
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Pero en esa
construcción se
debe tener en cuenta:

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Postura ante las filosofías actuales
• El cristiano no pertenece a
ninguna corriente filosófica
puede pertenecer a
cualquiera siempre que no
atenten con los puntos
señalados anteriores
• Desde a fe, nunca podrá
aceptar aquellas que:
• que nieguen la existencia
de Dios
• que atenten contra los
hombres
• que erradiquen o vayan
contra la revelación y la fe
cristiana

5. Postura ante las filosofías actuales
• Debe comprender las posturas
de los no creyentes, formarse e
intentar un dialogo sincero
Se debe enfrentar al pluralismo
relativista y formarse
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6. Postura ante la secularización
• No aceptarlo y
denunciarlo
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• Reafirmar la
dignidad del hombre
y e bien común

7. Postura ante la secularización
•
Es deber de los cristianos para combatir esta secularización:
– Dar ejemplo Ser humilde y discernir cada vez más sobre su
propia fe
– No olvidar la trascendencia y no caer en la relativización.
– Tiene que mirar al mundo, dialogar con el, coexistir en él con
todas las ideologías sin olvidar su esencia
– No puede aislarse Tiene que conocer los síntomas, las causas y
las consecuencias para el dialogo con ella, y exponer sus
propias creencias
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8. Postura ante la diferencia entre
países ricos y pobres
• Practicar la virtud de la
justicia en el entorno
próximo
• Dar primacía al bien
común
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• Es una violación a la
dignidad humana
• Llamado a la caridad
Justicia

9. Postura ante la diferencia entre países
ricos y pobres
• Potenciar la
responsabilidad
• Principio de
subsidiariedad
• Aplicar la ley Moral
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10. Postura ante las diferencias en educación
•
Buscar medidas para erradicar el analfabetismo, programas
cambios de políticas
•
Mejorar la participación de las comunidades
•
La iglesia tiene que considerar como parte esencial de su
labor
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11. Postura ante las diferencias en educación
•
Ayudar en este acceso a la educación
•
Y de manera individual, formar buenos cristianos
dentro de la familia, con una educación basada en
valores evangélicos
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12. Cambio de valores en una sociedad
dañada
• Fomentar un nuevo humanismo
• Potenciar la igualdad
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13. Cambio de valores en una sociedad
dañada
• Cultivar las virtudes morales y sociales, responsables, abiertos
al dialogo
• Formados
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14. Resumen final
• Vivir los valores evangélicos
• Transmitir la buena nueva para dar
mensaje de esperanza y cambiar el mundo
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Pilar