Este documento describe los factores que regulan el crecimiento y desarrollo en niños, incluyendo factores nutricionales, socioeconómicos, genéticos y neuroendócrinos. Provee medidas antropométricas como peso, talla y perímetro cefálico en diferentes edades, así como hitos del desarrollo psicomotor, motriz y del lenguaje que los niños alcanzan típicamente entre los 1 mes y 5 años.

1. Dr. JHONNY ARISPE A.Dr. JHONNY ARISPE A.
SEGURO SOCIAL UNIVERSITARIOSEGURO SOCIAL UNIVERSITARIO

2. CONCEPTOSCONCEPTOS
•EL DESARROLLO es el
proceso por el cual los seres
vivos logran mayor capacidad
funcional de sus sistemas

3. FACTORES QUE REGULAN ELFACTORES QUE REGULAN EL
CRECIMIENTO Y ELCRECIMIENTO Y EL
DESARROLLODESARROLLO
• FACTORES NUTRICIONALES.
• FACTORES SOCIO-ECONÓMICOS.
• FACTORES EMOCIONALES.
• FACTORES GENÉTICOS.
• FACTORES NEUROENDÓCRINOS.

4. EVALUACIÓN DEL
CRECIMIENTO

6. MEDIDASMEDIDAS
ANTROPOMÉTRICASANTROPOMÉTRICAS
• PESO
• TALLA
• CIRCUNFERENCIA CRANEANA

7. PESOPESO
• Nace: 3000-3500 gramos.
• 1° Trimestre: 25-30 gramos/día
• 2° Trimestre: 20 gramos/día
• 3° Trimestre: 10-15 gramos/día
• 4° Trimestre: 10 gramos/día
• 1° Año: 9500-10250
• 1° al 2° año : 2500-3500 gr./año
• Del 2° al 5° año: 2 Kg. Por año

8. EL PRIMER AÑOEL PRIMER AÑO
• 1° Trimestre: 800 gramos/mes
• 2° Trimestre: 600 gramos/mes
• 3° Trimestre: 500 gramos/mes
• 4° Trimestre: 300 gramos/mes

9. TALLATALLA
• Nace: 50 cm.
• 1° Mes: 4 cm. en el mes
• 2° Mes: 3 cm. en el mes
• 3° al 7° Mes: 2 cm. por mes
• 8° al 12° Mes: 1 cm. Por mes
• 1° Año: 72 cm.
• 2° Año: 82 cm.
• Del 2° al 5° Año: 10 cm. por mes

10. PERÍMETRO CEFÁLICOPERÍMETRO CEFÁLICO
• Nace: 33 cm.
• 1° Trimestre:2 cm. por mes= 39 cm.
• 2° Trimestre:1 cm. por mes= 42 cm.
• 7° al 12° mes:½ cm. por mes= 45 cm
• Del 1° al 2° año:3 cm.= 48 cm
• Del 2° al 5° año:2cm. = 50 cm

11. EVALUACIÓN DEL
DESARROLLO

12. DESARROLLO
PSICOMOTOR

14. • Comunicación con el observador (1 mes)
• Sonrisa social (2 meses)

15. • Busca objetos (4 meses)
• Encuentra objeto (6 meses)
• Juega a escondidas (8 meses)

16. • Suelta objeto (10 meses)
• Entrega objeto/orden (12 meses)

17. • Imita tareas (12 meses)
• Ayuda tareas (14 meses)
• Juego simbólico (18 meses)
• Prefiere comer solo (18 meses)

18. • Maneja bien la cuchara (24 meses)
• Se quita ropa o zapatos (2 años)

19. • Control de esfínteres diurno (2
años y medio)
• Se lava las manos ( 3 años)

20. • Arma rompecabezas simple (3 años)
• Juego paralelo con otros niños (3 a.)
• Aparea colores (3 años y medio)
• Aparea figuras (4 años)
• Va solo al baño (4 años)
• Pregunta significado de palabras (4 a.)

22. • Seguimiento visual línea media (1m.)
• Manos semiabiertas (2 meses)
• Mira su mano (2 meses y medio)
• Junta las manos (3 meses)

23. • Prensión cúbito palmar (4 meses)
• Pasa cubo de mano mirándolo (5m)
• Prensión pinza-radial (12 meses)
• Pinza dígito pulgar (12 meses)
• Asir objetos pequeños (12 meses)

24. • Garabatos intencionales (18 meses)
• Torre de 4 cubos (18 meses)
• Trazos horizontales y verticales (20m)
• Torre de 8 cubos (24 meses)

25. • Trazos circulares (2 años)
• Dibuja persona de 3 partes (2 años y
medio)
• Dibuja persona de 6 partes (3 años)
• Recorta imagen con tijera (4 años)

27. • Cocleo palpebral (nac-1 mes)
• Busca la mirada de la madre (2m)
• Sonidos guturales (gorgeo-ajó) (3m)
• Silabeo pa pa/ma ma (7 meses)

28. • Una palabra frase con sentido
(mamá/upa) (12 meses)
• Nombra objetos familiares
(pipí/babau) (14 meses)
• Nombra partes del cuerpo (18 meses)

29. • Palabras sueltas (más o menos 10
palabras) (18 meses)
• Dice su nombre (24 meses)
• Sabe yo/tuyo/mío (2 años y medio)
• Sabe su sexo (3 años)
• Cuanta hasta tres (3 años)
• Pregunta porqué (3 años)
• Cuanta historias (4 años)
• Escribe su nombre (4 años y medio)

31. • Sostén cefálico (2 meses)
• Posición en la línea media (3 meses)
• Moro completo simétrico (3 meses)
• Balconeo (4 meses)
• Trípode (5 meses)
• Pasa posición dorsal a lateral (6 m)

32. • Sentado sin sostén (7 meses)

33. • Gateo (8 meses)
• Parado con ayuda (10 meses)
• Camina con ayuda (11 meses)
• Camina solo (12 meses)
• Sube escaleras reptando (15 meses)

34. • Se agacha y levanta sin sostén (16m)
• Sube a sillas sin ayuda (16 meses)
• Sube escaleras de la mano (18m)
• Abre puertas o cajones (18 meses)
• Corre con rigidez (18 meses)
• Patea pelota (24 meses)

35. • Sube escaleras alternando pies (2
años y medio)
• Corre bien (3 años)
• Monta triciclo (3 años)
• Trepa (4 años)
• Evade/esquiva (5 años)

36. FINFIN