Este documento presenta el plan de actividades para el proyecto de democracia de la Institución Educativa General Santander entre enero y noviembre de 2016. El plan incluye la conformación del gobierno escolar, la elección de representantes estudiantiles, la organización de una banda marcial y visitas a las instalaciones municipales. Los docentes responsables supervisarán la implementación de cada actividad durante el período especificado.

1. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
A marzo del 2016 estará
conformado en un 100% el
gobierno escolar de la
Institución Educativa General
Santander.
Socialización del proyecto a docentes
y directivos
Jornada pedagógica en la primera
semana de planeación
institucional.
MARLENY ACOSTA
BARRERO
MARTHA ELENA ZABALA
OSPINA
14 -01 14-01
Socialización del proyecto a los
docentes
Reunión general de docentes
donde se darán a conocer los
objetivos del proyecto de
democracia para el año 2016 y la
elaboración del plegable
26 de
enero
26 de
enero
Elaboración del plegable por los
estudiantes, con las actividades
programadas del proyecto.
A través de la orientación del
asesor de grupo los educandos
elaboraran su plegable.
MARCO ANTONIO POSSO
ALICIA CASTAÑO ARCILA
28 de
enero
28 de
enero
Elección de voceros y conformación
de los comités de cada proyecto
Elección de voceros,
conformación de los ministerios y
un representante por cada
ministerio desde tercero de
primaria hasta undécimo. En el
grado quinto candidatos a la
gobernación y en el grado
undécimo candidatos a la
personería, y representantes al
consejo directivo.
ALBERT FERLEY
HERNANDEZ
GLADIS AMELIA CASTAÑO
2 de
febrero
2 de
febrero
Socializar los proyectos con los
representantes de cada ministerio y
elección del ministro.
Reunión por proyectos para
familiarizarse con los integrantes
y dar a conocer los objetivos y
actividades programadas para el
año escolar 2015
Representantes de los
proyectos
institucionales
5 de
febrero
5 de
febrero

2. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
Asesoría para la elaboración plan de
gobierno (grado 11 y 5° de primaria
El docente del área de ciencias
políticas y económicas en su
proceso pedagógico motivara y
orientara a los estudiantes a
postularse como candidatos a
cada una de las instancias del
gobierno escolar.
ROSA MARIA ARISMENDI
HERNANDO CESPEDES
febrero 2 febrero
Inscripción de candidatos a la
personería, gobernación y
representante al concejo directivo de
los estudiantes ante la rectora de la
institución.
Cada candidato se presentara con
su programa de gobierno y dos
testigos ante la rectoría para
realizar su respectiva inscripción
cumpliendo los requisitos
establecidos en el manual de
convivencia y el decreto 1860 del
ministerio de educación.
MARLENY ACOSTA
BARRERO
MARTHA ELENA ZABALA
OSPINA
Campaña electoral El docente del área de Políticas y
económicas en su proceso
pedagógico los orientara y
acompañara a los candidatos en
su proselitismo político, dando a
conocer su plan de gobierno en
cada una de las sedes de la
institución educativa. Buscando
espacios de una manera
MARCO ANTONIO POSSO
ALICIA CASTAÑO ARCILA
6 de
febrero
6 de
febrero
08de
febrero
26 de
febrero

3. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
respetuosa con los coordinadores
y docentes.
Cierre de campana
Con los docentes del proyecto y
los candidatos se realizaran
actividades culturales resaltando
la importancia de la participación
democrática en cada una de las
sedes. Teniendo en cuenta las
jornadas.
ALBERT FERLEY
HERNANDEZ
GLADIS AMELIA CASTAÑO
Organización de la jornada
democrática
Los integrantes del proyecto
organizaran las listas por sedes. Y
la adquisición de la logística y
material electoral.
HERNANDO CESPEDES
jornada democrática
La jornada democrática se
realizara por voto electrónico en
cada una de las sedes en la
mañana. Una vez terminada se
obtendrán los resultados los
cuales se darán a conocer
oficialmente a la comunidad
educativa.
MARLENY ACOSTA
BARRERO
Posesión del personero, y gobierno
escolar
Ceremonia de posesión del
gobierno escolar liderada por los
integrantes del proyecto
MARCO ANTONIO POSSO
ALICIA CASTAÑO ARCILA
Socialización de las funciones de
gobierno escolar
Integración y salida pedagógica
liderada por los docentes del
proyecto
HERNANDO CESPEDES
26 de
febrero
26 de
febrero
2de
marzo
3 de
marzo
4 de
marzo
11 de
marzo
4 de
marzo
11 de
marzo
8 de
abril
de
abril

4. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
A noviembre 30 del 2016 el
100% se habrá conformado
la banda marcial de la
institución educativa General
Santander.
Evaluación y seguimiento a la gestión
de los integrantes del gobierno escolar
Oficios y reuniones con el
gobierno escolar y consejo
directivo.
HERNANDO CESPEDES
28 de
abril
28 de
abril
Convocatoria de los mejores
estudiantes en su nivel de desempeño
académico y de convivencia para la
conformación de la banda marcial.
Convocatoria y reunión con
directores de grado y estudiantes
postulados. Elaboración de cartas
para la gestión de la banda
marcial.
MARLENY ACOSTA
BARRERO
MARTHA ELENA ZABALA
OSPINA
20 de
mayo
20 de
mayo
Al finalizar cada periodo
académico el 100% de la
comunidad educativa
conocerá las actividades
realizadas por el gobierno
escolar.
Revisar mensualmente la exposición
de informes por parte del consejo
estudiantil
Mensualmente los integrantes
del consejo estudiantil realizaran
reuniones, para Informar a través
de carteleras, buenos días y
reuniones periódicas las
actividades pertinentes de cada
uno de los ministerios, el
liderazgo del personero y el
consejo estudiantil en el proceso
educativo
MARLENY ACOSTA
BARRERO 27 de
cada mes
28 de
noviembr
e
A noviembre 30 del 2016 se
evaluara el 100% los
estudiantes de la institución
educativa general Santander
conocerán los entes
administrativos municipales y
sus funciones .
Salida pedagógica a las instalaciones
gubernamentales del municipio.
Planeación y elaboración del
proyecto de la salida pedagógica
por parte del proyecto.
Elaboración de oficios para la
solicitud de los espacios para la
atención de los estudiantes en
cada una de las dependencias del
palacio municipal
HERNANDO CESPEDES
27 de
cada mes
28 de
noviembr
e

5. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
El proyecto de democracia
orientara una salida pedagógica
donde los estudiantes del consejo
se documentaran sobre la
organización administrativa y
funciones de cada una de las
dependencias
Tardes de documentales municipales
Los estudiantes del consejo
estudiantil organizaran videos
sobre el municipio .
ROSA MARIA ARISMENDI
HERNANDO CESPEDES
27 de
cada mes
28 de
noviembr
e

6. Nº META ACTIVIDADES METODOLOGÍA RESPONSABLES
PLAZO
INICIAL FINAL
El proyecto de democracia
orientara una salida pedagógica
donde los estudiantes del consejo
se documentaran sobre la
organización administrativa y
funciones de cada una de las
dependencias
Tardes de documentales municipales
Los estudiantes del consejo
estudiantil organizaran videos
sobre el municipio .
ROSA MARIA ARISMENDI
HERNANDO CESPEDES
27 de
cada mes
28 de
noviembr
e