Este documento describe diferentes teorías y modelos curriculares. Explica que los modelos curriculares son estrategias de diseño que permiten la concreción de proyectos curriculares específicos. Luego, detalla nueve modelos curriculares diferentes como el modelo centrado en objetivos, el modelo de currículum como estructura de conocimientos, y el modelo de currículum desde un enfoque histórico-cultural. También explica que existen diversas metodologías curriculares y describe cinco como las metodologías curric

1. Teorías y modelos
curriculares
Lic. Tolosa Natalia

2. Desarrollo Curricular

3.  1- Modelos Curriculares: estrategias de diseño y
desarrollo que permiten la concreción de
proyectos curriculares específicos pero que a la
vez, pueden tener un carácter genérico que les
permite ser aplicados en una variedad más o
menos amplia de propuestas.
 2- Metodología Curricular: Difícilmente podamos
hablar de la existencia de un sólo enfoque o
metodología curricular capaz de dar una
respuesta integral a la diversidad de problemas
que plantea el currículum y su praxis. Es por ello
que efectuamos la revisión de diversas
perspectivas en diseño curricular

4. Modelos Curriculares
Modelo Observación//ejemplo//
referentes
2.2.1 Modelo centrado en los objetivos. Modelo de Mager y Bloom
2.2.2 Modelo de currículum como estructura
organizada de conocimientos.
Schwab, Phenix y Beth
2.2.3 Modelo de la Tecnología educativa Skinner
2.2.4 Modelo de Currículum como sistema
Tecnológico de Producción
Mager, Gagné, Baker y otros.
2.2.5 Modelo de Sistema de Instrucción
Personalizada
Keller y Sherman
2.2.6 Modelo de currículum como
reconstrucción del conocimiento y propuesta
de acción
Schwab, Eisner y Stenhouse
2.2.7 Modelo de Investigación en la acción Lewin, Stenhouse y Elliot
2.2.8 Modelo de Globalización del Currículum Wallon, Dewey
2.2.9 Modelo de currículum desde un enfoque
histórico-cultural
Vigotsky ( Talizina)

5. Metodologías Curriculares
Metodología Observación//ejemplo//
referentes
2.3.1 Metodologías curriculares
básicas
Propuestas de: Tyler, Taba,
Johnson
2.3.2 Metodologías curriculares
desde un abordaje
tecnológico y sistemático
Propuestas de: Glazman,
Arnaz, Arredondo.
2.3.3 Metodologías curriculares
desde un enfoque crítico y
sociopolítico
Propuestas de: Stenhouse.
2.3.4 Metodologías curriculares
a partir de un enfoque
constructivista
Propuesta de Cesar Coll
2.3.5 Metodologías curriculares
con un enfoque histórico-
cultural
Propuesta de Pacheco

7. Procesos del currículum

8. Texto Trabajado
 Currículum y diseño curricular. M. J. Añorga