1. El documento presenta 23 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física relacionados a magnitudes escalares y vectoriales, incluyendo unidades de medida, operaciones con vectores, y resolución de problemas de desplazamiento.
Este documento presenta 44 preguntas de opción múltiple sobre física para un examen. Las preguntas cubren una variedad de temas como ondas, óptica, electricidad, mecánica y termodinámica. Algunas preguntas pertenecen al módulo común mientras que otras pertenecen al módulo electivo. El documento proporciona las preguntas y opciones de respuesta pero no incluye las respuestas correctas.
Este documento presenta las soluciones a 25 preguntas de un examen de física. Cada pregunta contiene entre 2 y 5 afirmaciones y la respuesta correcta se identifica con una letra. El resumen proporciona la información clave sobre el tipo de contenido cubierto en el examen (preguntas sobre ondas, sonido, electricidad, mecánica) sin entrar en detalles sobre las respuestas específicas.
Este documento presenta una guía sobre vectores para un curso de física de ingeniería en la Universidad de El Salvador. Incluye una cita sobre la enseñanza, un cuestionario con 26 preguntas sobre vectores, y 26 problemas para resolver relacionados con vectores. El profesor Samuel Adolfo Dueñas Aparicio es el orientador del curso.
Este documento presenta 44 preguntas de física para un examen. Las preguntas cubren una variedad de temas de física incluyendo ondas, óptica, electricidad, mecánica y termodinámica. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta. El documento también indica si cada pregunta pertenece al módulo común o al módulo electivo del examen.
El documento habla sobre el análisis vectorial y la materia oscura. Explica que Isaac Newton formuló las leyes del movimiento pero que no explican completamente el movimiento de cuerpos celestes. Esto llevó a postular la existencia de la "materia oscura" para explicar velocidades de rotación mayores a las esperadas. También discute dos enfoques para explicar estas anomalías: investigar la materia oscura o hacer pequeños ajustes a la segunda ley de Newton.
Fisica ing examen de ubicacion 2012 examen 2 version 0 (respuestas)cbflores
Este documento presenta un examen de ubicación de física para la admisión al Instituto de Ciencias Físicas de la Escuela Superior Politécnica del Litoral en 2012. Consta de 26 preguntas valoradas entre 2.8 y 4.5 puntos cada una. En los problemas que involucren gravedad, esta tendrá un valor de 9.8 m/s2 y en los de movimiento parabólico no se considera la resistencia del aire.
2011 nivel cero verano fisica b version 0 segundo examencbflores
Este examen de Física consta de 25 preguntas conceptuales y de desarrollo numérico sobre temas como movimiento, fuerzas, energía, campos eléctricos y magnéticos. Se indican detalles como la gravedad de 9.8 m/s2 y que no se considera la fricción del aire. El examen es para evaluar a estudiantes de nivel 0 en la Escuela Politécnica del Litoral en Ecuador.
Este documento presenta 44 preguntas de opción múltiple sobre física para un examen. Las preguntas cubren una variedad de temas como ondas, óptica, electricidad, mecánica y termodinámica. Algunas preguntas pertenecen al módulo común mientras que otras pertenecen al módulo electivo. El documento proporciona las preguntas y opciones de respuesta pero no incluye las respuestas correctas.
Este documento presenta las soluciones a 25 preguntas de un examen de física. Cada pregunta contiene entre 2 y 5 afirmaciones y la respuesta correcta se identifica con una letra. El resumen proporciona la información clave sobre el tipo de contenido cubierto en el examen (preguntas sobre ondas, sonido, electricidad, mecánica) sin entrar en detalles sobre las respuestas específicas.
Este documento presenta una guía sobre vectores para un curso de física de ingeniería en la Universidad de El Salvador. Incluye una cita sobre la enseñanza, un cuestionario con 26 preguntas sobre vectores, y 26 problemas para resolver relacionados con vectores. El profesor Samuel Adolfo Dueñas Aparicio es el orientador del curso.
Este documento presenta 44 preguntas de física para un examen. Las preguntas cubren una variedad de temas de física incluyendo ondas, óptica, electricidad, mecánica y termodinámica. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta. El documento también indica si cada pregunta pertenece al módulo común o al módulo electivo del examen.
El documento habla sobre el análisis vectorial y la materia oscura. Explica que Isaac Newton formuló las leyes del movimiento pero que no explican completamente el movimiento de cuerpos celestes. Esto llevó a postular la existencia de la "materia oscura" para explicar velocidades de rotación mayores a las esperadas. También discute dos enfoques para explicar estas anomalías: investigar la materia oscura o hacer pequeños ajustes a la segunda ley de Newton.
Fisica ing examen de ubicacion 2012 examen 2 version 0 (respuestas)cbflores
Este documento presenta un examen de ubicación de física para la admisión al Instituto de Ciencias Físicas de la Escuela Superior Politécnica del Litoral en 2012. Consta de 26 preguntas valoradas entre 2.8 y 4.5 puntos cada una. En los problemas que involucren gravedad, esta tendrá un valor de 9.8 m/s2 y en los de movimiento parabólico no se considera la resistencia del aire.
2011 nivel cero verano fisica b version 0 segundo examencbflores
Este examen de Física consta de 25 preguntas conceptuales y de desarrollo numérico sobre temas como movimiento, fuerzas, energía, campos eléctricos y magnéticos. Se indican detalles como la gravedad de 9.8 m/s2 y que no se considera la fricción del aire. El examen es para evaluar a estudiantes de nivel 0 en la Escuela Politécnica del Litoral en Ecuador.
Este documento presenta 16 preguntas de física y química pertenecientes a un material de tutoría. Las preguntas abarcan temas como ondas, óptica, electricidad, mecánica, termodinámica y la tabla periódica. Se provee información adicional como figuras y tablas para ayudar a responder las preguntas.
Cp1 2010 fisica nivel 0 b (v0) primera evaluacioncbflores
Este examen de física consta de 25 preguntas valoradas entre 2.5 y 3 puntos cada una. Trata conceptos físicos como movimiento, fuerzas y gravedad. Proporciona instrucciones como que la gravedad es de 9.8 m/s2 y no se considera la fricción del aire.
Este resumen describe un examen de física para la admisión a una escuela politécnica en Ecuador en 2010. El examen consta de 30 preguntas conceptuales y de desarrollo numérico sobre temas de física como mecánica, electromagnetismo y óptica. Se proporcionan instrucciones sobre el valor de la gravedad y la consideración del rozamiento del aire. El examen fue aplicado el 30 de diciembre de 2009.
Este documento presenta los temas de un curso de física preuniversitario. Incluye información sobre sistemas de coordenadas en el plano, vectores en el plano, fuerzas y vectores en el espacio. También detalla la evaluación del curso y los temas a cubrir, incluidos ejemplos y ejercicios de sistemas de coordenadas y vectores.
Este documento presenta una evaluación de física de nivel 0-B que consta de 25 preguntas conceptuales y de desarrollo corto. La prueba tiene una duración de 120 minutos y una puntuación máxima de 70 puntos. Se proporcionan instrucciones sobre cómo completar la prueba y se especifica que solo hay una respuesta correcta para cada pregunta.
El documento presenta varios problemas de cinemática que involucran conceptos como movimiento rectilíneo uniformemente variado, movimiento de proyectiles en el vacío, ecuaciones de trayectoria parabólica, velocidades, ángulo de la velocidad, parábola de seguridad y alcance máximo. Se resuelven cuatro problemas numéricos que implican calcular profundidades, distancias y tiempos para diferentes situaciones de movimiento.
Este documento presenta un conjunto de problemas de física clásica destinados a estudiantes preuniversitarios. Incluye problemas de unidades, vectores, cinemática, dinámica, trabajo y energía, movimiento armónico simple, óptica y electricidad y magnetismo. Proporciona las soluciones a cada uno de los problemas de manera ordenada y gradual en complejidad. Además, incluye un capítulo sobre las fuentes documentales básicas relacionadas con la física.
El documento trata sobre el análisis vectorial. Explica que las magnitudes pueden ser escalares o vectoriales, y que los vectores tienen módulo, dirección y sentido. También describe métodos para hallar el vector resultante de varios vectores, como el método del polígono.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de física como el análisis dimensional, vectores, movimiento rectilíneo uniforme y no uniforme. Explica el sistema internacional de unidades y clasifica las magnitudes físicas en fundamentales, derivadas, escalares y vectoriales. Además, describe las ecuaciones dimensionales y su uso para verificar la homogeneidad de las fórmulas físicas.
Este documento presenta 25 problemas de geometría sobre triángulos, incluyendo cálculos de ángulos, lados, circunferencias circunscritas y más. Los problemas abarcan temas como senos, cosenos, tangentes, teoremas de Pitágoras y seno, y relaciones métricas y trigonométricas en triángulos.
Este documento presenta un examen de física para la prueba de selección universitaria de enseñanza media. Contiene 74 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como ondas sonoras, electricidad, mecánica y termodinámica. El documento también incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar el examen dentro de un tiempo límite de 90 minutos.
Este documento presenta un examen de física de 30 preguntas de opción múltiple sobre temas como vectores, movimiento de partículas, fuerzas, trabajo, energía, electricidad, magnetismo y otros. El examen consta de 100 puntos y debe completarse en una hoja de respuestas adjunta indicando la versión (0).
Este documento contiene 20 preguntas de física sobre temas como mecánica, termodinámica, electricidad y óptica. Las preguntas involucran cálculos de velocidad, aceleración, energía cinética, trabajo, campo magnético, efecto fotoeléctrico y más. El documento provee figuras y datos numéricos para guiar los cálculos requeridos para responder cada pregunta.
Tema 3 Analisis vectorial parte i tercero 2016-laManuel Manay
Este documento describe diferentes tipos de magnitudes y vectores. Explica que algunas magnitudes solo requieren un número y una unidad, como la temperatura, mientras que otras también necesitan una dirección, como la velocidad. Estas últimas se conocen como magnitudes vectoriales. También describe los elementos de un vector como su módulo, dirección y sentido, y diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y paralelos. Finalmente, explica conceptos como la suma y multiplicación de vectores.
Examen de admisión uni 2011 ii fisica quimica-solucionariopreuni
El documento presenta un examen de admisión de física y química compuesto por 30 preguntas de opción múltiple. El examen incluye preguntas sobre conceptos como energía, movimiento, ondas electromagnéticas, reacciones químicas y estequiometría.
Este documento presenta varios problemas y cuestiones sobre cinemática. Incluye tres problemas sobre movimiento con velocidad constante entre dos puntos, el movimiento representado en una gráfica de velocidad-tiempo, y el lanzamiento vertical de un objeto. También incluye cuatro cuestiones sobre conceptos básicos de cinemática como trayectoria, velocidad media y aceleración media.
1. Se presentan una serie de ejercicios resueltos y propuestos relacionados con vectores y fuerzas. Los ejercicios resueltos incluyen cálculos para sumar, restar y multiplicar vectores, así como determinar ángulos y fuerzas resultantes.
2. Se proponen 25 ejercicios adicionales sobre descomposición de vectores, fuerzas coplanarias, velocidades y desplazamientos. Los ejercicios implican el uso de métodos como el paralelogramo, triángulo y descomposición rectangular.
Este documento contiene una lista de 11 problemas de álgebra vectorial y vectores deslizantes, así como 11 problemas de análisis vectorial relacionados con gradientes, derivadas direccionales y flujos de campos vectoriales. El documento fue preparado por el Profesor Manuel R. Ortega Girón de la Universidad de Córdoba para su curso de Fundamentos Físicos de la Ingeniería.
Este documento presenta 27 preguntas de física sobre temas como cinemática, dinámica, estática y vectores. Las preguntas incluyen cálculos sobre movimiento rectilíneo y circular uniforme, fuerzas, resortes, rozamiento y otros conceptos básicos de física. El documento proporciona las herramientas para responder múltiples preguntas tipo test sobre estos temas fundamentales.
El documento presenta 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de cinemática en una dimensión, como velocidad promedio, distancia recorrida, aceleración y gráficas de posición, velocidad y aceleración versus tiempo. Las preguntas abarcan temas como movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, interpretación de gráficas y selección de la gráfica apropiada para diferentes tipos de movimiento.
Este documento presenta 16 preguntas de física y química pertenecientes a un material de tutoría. Las preguntas abarcan temas como ondas, óptica, electricidad, mecánica, termodinámica y la tabla periódica. Se provee información adicional como figuras y tablas para ayudar a responder las preguntas.
Cp1 2010 fisica nivel 0 b (v0) primera evaluacioncbflores
Este examen de física consta de 25 preguntas valoradas entre 2.5 y 3 puntos cada una. Trata conceptos físicos como movimiento, fuerzas y gravedad. Proporciona instrucciones como que la gravedad es de 9.8 m/s2 y no se considera la fricción del aire.
Este resumen describe un examen de física para la admisión a una escuela politécnica en Ecuador en 2010. El examen consta de 30 preguntas conceptuales y de desarrollo numérico sobre temas de física como mecánica, electromagnetismo y óptica. Se proporcionan instrucciones sobre el valor de la gravedad y la consideración del rozamiento del aire. El examen fue aplicado el 30 de diciembre de 2009.
Este documento presenta los temas de un curso de física preuniversitario. Incluye información sobre sistemas de coordenadas en el plano, vectores en el plano, fuerzas y vectores en el espacio. También detalla la evaluación del curso y los temas a cubrir, incluidos ejemplos y ejercicios de sistemas de coordenadas y vectores.
Este documento presenta una evaluación de física de nivel 0-B que consta de 25 preguntas conceptuales y de desarrollo corto. La prueba tiene una duración de 120 minutos y una puntuación máxima de 70 puntos. Se proporcionan instrucciones sobre cómo completar la prueba y se especifica que solo hay una respuesta correcta para cada pregunta.
El documento presenta varios problemas de cinemática que involucran conceptos como movimiento rectilíneo uniformemente variado, movimiento de proyectiles en el vacío, ecuaciones de trayectoria parabólica, velocidades, ángulo de la velocidad, parábola de seguridad y alcance máximo. Se resuelven cuatro problemas numéricos que implican calcular profundidades, distancias y tiempos para diferentes situaciones de movimiento.
Este documento presenta un conjunto de problemas de física clásica destinados a estudiantes preuniversitarios. Incluye problemas de unidades, vectores, cinemática, dinámica, trabajo y energía, movimiento armónico simple, óptica y electricidad y magnetismo. Proporciona las soluciones a cada uno de los problemas de manera ordenada y gradual en complejidad. Además, incluye un capítulo sobre las fuentes documentales básicas relacionadas con la física.
El documento trata sobre el análisis vectorial. Explica que las magnitudes pueden ser escalares o vectoriales, y que los vectores tienen módulo, dirección y sentido. También describe métodos para hallar el vector resultante de varios vectores, como el método del polígono.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de física como el análisis dimensional, vectores, movimiento rectilíneo uniforme y no uniforme. Explica el sistema internacional de unidades y clasifica las magnitudes físicas en fundamentales, derivadas, escalares y vectoriales. Además, describe las ecuaciones dimensionales y su uso para verificar la homogeneidad de las fórmulas físicas.
Este documento presenta 25 problemas de geometría sobre triángulos, incluyendo cálculos de ángulos, lados, circunferencias circunscritas y más. Los problemas abarcan temas como senos, cosenos, tangentes, teoremas de Pitágoras y seno, y relaciones métricas y trigonométricas en triángulos.
Este documento presenta un examen de física para la prueba de selección universitaria de enseñanza media. Contiene 74 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como ondas sonoras, electricidad, mecánica y termodinámica. El documento también incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar el examen dentro de un tiempo límite de 90 minutos.
Este documento presenta un examen de física de 30 preguntas de opción múltiple sobre temas como vectores, movimiento de partículas, fuerzas, trabajo, energía, electricidad, magnetismo y otros. El examen consta de 100 puntos y debe completarse en una hoja de respuestas adjunta indicando la versión (0).
Este documento contiene 20 preguntas de física sobre temas como mecánica, termodinámica, electricidad y óptica. Las preguntas involucran cálculos de velocidad, aceleración, energía cinética, trabajo, campo magnético, efecto fotoeléctrico y más. El documento provee figuras y datos numéricos para guiar los cálculos requeridos para responder cada pregunta.
Tema 3 Analisis vectorial parte i tercero 2016-laManuel Manay
Este documento describe diferentes tipos de magnitudes y vectores. Explica que algunas magnitudes solo requieren un número y una unidad, como la temperatura, mientras que otras también necesitan una dirección, como la velocidad. Estas últimas se conocen como magnitudes vectoriales. También describe los elementos de un vector como su módulo, dirección y sentido, y diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y paralelos. Finalmente, explica conceptos como la suma y multiplicación de vectores.
Examen de admisión uni 2011 ii fisica quimica-solucionariopreuni
El documento presenta un examen de admisión de física y química compuesto por 30 preguntas de opción múltiple. El examen incluye preguntas sobre conceptos como energía, movimiento, ondas electromagnéticas, reacciones químicas y estequiometría.
Este documento presenta varios problemas y cuestiones sobre cinemática. Incluye tres problemas sobre movimiento con velocidad constante entre dos puntos, el movimiento representado en una gráfica de velocidad-tiempo, y el lanzamiento vertical de un objeto. También incluye cuatro cuestiones sobre conceptos básicos de cinemática como trayectoria, velocidad media y aceleración media.
1. Se presentan una serie de ejercicios resueltos y propuestos relacionados con vectores y fuerzas. Los ejercicios resueltos incluyen cálculos para sumar, restar y multiplicar vectores, así como determinar ángulos y fuerzas resultantes.
2. Se proponen 25 ejercicios adicionales sobre descomposición de vectores, fuerzas coplanarias, velocidades y desplazamientos. Los ejercicios implican el uso de métodos como el paralelogramo, triángulo y descomposición rectangular.
Este documento contiene una lista de 11 problemas de álgebra vectorial y vectores deslizantes, así como 11 problemas de análisis vectorial relacionados con gradientes, derivadas direccionales y flujos de campos vectoriales. El documento fue preparado por el Profesor Manuel R. Ortega Girón de la Universidad de Córdoba para su curso de Fundamentos Físicos de la Ingeniería.
Este documento presenta 27 preguntas de física sobre temas como cinemática, dinámica, estática y vectores. Las preguntas incluyen cálculos sobre movimiento rectilíneo y circular uniforme, fuerzas, resortes, rozamiento y otros conceptos básicos de física. El documento proporciona las herramientas para responder múltiples preguntas tipo test sobre estos temas fundamentales.
El documento presenta 25 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de cinemática en una dimensión, como velocidad promedio, distancia recorrida, aceleración y gráficas de posición, velocidad y aceleración versus tiempo. Las preguntas abarcan temas como movimiento rectilíneo uniforme, movimiento rectilíneo uniformemente acelerado, interpretación de gráficas y selección de la gráfica apropiada para diferentes tipos de movimiento.
Este documento presenta 21 problemas sobre conceptos de fuerza y movimiento como fuerzas, masa, inercia, aceleración, movimiento uniforme y movimiento rectilíneo uniformemente acelerado. Los problemas cubren temas como identificar afirmaciones correctas sobre estas cantidades físicas, calcular fuerzas resultantes, tensiones, aceleraciones y masas basadas en datos provistos. El documento provee una guía de problemas para revisar y aplicar conceptos fundamentales de dinámica newtoniana.
El documento resume el origen del magnetismo y las fuentes de campo magnético. Explica que los imanes y la corriente eléctrica producen campos magnéticos, y que los dominios magnéticos son cúmulos de átomos alineados que componen los materiales ferromagnéticos como el hierro. También describe cómo las partículas cargadas se ven afectadas por los campos magnéticos.
El documento repasa las leyes de Newton y la fricción. Explica el coeficiente de rozamiento estático y cinético, y cómo la fuerza de fricción depende de la fuerza normal y el coeficiente. También analiza casos donde un bloque está en reposo, a punto de deslizarse o deslizándose, y describe cómo cambia la fuerza de fricción.
Este documento resume las leyes de la mecánica de Newton, incluyendo conceptos como masa, fuerza, peso, tipos de fuerzas como normales, de tensión y de fricción, y las tres leyes de Newton. Explica que la dinámica estudia el movimiento y reposo de los cuerpos y las causas que los producen, las fuerzas. Define masa inercial y gravitacional y distingue entre masa y peso.
1) El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos relacionados con trabajo, energía y potencia.
2) Las preguntas abarcan temas como trabajo realizado por diferentes fuerzas, comparación de velocidades y energías cinéticas, cambios en la energía potencial, y cálculos relacionados con trabajo y potencia.
3) Las preguntas están diseñadas para evaluar la comprensión de estos conceptos fundamentales de física.
El documento explica y diferencia entre cantidades escalares y vectoriales, así como entre distancia recorrida y desplazamiento, rapidez media y velocidad media. Define una cantidad escalar como aquella que tiene número y unidad de medición, mientras que una cantidad vectorial además tiene dirección. Explica que la distancia recorrida es la longitud de la trayectoria recorrida sin importar dirección, mientras que el desplazamiento es la distancia más corta entre dos puntos con una dirección específica. Finalmente, diferencia la rapidez media, que
El documento contiene varias preguntas sobre conceptos de energía potencial eléctrica y potencial eléctrico. Las preguntas involucran protones, electrones y condensadores en campos eléctricos uniformes. Se pide determinar cuál partícula experimenta mayor fuerza o aceleración, y calcular potenciales eléctricos y energías almacenadas en diferentes configuraciones de condensadores.
El documento trata sobre el sonido y el oído. Explica conceptos como ondas sonoras, propagación del sonido, intensidad del sonido, resonancia, interferencia, efecto Doppler y más. Describe cómo las ondas sonoras se propagan como fluctuaciones de presión y desplazamiento a través de un medio elástico como el aire.
La ley de gravitación universal establece que la fuerza gravitatoria entre dos masas puntuales es directamente proporcional al producto de las masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia que las separa. El documento explica conceptos como el campo gravitatorio, la energía potencial gravitatoria y las leyes que rigen el movimiento de satélites y planetas en órbita, incluyendo las leyes de Kepler sobre las trayectorias elípticas, la rapidez orbital y el periodo orbital.
Este documento presenta 18 problemas de vectores que involucran sumar y restar vectores, calcular magnitudes y ángulos entre vectores, y determinar fuerzas resultantes. Los problemas cubren conceptos como componentes de vectores, triángulos de fuerzas, y movimiento en dos dimensiones representado por vectores. El documento proporciona una variedad de ejercicios para practicar el análisis de vectores a través de métodos analíticos.
Este documento presenta un conjunto de problemas de física clásica ordenados por temas como unidades, vectores, cinemática, dinámica y otros. Explica que los problemas están dirigidos a estudiantes preuniversitarios y van de más fáciles a más difíciles. También incluye una tabla de contenido y una sección sobre recursos bibliográficos y de internet relacionados con la física.
Este documento presenta una serie de ejercicios sobre vectores en física. Los ejercicios incluyen identificar magnitudes escalares y vectoriales, hallar componentes de vectores, sumar y restar vectores, calcular productos escalares y vectoriales de vectores, y determinar fuerzas resultantes. El documento concluye proporcionando tres referencias bibliográficas sobre física y mecánica vectorial.
Este documento presenta una discusión de problemas sobre vectores para un curso de física. Incluye definiciones de términos vectoriales como magnitud vectorial, suma vectorial y productos escalar y vectorial. También contiene ejercicios de selección múltiple y preguntas sobre conceptos vectoriales, así como problemas propuestos relacionados con la suma y componentes de vectores.
Este documento presenta un examen de recuperación de física con 30 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como vectores, cinemática y unidades de medida. También incluye información sobre la constante de gravitación universal, la masa de la Tierra y el valor de la aceleración gravitatoria. El examen evalúa la comprensión de conceptos fundamentales de física necesarios para aprobar el curso de nivelación general.
1. El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con vectores y cálculos vectoriales. Incluye problemas sobre productos escalares y vectoriales, sumas y diferencias de vectores, derivación de funciones vectoriales, y determinación de momentos y fuerzas.
2. Los ejercicios abarcan temas como hallar componentes de vectores, ángulos entre vectores, proyecciones, resolución de sistemas de ecuaciones vectoriales, cálculo de derivadas e integrales de funciones vectoriales, y determinación de gradientes, diverg
Este documento presenta varios problemas de cinemática sobre vectores y movimiento rectilíneo uniforme (MRU) y movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA). En primer lugar, pide resolver problemas de sumas y diferencias de vectores. Luego, propone calcular distancias, tiempos y velocidades iniciales en diferentes situaciones de MRU y MRUA. Finalmente, pide determinar expresiones, recorridos y posiciones a partir de leyes de movimiento dadas en función del tiempo.
Este documento contiene 36 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como cinemática, dinámica, termodinámica, electricidad y ondas. Las preguntas abarcan temas como movimiento rectilíneo y circular uniforme, fuerza, trabajo, energía, calor, electricidad estática y dinámica, circuitos eléctricos, magnetismo y ondas.
Este documento contiene 36 preguntas de opción múltiple sobre conceptos de física como cinemática, dinámica, termodinámica, electricidad y ondas. Las preguntas abarcan temas como movimiento rectilíneo y circular uniforme, fuerzas, trabajo y energía, calor, electricidad estática y dinámica, circuitos eléctricos, magnetismo y ondas.
Este documento presenta 22 preguntas de física pertenecientes al módulo común o electivo de un curso de ciencias. Las preguntas cubren una variedad de temas de física incluyendo mecánica, electricidad, óptica y termodinámica. Cada pregunta presenta varias opciones de respuesta de las cuales el estudiante debe seleccionar la correcta.
Este documento presenta una colección de problemas propuestos relacionados con el análisis vectorial y la teoría de campos electromagnéticos. Está dividido en capítulos que cubren temas como fuerza eléctrica, campo eléctrico y potencial eléctrico. El documento contiene 28 problemas de muestra sobre operaciones con vectores, transformación de coordenadas y aplicaciones a problemas físicos. El objetivo es que los estudiantes practiquen y profundicen su comprensión de estos importantes conceptos.
Este documento presenta 24 preguntas de examen sobre física para un curso de primer año. Las preguntas cubren temas como la definición de física, magnitudes físicas fundamentales, análisis dimensional, sistemas de unidades, vectores, notación científica, operaciones con vectores, movimiento rectilíneo uniforme, movimiento vertical de caída libre y movimiento con aceleración constante.
Este documento presenta un ensayo de ciencias con 44 preguntas de física. Las preguntas cubren una variedad de temas como ondas, óptica, electricidad, mecánica y termodinámica. El ensayo incluye gráficos y diagramas para ilustrar algunos de los conceptos físicos evaluados.
Este documento presenta 44 preguntas de física para un ensayo PSU. Las preguntas abarcan diversos temas como ondas, óptica, electricidad, magnetismo, mecánica y termodinámica. Las preguntas van desde conceptos básicos hasta otros más complejos, y cada una incluye varias opciones de respuesta.
Este documento presenta un examen de física para estudiantes de tercer año de bachillerato. Consiste en 19 preguntas que cubren temas como leyes de Kirchhoff, campo eléctrico, fuerzas electrostáticas, mecánica newtoniana y vectores. Las preguntas incluyen opciones verdadero/falso, elección múltiple y cálculos. El examen evalúa la comprensión de los estudiantes en estas diversas áreas de la física.
Este documento contiene 31 problemas de física relacionados con mecánica, electromagnetismo y circuitos eléctricos. Los problemas cubren temas como movimiento de objetos, fuerzas, campo eléctrico, potencial eléctrico, capacitancia, corriente eléctrica y resistencia. El documento parece ser parte de un examen parcial de física para estudiantes de nivel universitario en Bolivia.
Semana 1_ Tema 1_ Vectores. 1.1 Vectores y adición de vectores 1.2 Componente...HENRYSARMIENTO13
El documento presenta un resumen de los temas relacionados con vectores que serán cubiertos en la primera semana. Estos incluyen la adición y componentes de vectores, vectores unitarios y multiplicación de vectores. Se define un vector, se explican conceptos como magnitud, dirección y sentido, y se muestran ejemplos de representación gráfica y cálculo de componentes de vectores. También se cubren propiedades de la suma de vectores y cómo hallar vectores unitarios.
Cinematica nivel cero problemas resueltos y propuestos Lionel Espinoza
El documento presenta varios problemas resueltos sobre cinemática de movimiento rectilíneo con aceleración constante. En el primer problema, se indica que una partícula que describe una trayectoria no rectilínea estará acelerada. En el segundo problema, se señala que no es posible que la rapidez media sea menor que la velocidad media para un movimiento rectilíneo. Finalmente, en el tercer problema se pide determinar la velocidad media de una partícula a un cierto instante de tiempo.
VI CONCURSO PROVINCIAL FÍSICA 2012 - 12013Emilio Jacome
Este documento contiene 15 preguntas de física sobre temas como vectores, cinemática, dinámica, mecánica newtoniana, electrostática y colisiones. Las preguntas involucran conceptos como sumas y diferencias de vectores, aceleraciones, fuerzas, tensiones, campos eléctricos y choques elásticos e inelásticos. El objetivo es que el estudiante seleccione la alternativa correcta para cada pregunta.
Este documento presenta una evaluación de física de 25 preguntas para estudiantes de nivel 0-B. La evaluación cubre una variedad de temas de física incluyendo mecánica, electricidad y magnetismo. Se instruye a los estudiantes a responder todas las preguntas en un tiempo límite de 120 minutos y se les permite usar calculadoras científicas.
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No puedo determinar cuál llegará primero con certeza con la información dada. Aunque todos tienen la misma masa y radio, otros factores como la forma, superficie de contacto, centro de masa, etc. también afectarán la velocidad con que ruedan y lleguen abajo. Se necesitaría más detalles sobre la forma y características de cada objeto para predecir cuál será el más rápido.
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El equipo 3 debería tirar con una fuerza de 100 N para mantener el equilibrio. Si tira con más fuerza, romperá el equilibrio y ganará la posesión del anillo.
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Este documento presenta un examen de cinemática que contiene 46 preguntas con múltiples opciones de respuesta. El examen cubre conceptos fundamentales de cinemática como desplazamiento, velocidad, aceleración, trayectoria, sistema de referencia y movimiento rectilíneo uniforme. Las preguntas requieren que el estudiante identifique y explique estos conceptos cinemáticos clave.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Deber de introducción a la Física UIDE
1. CURSO PRE-UNIVERSITARIO
FÍSICA
DEBER DE MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES
1. Si C = I. t donde I es la corriente eléctrica y t el tiempo, la unidad de C en función de unidades
fundamentales es:
A. A s-2
B. A2 s
C. A s
D. A s-1
2. El rad es una unidad:
A. fundamental
B. suplementaria
C. derivada
3. Una cd es una unidad:
A. fundamental
B. suplementaria
C. derivada
4. el m3 es
A. fundamental
B. suplementaria
C. derivada
5. ¿Cuál de los siguientes grupos contiene sólo unidades de energía?
A. J ; W ; N.m-1
B. W.s ; N.m ; J
C. J ; W.s ; N.m-1
D. Kg.m.s-1; W.s ; N.m
20 µg.50Tm kg.m
6. El resultado de , expresado en es:
2ns s
A. 5 x 1017
B. 5 x 1014
C. 5 x 104
D. 5 x 10-4
7. Sean las siguientes cantidades físicas: A = aceleración, F = fuerza, T = tiempo, M = masa,
V = velocidad, X = distancia. ¿Cuál de las siguientes operaciones no tiene significado físico?
A. A + V .T −1
B. F + M
C. MA + F
D. XT −1 + V
8. El Joule es equivalente en unidades fundamentales a:
A. kg m s-2
B. kg m2 s-2.
C. kg m-2 s-2
D. kg m s-1
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2. CURSO PRE-UNIVERSITARIO
FÍSICA
DEBER DE MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES
9. El Kelvin es una:
A. unidad de longitud
B. unidad de corriente eléctrica
C. unidad de intensidad luminosa
D. unidad absoluta de temperatura
10. 1Ts equivale a:
A. 1 x 107 s
B. 1 x 10-12 s
C. 1 x 1012 s
D. 12 x 107 s
0 0
11. Dado que 1 A = 10 −10 m ( 1 A = 1Angstrom ) y 1 fermi = 1015 m , la relación que existe entre
estas dos unidades es:
0
A. 1 A = 10 5 fermi
0
B. 1 A = 10 −5 fermi
0
C. 1 A = 10 − 25 fermi
0
D. 1 A = 10 25 fermi
12. ¿Cuál alternativa contiene las cantidades ordenadas de manera ascendente?
A. 20Gm , 50hm , 30Tm
B. 20ms , 30dam , 30km
C. 0.1am , 20 ps , 20dm , 30hm
D. 0.1 fm , 0.2 pm , 3mm , 2dm
13. Los símbolos de las cantidades físicas tiempo, corriente eléctrica y masa, en el Sistema
Internacional de unidades son respectivamente:
A. s , A , kg
B. seg , A , kg
C. s , Amp , kg
D. seg , Amp , kg
14. Se admite que hay 1011 estrellas en una galaxia, 103 galaxias en un cúmulo y 109 cúmulos en el
universo. ¿Cuántas estrellas hay en el universo?
A. 105
B. 1017
C. 1023
D. 1033
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3. CURSO PRE-UNIVERSITARIO
FÍSICA
DEBER DE MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES
15. ¿Cuál de las siguientes unidades no corresponde al S.I.?
A. m.s-1
B. A
C. 0K
D. N
16. ¿Cuál de los siguientes grupos contiene 3 unidades fundamentales del Sistema Internacional?
A. metro, kilogramo, Coulomb.
B. Segundo, Ampere, Newton.
C. kilogramo, Ampere, Kelvin.
D. Kelvin, Coulomb, segundo.
17. Los vectores A , B y C se muestran en la figura, cuyas magnitudes son 10 unidades, 15
unidades y 20 unidades respectivamente. El vector A − B − C es:
a) 5 unidades dirigido hacia la derecha C A B
b) 25 unidades dirigido hacia la izquierda
c) 15 unidades dirigido hacia la derecha
d) 40 unidades dirigido hacia la derecha
e) 5 unidades dirigido hacia la izquierda
18. Dado los vectores A , B y C , siendo m un escalar. ¿Cuál proposición no se cumple?
a) A − B = B − A
b) A − B ≠ B − A
c) A + ( B + C ) = ( A + B ) + C
d) m.( A − B ) = m. A − m.B
e) Todas las alternativas anteriores son correctas.
19. Un barco navega inicialmente 2 3 km hacia el este, luego 2 km hacia el norte. La magnitud y
dirección del vector desplazamiento del barco, es:
a) 4 km, 300 con respecto al eje x(+)
b) 4 km, 600 con respecto al eje x(+)
c) 2(1+ 3 ) km, 300 con respecto al eje x(+)
d) 2(1+ 3 ) km, 600 con respecto al eje x(+)
e) - 4 km, 300 con respecto al eje x(+)
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4. CURSO PRE-UNIVERSITARIO
FÍSICA
DEBER DE MAGNITUDES ESCALARES Y VECTORIALES
20. Sean los vectores a , b y c como se muestran en la figura, entonces la magnitud y
Y
dirección del vector 2.a − b − 0,5.c , es:
a) 7,8 u; -50,20 5
b) 7,8 u; 50,22 b
c) -7,8 u; 50,20 4
d) -7,8 u; -50,20
e) Ninguna de las alternativas 2 a
anteriores son correctas 1 X
-4 -1 2 5
c -6
21. Un avión desarrolla una velocidad máxima de 800 Km/h en ausencia de viento. Las
velocidades del viento y del avión se encuentran en el plano X-Y. Determine la
magnitud de la velocidad resultante del avión cuando el viento sopla a 200 Km/h y a 2500
de dirección, para cuando el avión se mueve en la dirección indicada.
Y
a) 755 km/h
b) 800 km/h
c) 600 km/h X
d) 200 km/h
e) 800 km/h
22. Un atleta da dos vueltas y media en una pista rectangular, como se muestra en la figura. Calcule
respectivamente el módulo del desplazamiento y la distancia total recorrida.
a) 206 m ; 1500 m
200 m
b) 206 m ; 1250 m
c) 250 m ; 1250 m
d) 250 m ; 1500 m 50 m
e) 250 m; 1000 m
INICIO
23. Los vectores mostrados en la figura tienen igual magnitud de 10,0 unidades. Calcule la
magnitud y dirección del vector suma.
a) 12,2 u ; 172,50 Y
0
b) 12,2 u ; 135,0
c) 10,0 u ; 180,00 300
d) 10,0 u ; 172,50
e) 10,0 u; 120,00
X
450
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