aprendizajes tic utilización de herramientas.

1. FELIPE SANTIAGO MEJÍA PALACIO
CINDY LORENA VÉLEZ FLÓREZ
DIANA MILENA MEJÍA PALACIO
GLADIS CECILIA MONTOYA GALLEGO

2. PROBLEMATIZACIÓN
Tenemos en nuestra medio gran cantidad de aparatos
tecnológicos y herramientas que facilitan y entretienen
la vida de nuestros niños, pero el desconocimiento de su
manejo han suprimido a nuestros estudiantes de estos
grandes avances. La localización de los niños en la zona
rural genera cierto atraso de ellos frente a estas nuevas
tecnologías, aumentando así las brechas sociales.

3. OBJETIVO GENERAL
Formar a algunos actores de la comunidad educativa,
en el manejo de algunas herramientas basadas en las
TIC.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Comprender como funcionan y para qué sirven el
computador, la cámara digital y el celular por medio de
talleres dirigidos por los docentes a los estudiantes.
 Editar videos y presentaciones para explicar qué es, para
qué es y cómo funcionan el computador, la cámara digital y
el celular.
 Presentar con los integrantes del proyecto, los avances y
aportes que se lograron con éste a través de una
presentación multimedial a toda la comunidad educativa.

5. INDAGACIÓN
A pesar de ser una sociedad con grandes posibilidades
tecnológicas, nuestros estudiantes se encuentran
atrasados con respecto a las grandes ciudades y la
utilización que hacen de las herramientas tecnológicas
los niños de la misma edad en otros lugares como las
ciudades.

6. INDAGACIÓN
Con este proyecto entendemos, que la tecnología se ha
convertido en un medio de comunicación que ha servido
para acortar distancias y que ha hecho que de alguna
manera, los seres humanos se conviertan en seres
capaces de adaptarse a las necesidades del medio.

7. INDAGACIÓN
De acuerdo a las necesidades del Centro Educativo es
necesario desarrollar actividades que sirvan para que
tanto padres como estudiantes se involucren en el
manejo de las TIC a través de acciones didácticas
aplicables y de impacto social tanto dentro como fuera
de la comunidad.

8. INDAGACIÓN
La idea de este proyecto es hacer que los estudiantes
especialmente del grado quinto, sean los que realicen las
explicaciones pertinentes a otros actores dela
comunidad educativa para que adquieran habilidades de
manejo de las TIC disponibles en el espacio escolar.

9. TEMATIZACIÓN
ACTIVIDAD 1:
Sensibilización a algunos actores de la comunidad educativa, frente al proyecto que se desarrollará, aquí
se abordara lo que los padres y los estudiantes conocen sobre el pc la cámara digital y el celular y cómo se
acercan a estos de forma comunicativa y educativa. Al finalizar el conversatorio los estudiantes recogen
las ideas y realizan una presentación multimedial en la que les cuentan a otros actores de la comunidad
educativa lo que recogieron y lo que más adelante abordaran en el proyecto.
ACTIVIDAD 2:
Para continuar con el proyecto , los estudiantes trabajan en grupos de manera que puedan seleccionar
una de las herramientas y sus usos para explícaselos a los padres de familia desde la elaboración de un
video elaborado en Movie Maker o en el editor de video de un celular, los videos se socializaran en una
charla la a la que se invita a otros actores de la comunidad educativa y se les expone el uso educativo del
celular, la cámara y el pc, para que posteriormente hagan algunos ejercicios de practica con estas
herramientas y conozcan sus usos.
ACTIVIDAD 3:
Para finalizar las personas que participan del proyecto, socializan ante el resto de la comunidad educativa
todo el proyecto, desde una presentación multimedial en la que cuentan sus aprendizajes y la relación
que existe entre las TIC y algunos aspectos de la vida cotidiana.

10. APLICACIÓN
Paginas donde se encuentran los recursos que
apoyaron el diseño y ejecución del proyecto
http://www.eduteka.org/VideosAula.php
http://www.educacontic.es/blog/recursos-tic-para-educacion-
infantil
YouTube: distintos tutoriales de manejo y utilización de
los equipos.

11. PORTAFOLIO DIGITAL
EL PROYECTO SE ENCUENTRA ALOJADO EN:
www.eduteka.org/ProyectosClase.php