Este documento describe la observación de una autora en un jardín de niños como parte de su práctica educativa. Resalta que cada escuela tiene un contexto y cultura únicos que afectan su funcionamiento. Explica que la gestión escolar, incluyendo la organización, administración de recursos y establecimiento de objetivos claros, marca la diferencia entre escuelas y lleva a mejores resultados. Concluye que ser docente requiere más que enseñar a los niños, también implica analizar el contexto social y cultural de la esc