Este documento describe los diferentes tipos de investigación, incluyendo investigación pura vs aplicada, cualitativa vs cuantitativa, experimental vs no experimental, y de campo. Explica que la investigación pura busca ampliar el conocimiento mientras que la aplicada busca aplicar conocimiento al desarrollo humano. También describe las diferencias entre investigación cualitativa y cuantitativa, así como entre investigación experimental, cuasi-experimental y no experimental. Finalmente, explica que la investigación de campo implica recolectar datos en ambientes naturales para comprender situaciones o problemas específicos

1. TALLER DE INVESTIGACIÓN 1
ENSAYO: TIPOS DE INVESTIGACIÓN
ING. INDUSTRIAL

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Introducción
Una investigación es toda técnica orientada a la obtención o mejoramiento de conocimientos
para la solución de algún problema o interrogante de este modo la investigación se divide de
tipos tales como pueden ser los que tratamos en la presente unidad, Cómo serían la
investigación pura y aplicada, la investigación cualitativa y cuantitativa, la investigación
experimental y no experimental e investigación de campo, todos estos tipos de investigación
tienen sus técnicas formas de recolectar a recopilar datos. Los que se presentaran a
continuación.
1) Investigación pura y aplicada.
Investigación Pura: su objetivo consiste en ampliar y profundizar cada vez nuestro saber de la
realidad y, en tanto este saber que se pretende construir, su propósito será el de obtene r
generalizaciones cada vez más mayores (hipótesis, leyes, teorías).
Investigación Aplicada: la búsqueda y la consolidación del saber y la aplicación de los
conocimientos para el enriquecimiento cultural y científico, así como la producción de la
tecnología al servicio del desarrollo integral de la humanidad.
2) Investigación cualitativa y cuantitativa.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos
sobre variables, Esta trata de comprender un problema determinado tema o la investigación
de los puntos de vista de la población local se trata. Este tipo de investigación es
particularmente útil en la obtención de información precisa acerca de la cultura de los
contextos sociales, valores, comportamientos y opiniones de las poblaciones en particular.
La investigación cualitativa evita la cuantificación. Los investigadores cualitativos hacen
registros narrativos de los fenómenos que son estudiados mediante técnicas como la
observación participante y las entrevistas no estructuradas.
Existe una diferencia fundamental entre ambas metodologías y es que la cuantitativa estudia
la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en contextos
estructurales y situacionales. La investigación cualitativa trata de identificar la naturaleza

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profunda de las realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinámica. La investigación
cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociación o correlación entre variables, la
generalización y objetivación de los resultados a través de una muestra para hacer inferencia
a una población de la cual toda muestra procede. Tras el estudio de la asociación o correlación
pretende, a su vez, hacer inferencia causal que explique por qué las cosas suceden o no de una
forma determinada.
3) Investigaciónnoexperimental,investigacióncuasi-experimentalesyexperimentales.
La investigación no experimental es cualquier estudio cuantitativo desprovisto de
manipulación de los tratamientos. Esta investigación de tipo f se aplica cuando no es posible
manipular las variables de interés como que naturalmente existen atributos. Números se
utilizan para representar diferentes cantidades de variables cuantitativas. Investigación no
experimental puede clasificarse según dos dimensiones como en la base de, El propósito del
estudio, El plazo para la recolección de datos. La Investigación cuantitativa es experimental y
hace uso de datos cuantificables. Sistemáticas y objetivas las observaciones son la base de las
conclusiones. Este tipo de investigación puede clasificarse en dos grandes categorías como
experimental y no experimental.
LaInvestigacióncuasi-experimental,enestaeltérmino cuasisignificacasipor lo que un diseño
cuasi-experimental casi alcanza el nivel de experimental, el criterio que le falta para llegar a
este nivel es que no existe ningún tipo de aleatorización, es decir, no hay manera de asegurar
la equivalencia inicial de los grupos experimental y control. Se toman grupos que ya están
integrados por lo que las unidades de análisis no se asignan al azar ni por pareamiento
aleatorio. La carencia de aleatorización implica la presencia de posibles problemas de validez
tanto interna como externa. La validez interna se ve afectada por el fenómeno de selección, la
regresión estadística y el proceso de maduración. La validez externa se ve afectada por la
variable población, es decir, resulta difícil determinar a qué población pertenecen los grupos.
La estructura de los diseños cuasi-experimentales implica usar un diseño solo con pos prueba
o uno con preprueba-posprueba.

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Investigaciónexperimental Enlogeneral, eseun tipo de investigación,con una o más variables
independientes son controladas para conocer su efecto sobre una variable dependiente. Las
aplicaciones más comunes de investigación experimental son en economía experimental y la
investigaciónde marketing. Estatécnicaes usada en las ciencias sociales comoeltrabajo social,
psicología y sociología. Investigación experimental es una tentativa del investigador para
mantener el control sobre todos los factores, que pueden influir en el resultado de un
experimento. En este tipo de investigación, el investigador hace esfuerzos para predecir o
saber lo que puede ocurrir.
4) Investigación de campo.
Investigacióndecampo.Es unproceso esencialparadeterminar qué datos precisos es esencial
y desde donde sedetallanrequiere que se obtengan. Cuando la información estádeterminada,
se convierte en fácil de conseguir reunir los datos.
De esta manera, este método de investigación i Cuál es tratado del enfoque de la investigación
como el area de datos determinada es particular con el objetivo de recopilar esos datos. La
cantidad y el tipo de información que debe recogerse en la investigación haces importa de que
la contratación externa. Si la información que se necesita es menor y se limita a pequeños
módulos y en particular, entonces las asociaciones de grandes optar por llevar a cabo esta
tarea en la casa.
Es la investigación aplicada para comprender y resolver alguna situación, necesidad o
problema en un contexto determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que
conviven las personas y las fuentes consultadas, de las que se obtendrán los datos más
relevantes a ser analizados son individuos, grupos y representantes de las organizaciones o
comunidades. Cuando se habla de estudios de campo, nos referimos a investigaciones
científicas, no experimentales dirigidas a descubrir relaciones e interacciones entre variables
sociológicas, psicológicas y educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.

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5) Técnicas e instrumentos para la recolección de datos
Las recopilaciones de datos imprecisos pueden afectar los resultados del estudio y,
finalmente, dar lugar a resultados no válidos. Para la recolección de datos científicos, es
esencial que los datos recogidos deben ser imparciales y fiables. Cuando se trata de la
sociología, las condiciones mencionadas anteriormente pueden ser difíciles de cumplir. Sin
embargo, diversas técnicas se pueden utilizar para minimizar los errores en la recogida de
datos. Estas son algunas de las fuentes utilizadas para recopilar datos:
• Material existente-esto incluye los documentos de la época, documentos históricos y el
registro estadístico oficial.
• Estudios Sociales por medio de horarios y el cuestionario
• Entrevistas
• La observación no participante-y los participantes
Existen diversas técnicas e instrumentos relacionados con la recolección de datos. Dentro
de enfoque de la investigación e muy general, uno o diferentes técnicas de recolección de
datos e instrumentos se pueden utilizar. Por lo general, un investigador o investigador n s
decidir por una o varias técnicas de recolección de datos.
Entrevistas: hay diferentes tipos de entrevistas.
• La entrevista cara a
• Las entrevistas telefónicas
• Entrevista asistida por computadoras

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Cuestionarios: En general, los cuestionarios de utilizar escalas de calificación y listas de
verificación. Estos instrumentos ayudan a cuantificar y simplificar la actitud y el
comportamiento de las personas.
• Lápiz de papel.
• Web basados en cuestionarios.
Encuestas - Este método de recolección de datos implica la recopilación de información
sobre un tema de diferentes fuentes. Después de la recopilación de información, un
resumen de las conclusiones se informa. Hay dos grandes categorías de las encuestas-
Directo- los tipos de datos - esta encuesta implica la recopilación de información de
instituciones, grupos e individuos por medio de observaciones, entrevistas o cuestionarios.
Una investigación - la literatura - en este tipo de encuestas, estudios realizados por otros
se compilan y luego interpretado y evaluado por medio de un punto de vista de la novela.
Observaciones: collectar información acerda de observaciones escuchando o viendo este
tipo de eventos o personas recolectando y reportando lo que se a descubierto.

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Conclusión
Después de redactar el presente ensayo e concluido con la asimilación de los distintos tipos de
investigación existentes así como los métodos y técnicas necesarios para la aplicación de estos
mismos a través de las distintas técnicas de recolección de datos , para redactar este archivo
investiguetodoslostiposdeinvestigaciónde maneraextensaparapoderformaruncriterio basado
en distintos autores reconocidos de esta forma pudiendo garantizar un criterio acertado de los
temas para poder presentarlos .

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Bibliografía
Autores:PitaFernández,S.,PértegasDíaz,S., pdfInvestigacióncuantitativaycualitativa,Unidadde
EpidemiologíaClínicayBioestadística.ComplexoHospitalario-UniversitarioJuanCanalejo.A Coruña
(España) CadAtenPrimaria2002; 9: 76-78.
(http://prod.fisterra.com/mbe/investiga/cuanti_cuali/cuanti_cuali2.)
Autores: Monica Mozqueda Ayala, Osvaldo Madrigal Yepez, Instituto Tecnológico De
Jiquilpan, facultad de Ingeniería En Sistemas Computacionales.
(https://sites.google.com/site/talldeinvi/home )
Autor: Ávila Baray, H.L. (2006) Introducción a la metodología de la investigación-Edición electrónica.
Texto completo en www.eumed.net/libros/2006c/203/